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[原创] 师生缘,情深也似海

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发表于 2011-8-29 20:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
电话铃响了,一看号码,很长的一串数字,打头的“041 ” 让我怀疑又是谁打错了电话。接起来,电话那头立马传来带着惊喜的轻喊声:“老师,真是您吗?让我找得好苦,猜猜我是谁?”

      喊老师,一定是学生了,谁呀?我的心中急速地闪过一个名字,是她吗?真是她吗?一阵激动涌上心头,有点变声地问到:“莫非,你是萍萍?”好担心传来否定的声音,终于不是,果然是我所期待的。

    “老师,是我,真是我,我好想您!”萍萍的声音有点哽咽。

      我也是,我又何尝不是?所有的思念一股脑儿往出涌,所有的画面一个劲地翻新着。

       萍萍是我任教以来的第一届初中学生。因为她喜好写作,因为她勤奋好学,因为她善解人意,因为她乖巧听话……。这么多的因为,就成了我没有理由拒绝的我的得意门生。而我们的交往,除了学习外,太多的还是因为那么多的特别之处。

      萍萍来自五里之遥的张家窑村,因为路程遥远,崎岖难行,冬天的寒冷中,她总是骑车到校,早上顶着寒风一路“飞”来,头发上挂着白霜,小脸冻得通红,特别是一双小手,冻得红里透紫,一摁一个手印,至今仍深深地印在我的脑海中。记得她坐在第一排,开头的一节课总是好半天不能写字,蜷缩在凳子上,让我心痛得要命。后来在不住的劝说和安排下,萍萍终于住校了。少了许多牵挂,可她和他们,又多了许多情结,让我温馨一路,记忆至今。

      那年的冬天,一场罕见的大雪,纷纷扬扬落个不停,最终下了足有一尺厚,把树枝都压断了。铺天盖地的积雪阻碍着去学校的路,我的愁绪涌起,再涌起……。提前半小时出发。一出门,眼前的景象让我惊呆了:只见萍萍,三萍,还有芳芳等六个同学,拿着铁锹,硬是从学校到我家打开了一条通路。那条深陷在积雪中随街道弯弯曲曲坑洼不平的土路,无言地讲述一个感人的故事,它铺陈着孩子们的一颗赤诚的心,也铺满了老师的感动,心痛,不忍……。一尺厚的积雪呀,足有一里的路程,那要多大的毅力和辛苦呀?

    “你们都过来,以后不能再干这种让老师担忧又心痛的事了,听到了?记好了?  ”口气硬硬的,不容置疑。他们点点头应着,可是又哪里肯听?   

      第二天的早上,要上学校的我走出门外,萍萍和三萍居然就等在门外,见我出来,给我扮着鬼脸,一脸的调皮样,让你怜惜,让你疼爱,让你连嗔怪都假扮不起来。

    “走啊,开路——”这条路就这样凝聚了太多的记忆,关于萍萍,关于她的伙伴,我的学生。雪天,有一步一滑,相互搀扶的滑雪记忆;雨天,有泥泞中跌跌撞撞淋成落汤鸡的淋雨记忆;晚自习后,又有成群结伙的掩在夜色中边走边喊的护送印记。这些记忆,一直感动在心,珍藏在心,温馨着我的生命轨迹。也因此,我和萍萍就有了特别的超越了师生的情谊。

       萍萍要到大同上学去了,记得我是那么的不舍。她也是,跟我哭,说:“老师,我不想走,不想离开您!不想!”可是她又无法阻挡父母要去大同安家的打算啊,就在这样的不舍中,师生依依惜别。

       以后的日子,萍萍总要隔三差五地给我来信,直到从大学里,风风光光地给我发来的报喜信,直到把婚姻的三生缘定讲给我听。

       以后由于各自忙于生活工作,也源于通讯条件的相对落后,我们中断了将近十年的联系,但心里一直在找,一直有一份牵挂为对方保管着,一直有一种渴望在不断滋生蔓延着。直到今天,萍萍的声音从天外飞来,直到喜悦漫过山山岭岭,飞到云天外。

