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本帖最后由 小平_gMTT8 于 2020-9-29 10:37 编辑
简评《我是怎么变傻的》—— 用儿童视觉去窥视.用童言无忌去呐喊
文 / 小平
“ 小说创作的难点在于结构地搭建,小说的价值在于思想地反映”。细读了老粉文友的小说《我是怎么变傻的》,也看了大家的评论,谈几点个人看法。
第一点.首先为老粉不计虚名小利的真诚和求实精神喝彩,为老粉孜孜不倦、精益求精的写作态度点赞。
第二点.此篇小说的优点在于通过塑造七岁的“我”和同龄的小娟儿时的活动轨迹,以未成年人的视觉去窥视特殊历史时期被人遗忘的角落里的血腥、丑陋的阴暗面,象征性的讽刺了“大人们”的自私和麻木。视觉选择恰到好处。
第三点.全篇结构搭建合理,层层梯进,有阅读吸引力。
第四点.用形象的比喻,为小说增添了生动感。比如:
1. “老妖怪抓住小孩,先把衣服剥光,然后用水洗干净,抓在手里和吃黄瓜一样一口一口咬。”
2. “如果说兰姑是月亮,那么我和小娟就想做她身边的两颗小星星,跟她在一起我们才有亮堂的感觉。”
第五点.此片小说的亮点在于“我望着碗里红得发亮的红烧肉,脑子里出现的都是血,鲜红的......发黑的......我明白了,我明白了!......吃小孩!......老妖怪吃小孩。......我为自己的新发现.....兴奋得手舞足蹈,......声音大到周围很多人都能听到。......” 此是点睛之笔。
第六点.正因为童言无忌所以“我”看到了,想到了,喊出来了大人们不敢说出来的话,所以被大人打了,傻了。此是亮题关键。
第七点.《我是怎么变傻的》,傻了吗?没有傻!为什么要打你呢?为的是不让你再喊出来,所以尤其说《我是怎么变傻的?》不如说《我是怎么变成哑巴的?》这里隐喻着“封口,不让说真话”。这实际上就是本篇小说的价值所在。
第八点.当然文中需要打磨,润色的地方很多,比如叙述语言很多地方出现艰涩,绕口现象,比如:
1.“一个霜冻下来,都不知道受不受得了”。(能不能受得了)
2.“做出一副很刺激又很恐惧的样子”。(很刺激的样子很难想象)
3.“和走在一起的对面一家的姑娘说笑着分开后,” (不必要的绕)等等。
第九点. “从大人的谈论里,捕捉到,收集到......这些人来的目的......” (这样的描述语言不符合小孩的思维)
第十点. “我望着碗里红得发亮的红烧肉,脑子里出现的都是血,鲜红的紫红的发黑的,热的,凉的,结块的血,......” (像这样象征性比喻针对性要强,要点点到位,专有所指。鲜红的血象征着血腥;发黑的血象征着阴暗,其余多余赘比实际上起到了分散所指的力度,有害无益)。
另外想说一点,“顺着感觉走”的写作,需要的是阅读知识地积累的感性表达;有计划地命题、谋篇是小说创作的理性提高。咱不妨把小说写作分作五步运作:
第一步、为什么写。这就是写作动机,最好把写给谁看(主体读者)考虑在内。
第二步、写什么。这就是写作内容,它包括命题的主题思想(包括你想通过这篇小说告诉读者什么)
第三步、怎么写(写作方法也叫谋篇)。这里包括结构搭建和手法运用。
第四步、写后审查。它包括字、句、段及全篇的细心审查
第五步、以旁观者的视觉去审视你的小说。此项是最容易忽略的写作审查的重中之重。它要求你必须跳出个人意识范围,完全站在读者的角度,以别人的眼光去读你自己的小说,体会一下你的小说让读者看到了什么? 你想表达的主题思想地反映是否到位,也就是说是否达到了你的写作目的,然后加以修改或者补充。
以上仅为个人观点,谨作参考。在当今写得人多,读得人少的氛围里,权当以我的认真来回报老粉兄弟的真诚。不当之处还望兄弟见谅。
谢谢大家阅读!
写于 / 二零二零年 九月 (天津)
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