是什么毁了当年的理科状元?

星语天涯

曾以近650分考入中科大，毕业4年一直在找工作，春节期间街头睡了三天，年轻“流浪汉”竟是当年理科状元。（《成都商报》2014年2月11日）
　　
　　曾经的天之骄子，理科状元，现如今竟然沦落为流浪汉，真乃可悲可叹也。人们不禁要问，是什么原因毁了当年的理科状元?要回答这个问题，恐怕不是简单的几句话就能说得清道得明的。
　　
　　我非常欣赏大科学家爱因斯坦培养学生的“伦理教育”法：健康的体魄，健全的人格，正常的情商，快乐的心性，齐备的生活技巧。如果我们的学子都能按照这几点去做的话，不可能出现如今经常曝光的书呆子，考试娃等只会读书，不会生活的人,也不会出现今天的所谓理科状元流浪汉。依笔者之见，健全的人格和心理才是最重要的，因为心理健康的人都能够善待自己，善待他人，适应环境，情绪正常，人格和谐。然而，心理健康的人并非没有痛苦和烦恼，而是他们能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来，不是一味地沉沦下去。所以说，我们家长应该从小就培养自己的孩子有一个健全的人格和心理，为孩子营造一个良好的家庭氛围，让孩子从生活的点点滴滴中去体会爱，而不是溺爱，要让孩子正确面对失败和挫折。
　　
　　其次，我们的学校应该从应试教育中解放出来。现在的教育还把大部分时间放在语英、数理化等主要学科上，而思想品德、心理健康等往往得不到重视，结果教育出的孩子高分低能、人格缺陷，这不得不说是我们教育制度的悲哀和无奈。一个心理健康的人他会珍惜和热爱生活，积极工作和学习，能在生活中享受人生的乐趣。能在工作中发挥自己的聪明才智，而不是把工作看作是负担。而一个心理不健康的人，则把工作当成负担，没有一点社会责任感，吃不了一点苦，思维成天停留在自己的世界里，这个被人们寄以厚望的理科状元，不就是停留在这个怪圈里吗？
　　
　　再次，我们的社会要给予关怀和帮助，不能撒手不管。当年高考状元沦落为流浪汉，这与他本人适应社会能力差，缺乏韧性和耐力有着直接的关系，但与我们的社会保障体系不完善也有一定的关系。物竞天择，适者生存，这是人世间的自然法则，而当年的高考状元显然对社会竞争的残酷性缺乏深刻的认识，在不如意的工作中，好高骛远、眼高手低，如果这时不能及时调整自己，最终会被社会抛弃。这时，我们的社会有关机构和部门应及时伸出援手，在思想疏导和再就业等方面给予更多的人文关怀和帮助，让其慢慢自强起来。只有这样，才能为国家培养出更多的有用之材！



     

[ 本帖最后由 星语天涯 于 2014-2-11 22:25 编辑 ]

太和五中张奇

这是社会的悲哀，还是个人的悲哀！是教育体制的悲剧化再现，个人奋斗往往不能适应社会的发展，当学历与学力，文凭与水平都不能相提并论时，我们的教育还能培养学生多少创造力和想象力。大学毕业就失业，这是不争的事实。

太和五中张奇

作者站在时代的高度，关注社会，关注教育，文章论述有一定深度，与时俱进地抨击了当代教育的弊端。

星语天涯

老乡所言极是，文凭不代表水平，能力不表文凭!