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[原创] 我读秋日荷韵

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发表于 2019-10-31 16:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                            我读《秋日荷韵》

                                                     蓝田田

       《秋日荷韵》,是我在诗群中读到的一首小诗,那种清新的格调,灵动的韵致,巧妙的构思,浑然天成的整体感觉,至今留下了很深刻的印象。

          请看作品:
                                                    七绝•秋日荷韵
                                                                王耀
                                     水色天光一镜徊,笙歌棹起碧环开。
                                     秋风未断千丝缕,又惹香云逐梦来。
 
        这是一首七言绝句,起承转合,相得益彰。让我们深入其中,仔细体验那妙不可言的感觉吧。
        起句以景切入,用“一镜”作比,描绘出满塘的池水波光闪烁,清澈澄明,像镜子一样;蓝天、白云、绿荷倒映其中;而一“徊”字,又捕捉到如镜的荷塘水中的动态变化,引人联想:密密的如盖荷叶倒影于水中摇曳生姿,绽放在蓝天的朵朵白云映入塘中,缓缓移动……写出了秋日的荷塘,水色与天光相融的美景,静中有动,韵味别致。首句脱胎于朱熹的诗句“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,化用自然、妥帖,毫无斧着的痕迹。
         第二句是承,紧接起句景色描写,开始写人游荷塘的情形:“笙歌棹起碧环开”,很有画面感,伴着笙歌,划桨拨波,舟行水上,荡开层层密密的荷叶,在水面划出一道道如玉环般碧绿的波纹。此处以“碧环”作比,从色、形、质等几方面,具体地描绘出棹船之处水面的情态。一“开”字用得更妙,生动、形象,既写出了水面为茂密的荷叶所覆盖,又捕捉到了船过之处,密密的荷叶瞬间纷披两侧露出一道道碧绿的环形水面的动态美,实在令人难忘。
        前两句用比喻和动态描写表现出秋日荷塘的静美且不乏生机,也传递出了诗人游荷塘的愉悦心情,此乃以景传情之法。
        诗的第三是转,诗人要由前面的景物描写转到人物抒情了。“秋风未断千丝缕”,诗人明显用了双关的手法,一方面写荷藕在秋风中断而未绝,即“藕断丝连”;一方面借此喻指人的情丝,十分巧妙地完成了由景入情的转换。厉害!
        第四句是合,该收束全诗了,诗人又承三句写虽秋风已至,却未能阻断诗人的千丝万缕的思念,才惹得天上那朵朵白云也千里万里赶来逐梦,投身荷塘,好像也在为诗人圆梦一般。这叫以景结情,不但景中含情,而且拓展了诗境,给读者留下无限的想象空间。漂亮!
        总之,该诗很美,给人无穷的回味。全诗的前两句是直接写秋日游荷塘所见美景,后两句是借秋风未能阻断诗人的游兴和惹香云千里万里逐梦,进一步衬托出秋日的荷塘别有韵致,引人入胜。尤其是 “千丝缕”,更是如此。它可喻指诗人对荷的牵念,也可喻指莲藕,值得品味。若喻指前者,可理解为:虽说“清秋非是赏莲时”,荷花凋零、褪减,但此时正是荷根扎于碧水深处,孕育白生生的清香脆口的莲藕之际,更何况清秋时节满塘的荷叶仍不失郁郁生机呢!秋日的荷塘,仍是吸引人赏玩的好去处啊!“千丝缕”若喻指后者,意思就是秋风可使荷花凋零、褪减,但是不能阻断荷叶根植碧水深处孕育清香脆口的莲藕,因此又惹得天上的白云千里万里赶来逐梦,投身荷塘。这样理解也很有情味。
        秋风未断...又惹... 采用了拟人的句法,把“秋风”人格化,具有人的行为,“秋风”又点明所写为秋日之荷塘,有点题作用。“惹”很有表现力,富有兴致和情趣。“惹香云逐梦”,既能进一步衬托出秋日荷塘景色的别致诱人,又从结构上照应了起句,首尾呼应。











        

评分

2

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发表于 2019-10-31 21:36 | 显示全部楼层
欣赏蓝田田老师的赏析,可谓层层深入,鞭辟入里。诗文相配,互为表里,相得益彰,很不错。学习!!!
发表于 2019-11-1 10:01 | 显示全部楼层
私以为这首七言中两个动词:惹和逐,用得巧。首两句化得还是有点明显。
问候蓝田田老师,对于此诗解读得如此细腻,可见功底不凡。
 楼主| 发表于 2019-11-1 12:11 | 显示全部楼层
五出眉心 发表于 2019-10-31 21:36
欣赏蓝田田老师的赏析,可谓层层深入,鞭辟入里。诗文相配,互为表里,相得益彰,很不错。学习!!!:victo ...

谢谢眉心老师关注!老师过奖了!初次学写读诗感悟,还请多多指教!
 楼主| 发表于 2019-11-1 12:22 | 显示全部楼层
冷晰子 发表于 2019-11-1 10:01
私以为这首七言中两个动词:惹和逐,用得巧。首两句化得还是有点明显。
问候蓝田田老师,对于此诗解读得如 ...

谢谢版主关注!感谢版主的不吝赐教!初次学写读诗感悟,不胜惶恐,一定有体悟不到之处,还请版主今后多多指教!
 楼主| 发表于 2019-11-1 19:25 | 显示全部楼层
五出眉心 发表于 2019-10-31 21:36
欣赏蓝田田老师的赏析,可谓层层深入,鞭辟入里。诗文相配,互为表里,相得益彰,很不错。学习!!!:victo ...

谢谢眉心老师关注!您过奖了,权当鼓励了!再次感谢!
 楼主| 发表于 2019-11-22 13:29 | 显示全部楼层
多谢版主的肯定、鼓励!问好!
发表于 2019-11-25 11:24 | 显示全部楼层
漂亮
解析细腻详实,丝丝入扣
堪为教学范本
发表于 2019-12-2 21:30 | 显示全部楼层
蛇珠 发表于 2019-11-25 11:24
漂亮
解析细腻详实,丝丝入扣
堪为教学范本

与君感同身受。问候晚上好!!!
发表于 2019-12-3 08:27 | 显示全部楼层
五出眉心 发表于 2019-12-2 21:30
与君感同身受。问候晚上好!!!


冬日快乐      
发表于 2019-12-3 12:08 | 显示全部楼层

冬日快乐!!!
 楼主| 发表于 2019-12-16 18:40 | 显示全部楼层
蛇珠 发表于 2019-11-25 11:24
漂亮
解析细腻详实,丝丝入扣
堪为教学范本

非常感谢老师的评价和鼓励!还请多多指教!迟复见谅!
 楼主| 发表于 2019-12-16 18:43 | 显示全部楼层
五出眉心 发表于 2019-12-2 21:30
与君感同身受。问候晚上好!!!

老师的鼓励是我前进的动力!我还需要不断地学习。迟复见谅!
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