大家都知道,能够入选小学语文课本的文章,无一不是通俗易懂的经典文章。教材编著专家们表示,“一年级语文教学非常重要。很难编,也很难教。要一开始就想办法让学生对阅读有兴趣,逐步养成读书的习惯,这是语文课的根本。” 低年级教材编写的原则主旨是这样的,“认写分流,多认少写”。笔者注意到,我国小学低年级阶段的认识常用字已经从过去的1800字,降到了1600字左右,这里面800字左右要求会写。不过,传统文化文章的比重有所加大,从一年级就开始有故事,而6个年级12册课本共有古诗文132篇。
《小池》的全文是这样的,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这是一首七言绝句诗,它句句是诗,句句也是画,个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,让小学生关注大自然的美丽。
解释起来也非常简单,“小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树荫,喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。”这首简单通俗的诗,是无数人童年记忆,很多人如今都能准确背诵。 有人可能会说,《小池》所表达的境界太低了,王国维对此有着不同的看法,“境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物,真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。境界有大小,不以事而分优劣。”
荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,就有蜻蜓停在上面了。
如果引申一下,可以将“尖尖角”看作是新生年轻人,而蜻蜓则是赏识他们的伯乐。可很多家长不这么理解,他们认为孩子很容易理解为只要自己多多表现出与众不同,就很容易引起女同学(男同学)的关注,而“早有”两个字加深了这一点,引导小学生们早恋。对于这样的理由,大家怎么看?
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