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[原创] 本色生活系列之十五:说说你的心里话(散文)

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发表于 2011-11-21 10:04 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
     本色生活系列之十五:说说你的心里话(散文)

                  
                   文/于文华


    序言:
    数天前,为召开一个别开生面,独具特色的家长会,让全班同学留下深刻影响,促进双向沟通,使学生的心智、学习与行为习惯有所改进,我提前布置了一份书面作业:说说你的心里话!让每个同学写一封信,给老师也行,给父母也行,给同学也行……各抒己见,袒露心迹,不求有多生动感人,但要尽可能做到发自内心,有真情实感……

    十月中旬的河西,树木呈现萧条之状,天气冷清清的有些冻人。家长会这天,天气突变,陡然变冷,云层低垂,雪花飘舞,一朵朵飞落到地面,到处湿漉漉的一片泥泞,想部分家长因天气原因而不能参会,想不到所有学生都派代表参会,凸显家长对学校教育的关注与子女成才的重视。

   一个心灵就是一个宏大的世界。尤其学生心灵世界的开掘,有助于健全人格的形成与学识基础的锻造。这次家长会的确不同凡响,由家长与学生坐在一起,班干部主持,班主任老师只是做适当补充与提醒。如下是部分同学、家长及班主任张老师在家长会上的发言,笔者将会上有代表性的一些发言,试图做一实实在在的勾勒与描述,借以传递一些心声,引起社会、家长与每个教育工作者的反思与启迪,推进百年树人大业进程。

   正文一,王晓丽同学的发言:爸爸,妈妈,对不起你们,这次期中考试我没有考好……我知道,为了让我能考上高中,你们花了很大的代价,托人求情下话,转到了城里上学,接受优质教育。爸爸一年四季在外打工赚钱,妈妈专门掏钱在城里租了房子,伺候我上学,可我不知道学习的重要性,就知道和同学比吃比穿,而没有比一下学习,再加上学习的自觉性不强,效率不高,没有养成很好的学习与行为习惯……所以……(哭泣)

    我知道,我们班上专门陪读的家长有十几个,都是从附近乡里转到县城来的,大多租住房屋,有些人家还掏钱买了楼房,生活条件比起乡里简直是天壤之别,但和城里学生相比,我们有些自卑心理,某些方面做的不够好,还没有真正融入班级……

    妈妈,每天早上天还很黑,你就从被窝里爬起来叫醒我,给我做早餐,催促我上学,吩咐我上课认真听讲,作业独立完成。每天晚上,你默默地坐在客厅,陪伴我做作业、温习课程,可我有时候作业应付甚至抄袭,上课、自习课偷偷看不该看的书,没有真正把心放在学习上,导致我成绩的不理想……

    妈妈,我保证从今天开始,将痛改前非,努力改掉不好的习惯,从一点一滴做起,争取期末考试成绩有所提高,请你和老师相信我,看我的努力!

    班主任张老师的插话:王晓丽同学的发言很好,大胆说出了自己的心里话。我相信她既然认识到错误,就会痛改前非,迎头赶上,努力加油,成绩自会有一个大的飞跃!老师相信你,我们全部同学为你鼓掌加油!(同学与家长的雷动掌声)

    王晓丽妈妈的发言:(激动不已,站起鞠躬)我想说的只是谢谢同学,谢谢老师。盼望老师继续严格要求王晓丽,促使她天天有进步……

    正文二,刘子涵同学的发言:爸爸,我想对你说:你辛苦了!为了我的更好发展和有一个好前途,你和妈妈把我们的家从西山的深山里搬到县城,生活条件大大改善了,我们不再为挑水吃、走泥泞路而发愁。每天,你骑着三轮车到乡里批发来蔬菜,和妈妈蹲在人行道边,沿街叫卖,风里来雨里去,为了生计,不怕吃苦受累,不怕忍饥挨饿,就怕我们不上进不听话。

     家长一的内心独白:孩子,说句心里话,我对你关心太少,交流太少,尤其和班主任沟通太少,自以为只要多吃苦,多受累,多挣钱,尽可能满足你们的生活需求就够了。看来,以后得改变这种观点与局面了……

     班主任张老师的插话:刘子涵同学性格内向,平时说话不多,今天能够大胆站起来,向自己的爸爸当面说出自己的心里话,这是了不起的进步,难能可贵,希望以此为契机,今后在课堂上主动踊跃发言,学习再主动一些,再踏实认真一些,就会有进步。只要每天进步一点点,就会有可喜的成绩——老师期待着你的好成绩!

