湖畔的金柳

秦皇岛简枫

河畔的金柳
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​带娃去林子玩儿，他最爱做的事就是捡蜗牛。一会儿就喊我一声，他的小眼睛机灵着呢，高处的蜗牛壳子他够不到就会喊姥姥。我跟着娃，也捡蜗牛，带娃捎带着把眼神都练机灵了。
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​娃把一切有水的地方都叫河，有时他看见那河剩了不多的水，就说乌鸦和麻雀把水喝光了。有一回我们去海边，娃惊呼这么多的水啊。这么多的水把娃吓到了，连连后退，他说等长大了让大哥教他游泳就不怕了。谁不是在不断地害怕不断地战胜自己啊，这就是成长。
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​不必惧怕事物发展的缓慢，缓慢的事才最值得一路相陪。都嗖嗖地箭簇一样地快，岂不可怕。我们身边过于飞快向前的事物太多了，来不及思考来不及提上鞋子，肉身与灵魂常常脱节。要在季候变迁的每一个节点保持一颗惊喜的心，要有兴趣和孩子们一起玩到满头大汗。
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​上次我们挖的大坑还在，我喊他过来看，我说姐姐的大坑哥哥的大坑还有小老三的都在啊。他站在三个大坑中间，像个坑长，他说大坑又没有翅膀，它还能飞跑了啊。我说我们也没有翅膀，我们每天到处跑。他说大坑没翅膀没脚丫大坑太可怜了，我说大坑才不可怜呢，等我们找一些种子埋到大坑里，填满土，明年大坑会还给我们一小片树林。
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​我们经常遇见遛狗的奶奶抖空竹的爷爷，骑自行车的小哥哥，他总会凑到人前打招呼。弄得我也成了一个话唠姥姥，逮住个陌生人都能叭叭地没完。他不单单去和爷爷奶奶们打招呼，风里的落叶，草地上的小花朵，天空的云朵，头顶上的飞鸟，都能说上话。他的话大多属于自问自答式，比如他说小鸟你去哪里玩了，你去找妈妈对吧。比如他说小花朵我要把你带回家送给妈妈。我惊叹于他的语言，常给我出其不意的震撼。


我拉着他柔软的小手，太阳暖融融的，人心也是暖融融的。他说姥姥我累了，坐下休息吧。我俩坐在河边的长椅上，他指着一小捆柳条枝问我是什么，我拿过来细看，那柳条是金黄色的，柔韧而狭长。用柳条枝细心地捆扎好，打了一个回环的扣。我说应该是哪个喜欢柳树枝条的爷爷放这里的，他说那爷爷为啥不拿回家啊，我说那爷爷有可能又不想要了吧，他说那我们可以带回家玩儿吗，我说可以的。


园子里除了三四个清扫落叶的女人，再没旁人了。风中摇晃的金柳一排排，残余的柳叶在半空飞舞，像一条条细小的游鱼。长椅上那一大把柳枝闪着耀眼的光亮，柳枝太长了，我们俩我拉扯柳枝尾部，他抱着柳枝捆扎整齐的部分。他问我说咱们的树枝能不能种到大坑里，我说还是带回家用水泡起来吧，过些天能长出好看的小叶子。他说那我能不能种一些带回家一些，我说好吧。


我们分出一半柳枝埋到大坑里，一分为三，他说明年能长出柳树来。我没急于否定他，对一个孩子，最忌讳去否定他。梦想和理想一样可贵，少年时能够不着天不着地地想一些漫无边际的事，多么美妙啊。我说长不长成柳树等天气暖和了草地上开满小花了我们就知道了。


我们找一个广口瓶装满清水，把剩下的柳枝插起来。我用剪刀把长的剪短，放置于一张矮桌上，对着阳光。那金柳那金太阳那金光闪闪的孩子，甚至连我这个年过半百的老妇女都成金色的了。

何叶叶

文章朴实耐读，喜欢这样的文。

于文华

提读欣赏与拜读佳作。在少年儿童心中种植一个美好梦想，既在树人，更在呵护一棵幼小的金子般的心灵……

千幻烟

景色之美，舒心快乐。
带娃更是一种快乐。

匡建华

欣赏学习老师美文，下午好！