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[原创] 【六月杂谈】读书有什么用

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发表于 2019-6-4 09:36 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
  记得在媒体上看过一个故事。某学者到一个贫困地区采访,路上碰到一个辍学的放羊娃。学者问他为什么不去上学,他说要放羊,没工夫去学校。问他放羊为了什么呢?他说养大卖钱。卖钱干什么?娶媳妇。娶媳妇为啥?生娃。生娃为的啥?长大放羊。


  然后学者就发了一顿忧国忧民之感叹:放羊到放羊,一辈又一辈的轮回,中间就是卖钱娶媳妇,没有其他内容。要是读书学习,必然可做更多更有意义的事情。


  下面我说几句看似高深气其实很浅显的道理,各位看官可以仔细想想。我们每个人都是社会属性和自然属性的复合体。如果抽掉放羊娃社会属性,只剩下自然属性,那么放羊娃放羊卖钱,娶了媳妇生娃,娃长大接着放羊,很符合动物生存延续规律逻辑。把读了书的学者的社会属性去掉,剩下自然属性来看,学者读书获得知识,然后找到工作,获得报酬。而后娶妻生子,子女又读书长大找到工作,获得报酬,同样是重复着生存延续。从这一方面看,放羊娃和读书人并没有什么不同,不同的是生存内容和质量不同。从生存本身来讲,放羊娃未必就不会比读书人寿命长,也不至于就活得不及读书人健康。抽掉社会属性,人读书和不读书,区别不大。


  只可惜,任何人都已经无法剥离社会属性。除非你躲进深山老林过原始生活。还必须是你头脑里根本没有现代思想意识植入。然而,人类早已进入了现代社会,个体竞争已经成为社会生存的恒定状态。要竞争,就会要用到知识技能。单靠自身生活体验获得技能,显然是不现实的,学习前人经验总结和智慧思想,是不二之选。所以读书学习是现代社会对每一个人的基本要求。不学习就会失去竞争力,那就是到了被社会淘汰的地步,进而就是被自然淘汰。放羊娃一辈又一辈牧羊,也许可以维持温饱,但他的社会地位和经济地位一定是处于最低层,无法改变这种命运。也许有人说他可以靠养羊致富啊。是的,养殖也可以致富。但是不读书,不学习,你养殖需要的专业知识,管理经验,经济投入从哪里来?没有这些单靠勤劳是没用的。知识就是力量,知识改变命运。这些话蕴含的就是这样的道理。知识哪里来?读书学习!


  所以,既然人是社会性的,不是自然性的,那就必须掌握在社会生存的技能,就必须读书学习。从这个方面来说,读书不可或缺的。


  不过我们从社会上往往看到一些奇怪现象。饱读诗书的人碌碌无为,从小辍学的却拥有精彩人生。这么说来,读书到底是有用还是无用?


  村里兄弟俩,弟弟小学读了三年就辍学了,哥哥一直读到大学毕业。相对弟弟来说,哥哥是读了书,可是现实是弟弟比哥哥强多了。弟弟辍学后开始从夜宵起步,一心学习钻研餐饮专业知识。二十岁时拥有了自己的门店。后来他进修厨师专业,搞起了餐饮连锁,成了当地名人。哥哥呢?大学学的是计算机应用技术,毕业后,就业高不成低不就,不愿吃苦钻研,一心想着凭文凭吃轻松饭,找关系进入市园林规划部门,成了一名安闲的公务员。但是因为专业严重不对口,他多年没有任何起色,和弟弟形成巨大反差。


  读书有什么用呢?很多村民一致认为,读书没什么用。你用千条万条道理来反驳,诸如什么,读书使人明智,读书能出人头地,读书能定国安邦等等,不如他们说的一个摆在眼前的事实。你看看某某,他读的书不算少吧?他现在还不是比没读书的弟弟差远了!


