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标题: [原创] 张教授的百灵 [打印本页]

作者: 羽佳 时间: 2005-1-26 20:02
标题: [原创] 张教授的百灵
　　年过七十的教动物学尤其是对鸟有研究的张教授退休以后自个养开了鸟。不是为了挣钱，而是为了自娱自乐。但他很少提着鸟上街，只是一个人在家里养。有些喜欢养鸟的想和张教授聊聊养鸟的事情，他一概拒绝。张教授一直很神秘，不知道的以为他只有课本上的知识缺乏实际养鸟经验，了解张教授底细的，知道他肯定会一鸣惊人。

　　那天张教授终于把他养的鸟提溜到了街上拐角处不远的公园内的一片小树林内。张教授一上街便惹得那些养鸟的汉子一阵讪笑，
别说看鸟了，光看鸟笼子便显得和人一样有些寒酸老旧。他的鸟笼子破旧，样子也老。看外表黑不溜秋没有一点光泽。那里像那些养鸟的，甭说别的，最起码先把鸟具弄个新的，那样显得气派，精神。再看张教授的，油腻子把鸟笼上的竹篾子都糊死了，还有几只竹挡子也了，断了的地方用细丝缠着，绑着。

　　掀开罩布，再看笼子里的那只老百灵鸟，透着和主人一个架势，它的细羽毛少了，粗毛埂子多了，眼睛拉塌着，没有一点精气神。它浑身上下缺少那么一股绒和劲儿。身上颜色黯淡，似乎就要失去光泽，和主人一样，透出点老态。但这只鸟儿在笼子里却象自己的主人，有一种自我良好的感觉，从骨子里透出一种矜持，自重。儒雅中又有点清高。

　　许多不明真相的人窃窃私语。也有懂行的看到鸟笼子里的鸟食罐子，眼都直了。他们知道，那个鸟食罐子是正宗的乾隆年间瓷货。不说别的，光这个瓷货现在就值不少钱，因为那是个真正的古董。还有老王的那个鸟笼子，是用正宗的安徽安吉县的青竹编成的，现在想找都找不到，还有，盖着鸟笼子的那块布也有上百年的历史了，是用地道的杭州贡布做的。现在市面上只有冒充的货，找真货那真是难上加难。于是，公园内马路边那些喜欢早晨出来遛鸟的很自然的分成了两派，一派认为张教授这只鸟肯定有绝活，还有一派认为够戗，说不定是从那里掏出来的老古董用来唬人。

　　“张教授，让你的鸟儿亮亮嗓子？”一些和张教授熟悉开始和他打着招呼。张教授笑笑，并不马上回答，顺手把鸟笼子挂到一个树杈上，倒背着手走来走去看别人的鸟。有些好事的便跟在张教授的身后，顺便对那些挂在那里的鸟评头论足。张教授一言不发的看完大家的鸟，回到自己鸟笼子身边，朝着自己笼子里的那只鸟说了一句：“老小子，来两句。”

　　话音刚落，便见那只老成持重的鸟儿顿时变得活跃起来，翅儿一抖，跳上鸟架，好像戏台上的武生一般，一出场先来个亮相。就这个亮相，顿时博得一个满堂彩。

　　“好，好，好。”

　　叫好声还没有停歇，就见那只鸟儿朝前稍一探头，接着仰起了脖子，便金声玉振的叫了起来。亮，脆，膛音儿足。顿时博得大家一阵喝彩。接着，就听到那个老小子百啭歌喉，撕金裂帛地唱了起来。让人想起广袤无垠的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际。苍穹之下，百灵们常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲。

　　就这一声，招来天上飞的鸟儿停住了脚，河里的鱼儿伸起了头。

　　那些在公园里遛鸟的都放下手里的鸟，围到张教授的身边，看它这只老百灵。老百灵叫了一阵，张教授摆摆手，鸟儿好似明白一般，停止了歌唱。围观的人拍起了巴掌。张教授笑笑，说：“这算什么？我这只鸟还会绝的。”

　　“会绝的？还有什么绝招？”鸟友们开始起哄，希望张教授让他的鸟来点绝技给大家开开眼。

　　有懂行的问张教授：“莫非你这鸟会十三套？”

　　“十三套？”大部分人都不懂的互相打听着什么事十三套。张教授开了腔：“十三套是百灵鸟的一种叫法”。接着，他详细为大家讲了什么是十三套。

　　原来百灵鸟有着高超的效鸣本领，可以学习其它动物的语言，不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫，还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嘎嘎声、猫的喵喵声，狗的汪汪声，甚至还会学婴儿的啼哭。这种后天学习所得的技能，随着百灵鸟年龄的增加，会日臻成熟完善。它学鸡叫，会从雏鸡的叽叽声，母鸡唤叫小鸡的咕咕声，小鸡找不到母鸡的吱吱声，母鸡产蛋时的咯咯声，雄鸡的喔喔啼叫声起，合起来就成了一个“乐章”。优秀的百灵鸟还能把各种动物叫声，连在一起，不停地鸣唱，仿佛是一支交响曲。但现在大部分人工养的鸟儿由于没有在草原上生活过，也没有多少人会调教它，因此，许多养鸟者手里的百灵子都不会唱十三套。

