说起古文大家都是比较熟悉又陌生的，因为它早就退出了历史的舞台，因此我们生活中很难用到文言文。不过上过学的人都对它不陌生，在上学的时候我们学了很多古文，然而进入社会以后几乎全部还给老师了。
文言文中那些朗朗上口又优美的诗句却一辈子也忘不掉，它们就像刻在了我们的骨子里一样，每次遇到想要抒发感情的时候它们就会不由自主的跑出来。不过这些诗词的数量实在是比较多，所以很少有人能够把这些诗词整首都深刻的记住，甚至连作者都会忘记。
就像著名的“天涯何处无芳草”在现代人的口中经常出现，而且大家已经自动为它续上了一句“何必单恋一枝花”。事实上这句词是下句，它还有一个上句，但是却没有人知道，更不要说还记得作者是苏轼以及全部的内容了。
这一名句出自苏轼写的《蝶恋花·春景》：
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
这首《蝶恋花·春景》是描写春天的自然景观然后抒发个人情怀的一首作品。而且这首词的风格也和他以往的作品有很大的区别，是苏轼笔下很少见的婉约写法，难得一见苏轼有这样细腻的一面。
这首词分为上下两阙，上阕重在写景色，描写的是春天的景色。但是我们看到的并不是一片繁华盛开的景色，而是花儿凋谢仅剩一两朵还挂在树枝上，杏树上青色的杏子还很小。
燕子围绕着各家的院子低飞，地面上的绿水也静静的流淌着，相映成趣。柳树枝上的柳絮被春风吹走越来越少，天地这么大，哪里会没有美好的景色呢？这段看是全都写景色，其实对于苏轼来说也是对自己的开解。
他写下这首词的时候也是官场失意之时，当时的他看到暮春时分自然界生机盎然，虽然没有繁花似锦但是也充满了生机。并把自己比喻是柳絮，被大风吹到了这里，他也安慰自己哪里都又美好的事物存在。
下阙看似是描写了作者在道路上行走时听见了墙里的欢笑声，并被吸引驻足，产生了很想和她们一起的想法。但是不一会佳人却慢慢的消散了，没有人知道院外面的道路上还有一个人。此时的作者才惊觉是自己多情了，所以总是被人“恼”。
实际上这是运用了比喻的手法来抒情，描写自己怅然若失的心情。文中提到的“墙里”、“墙外”就是比喻家乡和如今被贬的地方。墙里有佳人传出的欢声笑语，而他只能听着却不能参与。慢慢的他连墙里的欢笑都听不见了，原来是自己自作多情了!
整 首词看似是在写景色，并抒发了自己的情感。但是我们结合苏轼当时的处境就能知道，他心中还是有一些不甘心，不想这样被人排挤从而失去信任。但是他又无能为力，只能一边遗憾一边安慰自己：哪里都有好看的风景。
作为朝廷官员苏轼郁郁不得志，仕途坎坷；但是作为词人他又文采斐然。他的作品不仅深入人心，更是给我们留下了许多脍炙人口的佳作。读苏轼的诗词，时常会让人感受到当时国家的破碎和官员们的无作为，也能让人深切体会到壮志难酬的无奈情绪。
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发表于 2022-5-14 09:25
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楼主
发表于 2022-5-14 22:12
