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[原创] 互逆的隔代教育所昭示的家教意识

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发表于 2004-6-27 09:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
        互逆的隔代教育所昭示的家教意识

  这里的隔代教育,不是现代通行的祖父母代对孙辈代的教育,而是指上代人教育子女和下代人教育子女的不同方式,简称隔代教育。

  据调查,父代教育子女的方法和子代教育子女的方法,在很大程度上是互逆的。比如:父代人对子女娇惯、纵容和溺爱,子女代对子女就会不由自主地潜意识地变得严厉、限制和约束。相反地,父代对子女严厉、限制和约束的,子女代对自己的子女就会娇惯、纵容和溺爱。而那些为家庭教育子女的问题,经常有异议和分歧,甚至最后不得不为子女的教育而分道扬镳的夫妻,就是因为他们来自不同的家庭教育背景的人。这种互逆意识是根深蒂固的,不可调合的原则性分歧,为什么会是这样呢?

  这是因为小时候受到娇惯、纵容和溺爱的人,在成长过程中,会因为自身的娇生惯养而形成一些和别人不容的性格,在生存过程中,遭受极大的打击。最后,将这些失败都不自觉地迁就到父母身上,认识是父母不会教育孩子所一手制造的恶果。这样肯定在他们潜意识当中,就想方设法会用另一种方式去教育孩子,而且这种意识是任何教育所无法改变的天性。另外,一些遭受严厉、限制和约束的孩子,往往成功的概率比较大,但也会对父母的那种严厉不满,认为这样的孩子缺乏父爱和母爱,他们往往也会自觉不自觉地为自己的孩子,弥补自己小时候不容易得到的东西。这就是家庭教互逆的根本原因,同时也是造成:“上代能干,下代憨。”“瞎眼母马,下良驹。”的根源。一个家族为什么会有衰盛起落的缘由也在这里。

  从这里,我们也不难总结出家庭教育的一些真谛:

  第一,要严而有度。对孩子是要严的,因为小孩子特别是男孩子,其性格里面有很多先天涣散、懒惰的野稗和杂草,需要不断地修剪、铲除。如果泛滥成灾的话,就可能危及他们正常的成长。但一味地严厉,也会使孩子产生认识上的偏差,甚至过严后,孩子的一些欺骗、虚假的恶习会泛滥起来,主要目的是为躲避惩罚。毕竟小孩子,很多东西都处在懵懵懂懂状态,更多时候需要大人的指点、引导和教诲。因为很多家长:“望子成龙,望女成凤。”的过高期望值和自怜自顾意识的影响,有时候会过严;有时候把他们看成是自己延伸和自我的代表,又会太放纵他们。这就要求我们做家长的,要用公正客观的心态来对待孩子们,做到严而有度。

  第二,要宽严相济。一个孩子的成长和教育,是一项复杂的工程,要讲求科学性,讲求循序渐进。任何一蹴而就,急功近利的教育方式,都注定要失败的。所以对孩子既要给他们一些自由的活动时间和空间,也要对他们的一些行为和做法,给予控制和限令。要用“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”的教育观严格教育他们,同时也要用“一屋不扫,何以扫天下?”的观念,让他们从小事上做起,从小就养成良好的行为习惯,就是不成才,也要让他们成人,而要做到这一点的重要方法,就是要宽严相济。

  第三,爱而不溺,严而有爱。对孩子的爱,这是人类美好的感情。但爱的方式方法也是有非常大的差异。有的人的爱,是生活上让他们吃好穿暖,精神上把他们供在神台上。舍不吃的舍不穿的,都让给他们,苦活累活差食坏衣留给自己,以为这样就爱他们了,其实这时狭隘害人的溺爱。有的人的爱是严厉,认为:“棍棒底下出孝子。”“玉不琢不成器,人不打不成才。”对孩子“严”字当头。只准规规矩矩,不准乱说乱动。我叫你干啥你就干啥,把孩子管得服服贴贴,一付小绵羊的样子,这两种教育方式方法都会导致孩子成长偏差。爱,也要让孩子体会到你在爱他。而且滥爱,只能使孩子麻木不仁,惯出一些贻害终生的纨绔娇横气来。这是万万不可取的。过严只能让孩子产生人生到处是陷阱,所以胆小怕事,最终会变得做什么都前怕虎后怕狼。所以爱,要爱得有理、有度、有节;严,要严得合情、合理、合法,方才让孩子健康愉快地成长,成为有用的合格公民。

  第四,有松有弛,长期不懈。如今对孩子的教育,也出现乍冷乍热的坏现象。特别是麻将风的盛行,使这种现象就越演越烈。平时不管孩子,到孩子出点问题,才大打出手。这不仅让自己的形象在孩子心目中大打折扣,而且最容易造成孩子虚假变态的心理。教育孩子是一项长远而又细致的系统工程,要有一颗耐心、细心、热心、凡心、公心、正心、爱心、诚心、童心……有松有驰,长期不懈,方可教育好孩子。孩子教育好了,对自己来说是人生的重大成功,对社会和人类也是功来可灭的千秋功劳,我们何乐而不为呢!


---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。
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发表于 2004-6-27 20:57 | 只看该作者
教育孩子是一项长远而又细致的系统工程,要有一颗耐心、细心、热心、凡心、公心、正心、爱心、诚心、童心……有松有驰,长期不懈,方可教育好孩子。孩子教育好了,对自己来说是人生的重大成功,对社会和人类也是功来可灭的千秋功劳,我们何乐而不为呢!

说得好!

又给你指错误来了:文中有好几处错字,还有个别地方句子不通顺,如自己发现不了,可用悄悄话问我,呵呵。
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发表于 2004-6-27 21:42 | 只看该作者
帮你修改了,不知还有错没有。:)
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发表于 2004-6-28 02:27 | 只看该作者
好!

支持一把!
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发表于 2004-6-28 09:34 | 只看该作者
精华鼓励!
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 楼主| 发表于 2004-6-28 09:52 | 只看该作者
谢谢冷版主厚爱!
弟子需努力前行!
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 楼主| 发表于 2004-6-29 18:53 | 只看该作者
谢谢大家鼓励!
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发表于 2004-6-30 14:14 | 只看该作者
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 楼主| 发表于 2004-6-30 16:32 | 只看该作者
此帖在《人民网》的强国论坛发表过,
没有稿酬,
还在《新华网》发展论坛发表过,
不知可否?
如不行,下次不再在上述网上发表。
强坛网名为:闻鸣,
发坛网名为:艾吾,
谢谢管理员的关爱!
但可保证是原创。
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发表于 2004-6-30 17:23 | 只看该作者
一定要在中财首发的才能计酬,这点楼主切记!
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 楼主| 发表于 2004-6-30 18:31 | 只看该作者
应该算在中财论坛首发,
在中财论坛首发后,
才在《人民网》和〈新华网〉发表。
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发表于 2004-6-30 18:52 | 只看该作者
凡在中财计过酬的作品,不要再在其它地方发表,切记!

请王老师再看看中财有关计酬作品的规定。
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