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[原创] 兴趣班是谁的“兴趣”

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发表于 2016-4-20 14:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
兴趣班是谁的“兴趣”

                                                                           文/张奇
    在我们单位,好多同事的孩子都上了兴趣班,有学音乐的、舞蹈的、绘画的等。老婆看到邻居家的孩子都上兴趣班了,急着催我看是否也让我四岁的儿子送兴趣班去,可我似乎对这一点也没兴趣,总以为只要孩子快乐地成长就行了。况且,孩子在幼儿园里不也是在学习各种知识吗?干嘛让孩子搞得连一点自由的时间都没有呢?如果我们父母每天都跟孩子在一起,一天一个游戏,孩子会聪明出众的。但是,老婆总爱和别人攀比,说如果不培养孩子一项特长,这样下去会不会和别人家的孩子有差距。
      
    笔者以为,在幼儿阶段,宝宝身体的各方面机能正在日益成熟和发展阶段,尤其是神经系统和运动系统最为迅速,这样只能使他们接受一些简单的视觉饿、和听觉的符号,不可超负荷地强行施加各项让他们思维达不到的抽象性知识等。同时,幼儿阶段孩子的观察力和兴趣的稳定性都不成熟,因此,在孩子的学龄前阶段无疑成为了培养宝宝特长和爱好的黄金时期。但是,家长应在尊重宝宝意愿的前提下为他们选择合适的一个兴趣班,切不可不且实际地增加孩子的负担。相反,也并不是每个宝宝都必须要上兴趣班,不上兴趣班的孩子也未必就会输在人生的起跑线上。

    事实上对学龄前儿童而言,这个阶段最重要的两件事就是:一是吃好;而是玩好。只有在吃和玩的过程中,让他们去了解外部世界的多彩,丰富自己的知识和能力,学会与别人相处的交际能力,从而培养良好的习惯和兴趣,最终激发孩子的智商和情商。在游戏和玩耍中,宝宝不但亲近了大自然,和父母有了更多的交流,获得了丰富的人生体验,这将成为他今后人生道路上的宝贵财富。
        
    如果你已经决定了送自己的宝宝送兴趣班,那么在去之前最好做好一下几点:
   
    第一,孩子到底是上哪个兴趣班?是舞蹈班、绘画班、音乐班,还是珠心算班、英语班?对于上什么班,一定要征求宝宝的意见。家长可以带着宝宝去参观一些兴趣班,让他们感受一下在班级学习的氛围,激发他学习的兴趣。家长要和宝宝交流,进而做出自己选择。
        
    第二,如果孩子对几个兴趣班都感兴趣,那么要不要让孩子同时参加几个兴趣班呢?在学龄前阶段,孩子很容易对好几件事情产生兴趣,但家长切不可让孩子同时学习这些东西。主要是因为孩子同时上几个兴趣班,容易让他们精力分散,从而对哪一门课都蜻蜓点水式地学习,同时也会对今后的学习产生不利的影响,并且占用大量的时间和精力。
      
    第三,家长为孩子选择的兴趣班是否环境很好?离家是否很远?老师的业务素质强吗?家长在为孩子选择兴趣班时,首先要考虑它是否有好的设施和条件,从而可以为宝宝的学习创造良好的外部环境。其次,兴趣班不能离家太远,如果路途较远我话,路上的劳累颠簸可能会使他到了那里已经疲惫不堪,无心学习了。再次,老师在教学过程中是以传授技能为主,还是以培养孩子的兴趣爱好为主呢?如果只是单纯地培养孩子模仿的技能,就会使孩子丧失学习的热情和兴趣,对今后的成长产生不利因素。
      
    总之,兴趣班的学习对宝宝的发展是有价值的,请各位家长结合孩子的自身情况为他做出正确的选择,从而为其成长创造一个适宜的空间。


发表于 2016-4-20 18:49 | 显示全部楼层
文章有自己的观点,对于家长们来说,是很好的参考意见。
发表于 2016-5-13 15:54 | 显示全部楼层
兴趣班是当今的社会热点。在教育产业化的今天,非常值得深思,值得大家探讨。张老师的高论非常及时,非常明晰。
支持张老师。
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