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1#
发表于 2014-6-3 23:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

风经过天堂的过道,把孩子们吹到面前
云朵分多路行军。梦中召集到的马匹,牛羊
都是风的不同形态
渴睡里的季节,风正日夜兼程

风铃高挂屋角,芦苇向左方看齐
旗帜伸展开四角,呼应着报信的鸣叫
沙漠里的沙等待着伴奏,快看啊
风车的引擎,已经提前启动

一片云彩向后退去,让出人间
波澜起伏的人群和原野
一缕风把黎明来临时的蜡烛吹熄
万家灯火,风拉开了遮挡星星的帷幕

蚊子的舞蹈压不住风的阵脚
一丛丛灌木迎接风的进攻
走在河边的屈原选择抱着一块石头
柳树趁机放纵喜爱的舞蹈节目

一阵风携带着姑娘的发香
挤进了一个老光棍关闭的门窗
风把好几只苍蝇请出春天的餐厅
一片玻璃,记录了柳絮横飞的过程

风做为旅行者,也爱馈赠随想
把风筝挂在天上,让抬起的目光回到童年
当风静息,清贫的人手持一支狼毫
试图写出一首关于风的诗歌

    

[ 本帖最后由 章烨zhangye 于 2014-6-4 22:29 编辑 ]
2#
发表于 2014-6-4 00:30 | 只看该作者
只有心底纯净如泉水,心房温暖如暖阳,心境宽阔如草原的诗人才能这般放牧风!
首席欣赏,问好山水老师
3#
发表于 2014-6-4 04:24 | 只看该作者
自如洒脱,问好山水兄。
4#
发表于 2014-6-4 05:53 | 只看该作者
自由的风,多姿的风……问好万里朋友!
5#
发表于 2014-6-4 16:49 | 只看该作者
恣意洒脱的想象,风有着独特的况味。学习问候。
6#
发表于 2014-6-4 20:23 | 只看该作者
生动形象,比喻新鲜,角度独到。欣赏。
7#
发表于 2014-6-4 20:34 | 只看该作者
老师的诗歌给与读者很丰富的想象, 情景的叙述反而造就了无尽的回味,诗歌的力度自然而生。风,冷峻,凝炼,洒脱……
问好老师!小妖祝福!
8#
发表于 2014-6-4 21:38 | 只看该作者
赋予风丰富的外形和多彩的质地,叙述洒脱,随风而动的事物,有着思味的旷达和辽阔。体会学习
9#
发表于 2014-6-5 08:28 | 只看该作者
原帖由 章烨zhangye 于 2014-6-4 22:35 发表
风的断想,思绪绵远、纵横,在多个场景的转切中,有着多角度多层次内涵的诠释和演绎,语言洒脱,收放自如。欣赏,学习。

好诗好评一并欣赏学习。问好。
10#
 楼主| 发表于 2014-6-6 13:54 | 只看该作者
一并感谢朋友们和版主的回帖,逐一问好:)
11#
发表于 2014-6-6 17:55 | 只看该作者
当风静息,清贫的人手持一支狼毫
试图写出一首关于风的诗歌————风,是我的思绪,吹拂要去的地方
12#
发表于 2014-6-7 09:10 | 只看该作者
如此这般地转换视角,使诗歌的场景宏大起来!赞赏
13#
发表于 2014-6-7 10:46 | 只看该作者
洒脱,诗意丰满,且有形、有力、有气势。学习了,问好。
14#
发表于 2014-6-7 11:34 | 只看该作者
万里老师发散的很好,面对现实生活的种种,一个风字,好生了得!
15#
发表于 2014-6-9 11:58 | 只看该作者
一片云彩向后退去,让出人间
波澜起伏的人群和原野

看过不少人写风,而万版这首让我服气。。。。
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