感恩节的晚上

何足道哉

周三提读，写作愉快。

水如空

古代的老师地位很高：天地君亲师。不说与天地并称，至少和父母等同。所以对老师有绝对的尊敬，甚至奉养老师或其后人的也大有人在。一个人无论当了多大官，到老师门前也得毕恭毕敬下马来，在老师面前说话都得弯着腰。同样，老师也是一个人生命中最重要的人物之一，而绝不只是教点知识。如此，老师才能对学生起到至关重要的转化作用。
而现在，老师大都只是个教员，连教书匠都不上——配不上这个“匠”字。在一个孩子一生中经过的众老师，大多只是一个过客。如一干歌星感谢老师时，感谢的也只是中央音乐学院的金铁林教授——不是感谢他教给自己唱歌的技能，而是感谢他把自己带上星途，名利双收。如此，老师能改变学生的可能性已经微乎其微。
我向来不赞成子女对父母感恩，恩是不靠谱的，况且恩多反成仇。我欠你一千块钱，是因，我要想办法还上，我会感恩。可是我欠你十万块钱，还不上了，怎么办呢？一是想法躲着不见，二是希望你出点事，最好是飞机失事那种，这样我就不用还钱了。许多被救溺水儿童的家长都消失不见，从来不向救人者表达感谢，哪怕救人者因此丢了性命。道理都是一样的：恩多反成仇。
父母和子女不应该讲“恩”，应该讲“情”。我生你养你，你同样给我的生命带来了无限快乐和希望。同样，父母也应该教育子女从小力所能及为自己做些什么（哪怕分享一口苹果）。我为妈妈倒碗水，给妈妈解渴，我也很满足，很幸福。
这才是完美的关系。当然，这个世界总是不完美的。感情是在长期的接触、交流和付出中培养的。父母与子女不交流，培养不起来；不互相付出，也培养不起来。这和爱情一样，某人嘴里总说爱你呀，爱你呀……可是连件衣服都不给买，出去吃饭点菜只挑自己喜欢的—— 这叫什么爱？
作为老师，尤其是义务教育阶段的老师，大都只是孩子生命中的过客。同样，孩子也是老师生命中的过客——除非两者有了更深层的交流，乃至付出——不一定是物质的付出，还有时间、精力、感情上的付出。就如公交车上的司机，一旦过客下了车，就不再有责任——除非如新闻中说的，专门为一女孩儿多等几分钟，或为老人额外照顾——至少用不着操心他今天迟到了吗？买没买菜，到家会不会和老婆发生口角……司机要操心的只是他在车上的过程，千万别出问题，磕着碰着摔着都是自己的责任。而自己要负责的还不只他一个，有一大车人呢！
前两天，我在微信朋友圈转发了一条去山区支教女老师的悲惨经历，有被集体强暴的，有被嫁给村民的。我转发其实是给自己的孩子看的。我评论了几句：无论的善良不但拯救不了世界，反而会沉沦了自己。因为我们不是救世主，没有那个能力。咳，即便是救世主，耶稣不也被钉在十字架上了吗……
18兄叫人读经典，挺有道理的。想起了这么几句：子曰：君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求。君子修此三者，故全也。危以动，则民不与也；惧以语，则民不应也；无交而求，则民不与也；莫之与，则伤之者至矣。《易》曰：莫益之，或击之，立心勿恒，凶。
作为司机，路不平自有旁人踩，无论何时，我们要做的是：首先保证自己这车人的安全，不为了别的，只为了近处的亲情，以及远方的惦念……

an安

水如空 发表于 2020-12-4 14:04
古代的老师地位很高：天地君亲师。不说与天地并称，至少和父母等同。所以对老师有绝对的尊敬，甚至奉养老师 ...

因事情发生在感恩节，且以前写过感恩节的早上，所以题目就用了感恩节的晚上，至于文章，与感恩没什么关系。题目把大家都给误导了，实在抱歉。我想说的，主要是父母要学习，要对孩子负责，要珍惜自己带到世界上来的这个生命。对孩子影响最大的，是家庭，而家长不学习，不进步，孩子想有改变是很难的。
至于如今教师的地位和力量，如鱼饮水，二十寒暑，早已知冷暖了。

an安

莹莹子期 发表于 2020-11-28 12:41
安安这篇很好地诠释了家长与学校与老师的关系，责任不是老师一三五，也不是家长二四六的分工。因为孩子首先 ...

子期一番话，又引发我许多思考。现在教育上的确存在这个问题，家长认为…是老师的事儿，老师认为…是家长的义务，互相抱怨，孩子当了皮球。如果都有一份担当，受益的是孩子。

an安

风又奈何 发表于 2020-11-29 12:41
孩子教育一直是个难题，家长，老师、学校都不容易。原生家庭的影响最大，父母的期望值跟孩子的努力方向还要 ...

可以不成才，至少要成人。家庭影响太重要。

an安

水如空 发表于 2020-12-4 14:04
古代的老师地位很高：天地君亲师。不说与天地并称，至少和父母等同。所以对老师有绝对的尊敬，甚至奉养老师 ...

关于感恩，我之前也写过，《感恩•树情•有爱》，最近又读了一首诗，没记住，有空给你拍照。

奉洁

感恩，对于当下的一些小孩子来讲太生疏了。