  出现这种现象的原因,是因为哥哥学而不能所用。这实际等同于没有读书。弟弟小时候没有读书学习的机会,一生却不断学习钻研和实践运用。这恰恰说明了读书学习的重要性。孔子说,学而致用,意思就是学习了就要运用所学的,发挥作用。这样就不会觉得读书无用了。当然,学而致用又是个很复杂的问题,有的无用武之地,有的学非所用。这是另一个话题了。



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发表于 2019-6-5 11:19 | 只看该作者
推荐理由:读书是人的社会属性所必须,它是在社会上立足,并提高人的生活质量的重要途径,其中包括精神生活的质量。读书有没有用,读进去了,读到一定高度才能讲得透彻。这篇升到了哲学高度。
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发表于 2019-6-4 17:18 | 只看该作者
抽掉社会属性,人读书和不读书,区别不大。——从社会属性入手讲述读书有用,是之前同类讨论文章没有提到的!作者抓住了根本!
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发表于 2019-6-4 17:08 | 只看该作者
随玉 发表于 2019-6-4 14:14
读书有什么用?读书不读书的没啥,能灵活运用才有用。是吧夫子?

夫子就是说死读书无用,灵活的才有用,是吧夫子?
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发表于 2019-6-4 14:14 | 只看该作者
读书有什么用?读书不读书的没啥,能灵活运用才有用。是吧夫子?
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发表于 2019-6-4 14:07 | 只看该作者
现实终于往最好的发展着,看看现在,你不读九年义务教育属于犯法。知识的力量,真是没人能够否认。
莫过于不少人来说,眼高手低也是一种无能。不吃苦,还想清闲赚大钱,又没那本事。巨婴、啃老,这样的大学生大都也是悲哀一族。
6#
发表于 2019-6-4 11:52 | 只看该作者
个案终归是个案。总体上讲,读书可以改变命运。今天的村人也知道这个道理,想方设法让孩子多读书,负债也不惜。
5#
发表于 2019-6-4 10:41 | 只看该作者
村民认为读书没用,他们只把上学当做读书。因为上学需要花钱,还要耽误挣钱的时间。弟弟读书少却开了连锁店,那读书少的村民为什么不每人都去开个连锁店?
哥哥和弟弟谁是成功的呢?或许他们互相羡慕对方的活法吧。既想有钱,还要有闲。
4#
发表于 2019-6-4 10:17 | 只看该作者
咦,夫子这一套很实用哎,从抽离社会属性看读书看似没有用处,但另一方面从弟弟后来专研看(我认为弟弟的专研也是读书)读书大有益处,俺愚钝读书到底有没有用呢?(让你跑得快)
3#
发表于 2019-6-4 09:52 | 只看该作者
本帖最后由 草舍煮字 于 2019-6-4 10:08 编辑

读书是人的社会属性所必须,它是在社会上立足,并提高人的生活质量的重要途径,其中包括精神生活的质量。
读书有没有用,读进去了,读到一定高度才能讲得透彻。
文中的那个哥哥读了大学,事业上却没有起色,这不是读书害了他,而是他读书的目的就是为了工作清闲,也算提高了生活质量。而弟弟上学时间很短,但他学习钻研餐饮专业知识,进修厨师专业,并没有停止学习。
夫子这篇升到了哲学高度。

点评

是,兄弟加邻居,你才知道啊?一个用草搭的窝棚,只求远遁于世,另一个看见了觉得草棚不结实,刮大风下大雨就不大好办,所以建了个房。反正这哥俩干的都是一个事。。。  发表于 2019-6-4 11:08
草舍煮字,建屋烹文。你们是兄弟啊!  发表于 2019-6-4 10:43
2#
发表于 2019-6-4 09:44 | 只看该作者
本帖最后由 槐安. 于 2019-6-4 10:19 编辑

抽离社会属性这一提法很有回味!读书里,死读书和读死书都有很糟糕的,并且不是只有手捧书籍才算求学。
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