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[原创] 动是静的反衬(组诗)

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1#
发表于 2011-2-24 18:30 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
            


从不掩饰心底的煎熬
动是速度的延伸,一粒米的悄然萌芽
直线距离
游离的寻觅,举起胚胎
听空气的自然组合
我只是想说,一切源于自然

核不光是圆的
规矩总是和心血糅合一起
那些疼痛,非一日动感的组合
就这样捡起圆心
走出的弧线
天地人和已经在混沌中苏醒


            


没有什么是不可以的
譬如石头的挪移,向上举起的纹
一声声呻吟
挑选了最佳词汇
我们只是解读阳光背面
那一枚脚印

脚板与土地的血缘关系
可以理解成
追溯春天的行进
或许雨的介入可以打岔,一枚种子
光线垂下帘幔
根部的深入昭示着生命的蓬勃
走春,一切都是开始


            


我们写到云,没有写到风
先前的固执从一而终
天空多么开阔啊,这样的纸笺,这样的白
一些目光
漂在异地他乡
一双双企望的眼睛,风的声音

这样的联想似乎有些疼痛
漂泊不该让绳索牵引
鸟鸣的啼哭
该有一些故事存在因果
流水的潺潺,因了源头的放牧,和清醒
我们在行为中找到了根柢


            


春风从花朵中走失后
香味没有歇息,蕾只是一声呼唤
心情或许有了牵挂
我的眼睛
看见了一滴泪的迁徙

这就是动作的延续了,那声风
耳边缭绕
行为举止摆脱不了眼神
我挥一挥掌纹
流露出的思念恰恰是
一尾鱼在泪水中的呼吸
这样的思维永不搁浅








66#
发表于 2011-3-5 14:54 | 只看该作者
老头儿写得不错,学习了——真出乎偶的意料
65#
 楼主| 发表于 2011-3-4 07:56 | 只看该作者
原帖由 邱天 于 2011-2-24 21:29 发表


暮暮女士谦虚了,是邱天应当向您学习才是。


再次谢谢暮暮的鼓励!
64#
 楼主| 发表于 2011-3-3 14:38 | 只看该作者
原帖由 胡长荣 于 2011-2-27 11:50 发表
欣赏精华作品,问好


问好,谢谢您!
63#
 楼主| 发表于 2011-3-3 06:57 | 只看该作者
原帖由 刘满园 于 2011-2-27 23:46 发表
来欣赏了,问好天版。


问好刘版!最近邱天少写小说了,研究起了诗歌。呵呵!
62#
 楼主| 发表于 2011-3-2 22:14 | 只看该作者
原帖由 薛暮冬 于 2011-2-27 18:51 发表
极强的跳跃性思维能力,演绎了内心的诗情。


问好,谢谢您的鼓励!握手!
61#
 楼主| 发表于 2011-3-2 22:13 | 只看该作者
原帖由 伊暮暮 于 2011-2-27 15:57 发表
再读喜欢的诗行,问邱天大哥好! “动是速度的延伸,一粒米的悄然萌芽”,邱天大哥,再次细读时,暮暮对这“一粒米”有点点好奇了。


问好,谢谢您的鼓励!
60#
 楼主| 发表于 2011-3-2 13:39 | 只看该作者
原帖由 胡长荣 于 2011-2-27 11:50 发表
欣赏精华作品,问好


问好,多赐教!
59#
 楼主| 发表于 2011-3-2 10:28 | 只看该作者
原帖由 问月 于 2011-2-25 23:10 发表
是一种隐忍中的坚韧不拔,非常有力量,感佩邱版灵巧的捕捉和厚重的呈现。


谢谢问月给力!向您学习!
58#
 楼主| 发表于 2011-3-2 06:58 | 只看该作者
原帖由 郑韩故城 于 2011-2-25 19:55 发表
对于元素——“词”的驾驭,要向邱天老师学习。
“元叙述”,就像计算机程序员,使用最底层的操作语言,
邱天老师的语言,给力!


谢谢您的如此赞誉,邱天心领了。
57#
 楼主| 发表于 2011-3-1 22:46 | 只看该作者
原帖由 川上子 于 2011-2-25 18:20 发表
邱老这一组也是诗歌陌生化的典范,有兴趣的朋友,自可评点一番的。


再看这个评点,对“诗歌陌生化”这个新概念词汇很感兴趣。
56#
 楼主| 发表于 2011-3-1 19:19 | 只看该作者
原帖由 薛暮冬 于 2011-2-27 18:51 发表
极强的跳跃性思维能力,演绎了内心的诗情。


谢谢您的鼓励!
55#
 楼主| 发表于 2011-3-1 17:39 | 只看该作者
原帖由 掩帘听雨 于 2011-3-1 08:43 发表
流露出的思念恰恰是
一尾鱼在泪水中的呼吸
这样的思维永不搁浅



灵动而充满哲理的句子,学习了,问好~


谢谢听雨兄给力,问好,多赐教!
54#
 楼主| 发表于 2011-3-1 17:38 | 只看该作者
原帖由 一丁 于 2011-3-1 15:38 发表
欣赏学习!!


谢谢您的鼓励!
53#
发表于 2011-3-1 15:38 | 只看该作者
欣赏学习!!
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