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[原创] 拒绝虚假

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发表于 2005-12-12 19:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
              拒绝虚假


  电影《凤凰琴 》讲述了一个艰苦山区的三个民办教师为了争取到县里的奖学金而修改入学率,最终被童真的农家姑娘张英子捅破了假象的故事,真实的情节,感人的人间真情,深深地打动了观众。为了得到一笔钱来维修破旧的校舍,让学生安全过冬,他们不惜冒着弄虚作假的风险修改入学率,甚至不惜个人掏钱摆酒请客,但自己的个人生活却都一贫如洗,余校长的妻子也瘫痪在床,失去了生活能力,可见他们的心里只想着为山里的孩子们做贡献,这种舍已为人的奉献精神是十分可贵的。但三位老师的行为却引起了我的沉思,他们的动机和精神虽然十分高尚,但他们实现愿望的途径却不得不让人提出疑问:他们这样做到底算不算弄虚作假?

  答案当然是肯定的。三位老师的一片赤诚之心和奉献精神是值得肯定和赞扬的,这是一个方面。另一个方面,他们虚报升学率的行为却不能不受到有关部门的追究,这是原则问题,因为这个问题要一分为二地看待。三位老师的举动虽然只是为了一个善良的动机,但因为他们的虚假数字,将有可能影响全县的升学率,给有关部门对教育和农村扫盲工作的决策提供不真实的信息,进而会影响这个县区农村教育工作的发展。假如全县的许多农村小学都这样虚报升学率,那样造成的后果将更加不可设想。所以这件事从表面看,三位老师的行为似乎是出于公心,为了学校,但深入一点来看,他们的造假行为将会带来更严重的后果。

  最近报上批露一些贫困地区为了得到上级的专项补助资金,用虚假的数字向上级政府和部门保证自己的地方配套资金,但资金申请下来以后由于地方配套资金不到位,严重影响了工程质量,不但没有起到扶贫致富的作用,并且造成了国家财产的浪费。同样,温家宝总理批示全国的会计领域打击“做假账”的行为。因为这些行为扰乱了正常的经济和社会发展秩序,带来了极大的负面效应。这就是为了眼前利益和地方利益,而损失长远利益、公共利益,这是不可取的。事实上那三位校长完全可以通过正常的工作途径争取和申请上组部门的救助和补贴,而不必犯这样的错误。

  假作真时真亦假。假象有一种迷惑性,会让人一时分辨不出来。但它迟早会暴露,《凤凰琴 》三位老师做假的事,如果不是张英子姑娘举报,在以后的时间里它会自己暴露,毕竟只有60%的升学率这个事实还真真切切地存在于那个贫困的小山村。虚假信息的危害,我们的国家包括我们自己都深受其苦。遥想当年“大跃进”时期的虚报浮夸风,拖住了我们发展经济的后腿,而现在的一些假文凭、假商品和假信息,让人们深受其害。

  现在是建设诚信社会的时期,提倡诚实守信,拒绝虚假浮夸,所以我们不论干什么事情,都要通过正常的、合法的手段和途径去做,不能为了一时的利益和眼前的短期利益去弄虚做假,最终却影响正常的工作和生活,给自己和别人带来不必要的损失。让我们从我做起,做一个诚信敬业,真实可靠的人。










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发表于 2005-12-12 19:22 | 只看该作者
《凤凰琴 》据说被李岚清看见后,改变了一代民办教师的命运,弄虚作假的例子太多,提倡诚实守信,拒绝虚假浮夸,应该举些没有争议,明目张胆的,文章的立论基础也许更扎实,随便说,见谅!
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发表于 2005-12-13 08:51 | 只看该作者
假多真少。
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 楼主| 发表于 2005-12-15 20:21 | 只看该作者
问好两位!
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