　　由于张教授多年来对于鸟儿有着深入的研究，他本人也用心，退休后不知道从那里淘换来这只老百灵，他竟然教会它会了十三套。

　　听了张教授的讲解，弄得许多人心头都痒痒的难受，大家几乎是异口同声的说：“张教授，让你的老小子来上两口，也让我们见识见识。”

　　听到大家的呼声，张教授来了精神，他撮起嘴来，用力的吹了一声口哨。可真不含糊，老小子到底是老小子，接到信号，先是身子微微一颤，头儿微微一点，翅儿微微一收，然后骤然跳上鸟架，尾巴一撅，脑袋朝下一伏，运足底气，身子悠然一仰，探着头儿叫了起来。那唱得脆，学的巧，叫得俏，致使声音刚一发出，满树林里便响起一片碰头彩。

　　“好－啊，小叫驴儿。”

　　老小子唱完了小叫驴儿，接着又来了一口母鸡的叫声，母鸡声叫完，又是一阵鸭子的嘎嘎声，……。一声一句，一句一声，只使听得人傻了，呆了，野巴了。最后是十三套的压轴戏：“猫儿叫。”这不仅学的要像，最重要的是要讲究学的逗！鸟儿学着猫儿叫，好似小孩子学着大人的模样。灵巧中透着稚气，稚气中又有一种俏皮。真撩得人心里头痒丝丝得，憋不住劲儿非喊他一嗓子不可。

　　“好－啊，好－啊。”叫好声未完，张教授见好就收。从自己随身带的兜里掏出一块鸟食放到笼子的食罐子里，以表示对老小子的奖励。老小子也知趣，看到有了鸟食，好像知道适可而止的道理一般，停止了歌唱，自个儿跑到罐子边吃起了食，吃上一口还抬抬头，看看张教授，意思是我今天表现的怎么样？张教授也似知道鸟的心思，竖起大拇指，朝着老小子眼前晃晃，老小子心安理得吃了起来。

　　刚才张教授的老百灵叫得时候，树林内的众鸟儿们好像也被眼前的事情惊呆了，都敛着翅膀，瞪着眼睛，歪着脖子，听着那只鸟儿的歌唱。

　　可能是张教授的老小子吃饱了喝足了，又一下子跳到架子上，扬起头使劲唱了一嗓子，好像有回应一般，张教授老小子这么一唱，唤醒了众鸟，众鸟也纷纷展开自己的歌喉。

　　小树林内，顿时百鸟争鸣。那些早期遛鸟的人们一个个也都高兴的随和着鸟的叫声，有的锻炼开了身体，有的唱起了京剧。街头公园内，顿时一片祥和热闹的景象。

　　此时再看公园内那些老人和张教授，一个个年轻的都和孩子似的，那里还有一点老态龙钟的样子。

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作者: 袁和鲁 时间: 2005-1-26 20:11
小说写得细腻，抓住了一些细节进行描述。把百灵的十三套写得很好。同时，小说的主题也正在此进行了升华，说明人的心态很重要，只要心不老，人就不会老。

作者: 羽佳 时间: 2005-1-26 20:19

最初由袁和鲁发表
小说写得细腻，抓住了一些细节进行描述。把百灵的十三套写得很好。同时，小说的主题也正在此进行了升华，说明人的心态很重要，只要心不老，人就不会老。

和鲁老弟，你好勤奋啊，一直在这里。你的负责精神让人赞叹。

作者: 葛瑞英 时间: 2005-1-26 23:23
先顶后学，问好羽老师！

作者: 若荷 时间: 2005-1-27 08:22
佳老师的语言功力就是不凡！

作者: 羽佳 时间: 2005-1-27 10:33

最初由葛瑞英发表
先顶后学，问好羽老师！

谢谢！

作者: 羽佳 时间: 2005-1-27 10:59

最初由若荷发表
佳老师的语言功力就是不凡！

谢谢荷花妹子。

作者: 一楠 时间: 2005-1-27 11:03
细腻的描写出了老年人的娱乐生活，体现了老有所乐。语言很地道！问羽佳先生好！

作者: 羽佳 时间: 2005-1-27 11:08

最初由一楠发表
细腻的描写出了老年人的娱乐生活，体现了老有所乐。语言很地道！问羽佳先生好！

谢谢一楠斑竹。辛苦！

作者: 汪少潭 时间: 2005-1-27 13:53
听到大家的呼声，张教授来了精神，他撮起嘴来，用力的吹了一声口哨。可真不含糊，老小子到底是老小子，接到信号，先是身子微微一颤，头儿微微一点，翅儿微微一收，然后骤然跳上鸟架，尾巴一撅，脑袋朝下一伏，运足底气，身子悠然一仰，探着头儿叫了起来。那唱得脆，学的巧，叫得俏，致使声音刚一发出，满树林里便响起一片碰头彩。

作者: 羽佳 时间: 2005-1-27 16:04

最初由汪少潭发表
听到大家的呼声，张教授来了精神，他撮起嘴来，用力的吹了一声口哨。可真不含糊，老小子到底是老小子，接到信号，先是身子微微一颤，头儿微微一点，翅儿微微一收，然后骤然跳上鸟架，尾巴一撅，脑袋朝下一伏，运足底...

谢谢！

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