恐怖！高考Ⅱ卷作文难煞当年高三把关教师

村夫

悲催！高考Ⅱ卷作文难煞当年高三把关教师

    6月7日11：30，让人期待的包括甘肃省在内的高考Ⅱ卷作文初露芳容。一看芳容不要紧，要紧的是笔者足足瞪圆眼睛看了好几遍，到头来还是一头雾水。
    且看题目：

    “二战”期间，为了加强对战斗机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。

    要求：结合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭：不少于800字。

    很显然，这是一道材料作文，材料的核心内容是根据弹痕多寡判断战机防护加强位置，结论是弹痕少更需要加强防护。

    论点是少数服从多数，是真理掌握在少数人手中，还是细节见成败……百思不得其解。

    回家后，我让每一个家庭成员都思考。马上要参加中考的女儿冥思苦想后说，中心是不能忽略细微的事情；爱人说，要讲究战略和策略。我突然灵机一动，弹痕少，这是不是农村人所讲的“软处好取土”嘛，换言之，就是软肋啊。难道是保护自己的软肋？

    为了显示我的权威，我请教40年教龄的父亲，父亲善于讲故事，讲了一个较长的美国科学家不盲从最终大功告成的故事，大体意思是“不要人云亦云”。

    看样子，一道高考作文，一家四口人有四个答案，孰对孰错？

    万能的朋友圈是现阶段解决目前困境的最好手段。一边吃饭，一遍发微信。不到五分钟，答案扑面而来，可以说是五花八门——

    《你看到的不一定是真的》、《透过表面的光鲜看穿内在的危机》、《短板决定人生的高度》、《抓住事物的主要矛盾》、《坚持自我》、《看待事物要有大局观》、《生活的定律“重要性原则”》，一微友更是发来女儿的答案：《不该被忽视的角落》……

     一下子，我好比坠入云里雾，分不清哪个是正确答案了。高考作文本身是仁者见仁智者见智，但是答案没有统一的标准，太发散了也不见得是好事吧。

    高考作文非小事，事关学子未来，在我国教育事业全局中牵一发而动全身，必须慎之又慎。

    是啊，哥好歹也做过把关教师。做了8年教师，其中5年是高三把关教师。2001年，代第一届高考生，我以中国青年报的报道《国无德不强  人无信不立》为高考预测题目，在高三备考阶段反复训练，后命中当年高考话题作文“诚信”。一王姓学生在我将其作文修改3次后，当范文在全班交流，当年语文110多分，考入西安体院。

    8年来，我先后订阅《作文成功之路》《作文教学研究》等报刊杂志5、6种，下大力气研究中学作文教学与写作，并与快速作文创始人杨初春，快速作文倡导者、南开中学特级教师田家骅等名家均有书信来往。尽管是农村中学，但凭借一股韧劲，辅导100多名学生在全国、全省获奖，10多名学生在《语文周报》《作文周刊》《作文指导报》《作文评点报》《作文报》发表文章，自己的作文教学研究文章也在《语文教学通讯》《作文教学研究》上发表，作文教学也有点影响。

    这几年，尽管离开了教师岗位，但也没有脱离写作啊！这是被时代抛弃的节奏还是赶不上高考形势的节奏……

    高考作文像路标一样刻在中国扬帆起航的大路上。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，高考作文作为通用文体，不会囿于写作者的私人体验，代表了一个时代的最强音。

    成功不会一蹴而就，幸福都是奋斗出来的。然而，在通往象牙塔的路上，高考作文命题越来越看不懂了。但愿这不仅仅是一个个人问题！

村夫

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高迎春

今年提供的作文材料，的确有点难。从材料来看，重点在后面。飞机弹痕少的地方的飞机，得以返回机场。说明一旦这个地方严重受伤的飞机，就已经失事了。沃德力排众议，说明持错误观点的人占多数。表面现象，有时会掩盖事实真相，不忽略细节，才可以把控正确方向；坚持真理，才可以决胜战争。
这篇文章，有自己的观点，对于今后高考作文出题，提出了自己的建议，值得阅读！

村夫

感谢迎春版主抬爱，做过高三教师，甘苦自知。感谢理解！

村夫

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