       电话抓起来就不舍得放下,该有多少话,总是说不完:

     “老师,您变了吗?记忆中,您还是原来的样……”

     “老师,我给您发过去相片吧,我在大连,您不是想看大海吗?我接您过来看大海……”

     “老师,我想老家,好久没回去了……”

      “老师,我的生活……,我的工作……。老师,我给您捎去衣服吧,还有海鲜……”

       我知道,这份情缘绵绵缠缠令我心醉,我知道,我的任何感谢的语言终究成为苍白的代言,我知道,我只有用心记起来自萍萍这样的学生的感动,来自这上苍赋予的特别恩惠,特别情缘,珍惜,珍藏,直到永远,才行!

       师生缘,情深也似海!溢满天涯,温馨一路!

                                                                           2011.8.29

    ---------我谨保证我是此作品的作者,同意将此作品发表于中财论坛。并保证,在此之前不存在任何限制发表之情形,否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜,未经浙江中财招商投资集团有限公司授权,其他媒体一律不得转载。

[ 本帖最后由 絮语如歌 于 2011-8-29 20:41 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2011-8-29 20:59 | 只看该作者
敬请大家多多指教!
3#
发表于 2011-8-29 21:34 | 只看该作者
师生情,永不断!问好絮语!
4#
发表于 2011-8-29 21:44 | 只看该作者
师生情谊浓似海啊! 做老师的有这样的学生,有这样值得快乐的事,令人羡慕啊!
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 楼主| 发表于 2011-8-30 10:15 | 只看该作者
原帖由 ylruohe 于 2011-8-29 21:34 发表
师生情,永不断!问好絮语!



谢谢老师的用心品读,也祝福您幸福如愿!
6#
 楼主| 发表于 2011-8-30 10:17 | 只看该作者
原帖由 木门长子 于 2011-8-29 21:44 发表
师生情谊浓似海啊! 做老师的有这样的学生,有这样值得快乐的事,令人羡慕啊!



木木羡慕呀?那就也送你一份吧!

还真乐呢,生活就是这样精彩,如同精彩的我们!

今日再次会晤,一起开心!
7#
 楼主| 发表于 2011-8-30 10:20 | 只看该作者
原帖由 太阳神 于 2011-8-29 21:48 发表
师生缘,情深也似海!溢满天涯,温馨一路!

常常接到学生突然传来信息:老师,好想你。这时候,就觉得这感情,甚至比爱情更伟大。



谢谢太阳神老师的精华馈赠,这是我来家园的第一篇精华,雀跃中!

祝福您幸福美满,万事顺达!
8#
发表于 2011-8-30 10:27 | 只看该作者
做老师经常因为可爱的学生而很幸福
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发表于 2011-8-30 10:41 | 只看该作者
问好如歌。
10#
发表于 2011-8-30 15:07 | 只看该作者
  结构简洁。语言鲜活。情感真挚。详略处理,情感体验、开掘方面均见新颖、独到。
  喜读。
11#
发表于 2011-8-30 16:40 | 只看该作者
作为教师,我完全理解作者的感受。文章正如梁老师所评“结构简洁。语言鲜活。情感真挚。详略处理,情感体验、开掘方面均见新颖、独到。”
  恭贺朋友首获精华。问好!
12#
发表于 2011-8-30 16:52 | 只看该作者
这情感诉诸文字,更加感人。
13#
发表于 2011-8-30 17:03 | 只看该作者
好学生,好老师。
14#
 楼主| 发表于 2011-8-31 06:55 | 只看该作者
原帖由 运涛涛 于 2011-8-30 10:27 发表
做老师经常因为可爱的学生而很幸福



谢谢涛涛老师,就是这样的,做老师有着意想不到的幸福,乐趣!

送您开心!

[ 本帖最后由 絮语如歌 于 2011-8-31 07:10 编辑 ]
15#
 楼主| 发表于 2011-8-31 06:57 | 只看该作者
原帖由 剑鸿 于 2011-8-30 10:41 发表
问好如歌。




剑鸿好,开心送你!
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