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[原创] 为人师表“五忌”

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发表于 2012-12-17 09:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为人师表“五忌”


     一忌衣冠不整。身教重于言教,教师常常要求学生衣冠整洁,自己应率先垂范。有些教师上课敞胸露怀,不修边幅,衣服脏了也“忙”得无暇清洗,仍然穿着它去给学生上课或在学生面前工作。更有甚者穿着拖鞋、短裤、超短裙、奇装异服进教室,以至于部分学生东施效颦,上课注意力不集中,甚至想入非非。


     二忌言行不一。有的教师当着学生是一个样,背着学生又是另一个样。如果这“另一个样”被学生看见了,那他(她)的为人师表的形象就会大打折扣,甚至有损整个教师队伍的形象。有的教师在课堂上讲起道理来滔滔不绝,但一出教室,其行为却与刚才在讲台上的言论背道而驰。比如,在讲台上夸夸其谈,讲着“纪律是执行路线的保证,我们一定要遵守纪律,像邱少云烈士那样”,而自己却常常迟到早退,不遵守学校的作息时间。有的教师要求学生按时交作业,而自己却经常不按时给学生批改作业……


     三忌吸烟酗酒。上课铃响了,有的教师却站在教室门口抓紧时间猛吸几口,并把烟蒂随手扔在教室门前;学生集会,旁边或后边坐的教师却烟雾缭绕,搞的会议室或教室内乌烟瘴气,令人窒息。试问:我们如何对学生进行“吸烟有害健康”的教育?午休或课外在校内猜拳行令,下午上课或晚自习辅导,学生觉得老师酒气冲天,令人作呕。对老师来讲,酒不是不能喝,但要注意选择恰当的时候喝,尽量避开面对学生的时候。否则,就有“酗酒”之嫌了。


    四忌乱发牢骚。当今社会不平之事到处有,人人都可以遇到,发发牢骚是可以理解的。如同在一个城市工作,公务员的工资高你的低,一个学校有的干得少,你干得多。你说教师能是傻瓜吗?不发牢骚才怪呢!但要注意避开学生。而师德高,修养好的老师,若没有学生在场,可能会愤愤不平,然而一但有学生在场或走上讲台却装得若无其事,甚至把自己对社会或单位的不满抛到九霄云外。


    五忌贬低同事。有高尚师德的教师,无论何时何地都会自觉维护学校利益,维护领导和其他教师的形象。与同事团结和睦,共同做好学校各项工作。但也有个别教师,自以为自己学识渊博,业绩突出,高人一等。在社会上乃至学校里,在同事或学生面前说与自己有隔阂的老师或领导的不是,随意贬低他人,抬高自己,哗众取宠。如此作为何以为人师表?





[ 本帖最后由 徐睿成 于 2012-12-17 09:15 编辑 ]
2#
发表于 2012-12-17 11:10 | 只看该作者
学高为师,身正是范是千真万确的,为人师表这“五忌”很切合实际,为广大从事一线教育的普通教师提供了树立自己形象的标杆。
文章观点鲜明,主题与时俱进,切合当今教育实际。在应试教育的旧有体制下,教师的作用越来越显得尤为重要,特别是教师形象的树立,应该以德为先。
3#
 楼主| 发表于 2012-12-17 17:05 | 只看该作者
原帖由 太和五中张奇 于 2012-12-17 11:10 发表
学高为师,身正是范是千真万确的,为人师表这“五忌”很切合实际,为广大从事一线教育的普通教师提供了树立自己形象的标杆。
文章观点鲜明,主题与时俱进,切合当今教育实际。在应试教育的旧有体制下,教师的作用越 ...



高见!
4#
发表于 2012-12-18 15:27 | 只看该作者
5#
发表于 2012-12-19 08:55 | 只看该作者
支持院长文中观点
同意张奇版版点评
6#
发表于 2012-12-19 09:57 | 只看该作者
文章颇有借鉴的价值,欣赏。
7#
发表于 2012-12-19 23:19 | 只看该作者
原帖由 敬一兵 于 2012-12-19 09:57 发表
文章颇有借鉴的价值,欣赏。
赞成敬老师观点,精华支持
8#
 楼主| 发表于 2012-12-20 16:20 | 只看该作者
谢谢  大家一起努力
9#
发表于 2013-6-22 10:57 | 只看该作者
支持,很有道理
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