     正文三,牛小梅同学的发言:我是这学期新转来的学生,和爷爷、奶奶生活在一起,爸爸、妈妈在外打工赚钱养家。我想说的是,爷爷、奶奶你们辛苦了!尽管我的腿有些问题,可老师和同学一点也没有嫌弃我,更多的是给我帮助和照料,我生活的幸福而快乐,在这里我说一声:谢谢老师,谢谢同学!腿勤的爷爷每天骑车接送我上下学,嘴碎的奶奶每天都要唠唠叨叨,听老师的话,好好学习,听的我都有些烦了。可她还是不厌其烦,给予我更多的关爱和呵护。前几天,从看了一本书才知道,原来亲人的唠叨也是一种爱!只是我们年龄太小,不大懂得……我的成绩我相信只要再努力一点,辛苦一下,在外打拼生活的爸爸、妈妈会为我骄傲的。

    班主任张老师的插话:牛小梅同学转入我班时间不长,但阳光、开朗,团结同学,乐于助人,学习认真刻苦,来的最早,走的最迟,有好多好品德值得同学们学习。她进步很大,成绩位于班级前9名。虽然身体有些问题,上楼梯和体育课上同学们争着抢着帮她,今后天气会越来越冷,下了雪冻了冰,路面滑——希望同学们继续多帮帮她。

    牛小梅同学爷爷的发言:我代表牛小梅的爸爸、妈妈向老师和同学们表示感谢,听了我家小梅的心里话,我很激动,也很高兴,没有多说的,唯有渴望老师和同学们每天开开心心学习,快快乐乐地生活!

     正文四,马鹏飞同学的发言:(吞吞吐吐半天,才悄声说道)我想对老师提个意见,你能不能今后在上课时,多多提问我们学习困难的学生……希望老师们以后上课时,能不能一视同仁,给予我们一个公平、公正的学习环境。我也想进步,也想发言,每次我手举得高高的,老师你总是视而不见,害怕我答错题说错话影响你的教学,可我们也是你的学生,也有自尊……可老师每次提问的都是那些学习好的、听话的同学,过来过去就是他们,反正不会提问我,学好学不好无所谓,久而久之我们就被遗忘了冷落了……

    每次考试完,都说我们拖了全班的后腿,同学看不起我们还好说,老师你也经常不叫我们发言,我们无形之中被戴上一顶差生的帽子,整天抬不起头来。努力了,老师看不到眼里……结果学也这样,不学也这样,只能像老师你说的那样,“当一天和尚,撞一天钟”,得过且过,混日子下山。是的,我们学习是吃力,也想尽力学好,但我们基础差,底子薄,有时尽管努力了,但收效甚微——我们更需要老师的帮助和关心。
   
        班主任张老师的插话:圣人说过“人非圣贤,孰能无过”,李志鹏同学的发言具有代表性,是针对我,也针对我们课任老师的。今后我将努力改进自己的工作,争取一视同仁,面向全体同学,并下去后和课任老师做一沟通,让他们给所有同学提供一个平等的学习平台——当然,这需要时间,需要一个过程,也需要李志鹏等同学自己先不抛弃,树立学习的自信心,多下功夫,力求做到上课认真听讲,作业独立完成,及时复习所学知识这三点,成绩就一定会慢慢赶上来。只要我们双方共同努力,这样的局面就会有一定的改观……请李志鹏同学监督我的工作,并请及时提醒。

     家长二的窃窃私语:看来,现在的老师不好当。如今的娃娃,敢当面给老师提意见。城里老师的水平和气量也高,就凭这一点,娃娃转到城里上学,划算呀!

     正文五,王刚同学的发言:爸爸,你那么忙,能亲自来参加这次家长会,我非常高兴。我的成绩属于中间,不好也不赖,学习的自觉性还不够强,上课也不够专注,功夫下得也不深。爸爸,请你相信我,以后我会做的更好。

    老师让我们说说心里话,趁今天这个机会,我大胆说出来,爸爸,为了你的健康,为了我们家的幸福,请你以后少喝酒、少抽烟。我知道,为了我的学习,你尽量减少了不必要的应酬,尽可能不在家里摆酒场,可你在外面半夜半夜喝酒,妈妈和我很担心……

     王刚爸爸的发言:首先,我感谢老师对我儿子的教育和栽培,谢谢老师们的辛勤付出和辛劳!在这里当着老师和各位家长的面,我郑重表态,以后尽可能少抽烟喝酒,多参加一些有益的活动,尽可能给王刚的学习提高一个宽松环境。一个人对子女和家庭负责的前提和首要,最重要的就是健健康康地生活和工作!

    班主任张老师的插话:王刚同学的发言有针对性,也很有启发意义,有句话叫做言传身教。家庭教育是教育的一个很重要的组成部分,父母的一言一行,耳濡目染对孩子的成长匪浅,希望各位家长在平时注意自己的言行,以自己良好的行为习惯,来影响和带动孩子锻造健全人格。因为我们的目标是一致的,为了给国家培养接班人和建设者。

    正文六,李志鹏同学的发言:妈妈,对不起,这次又让你失望了。记得有哲人说过,开什么花,结什么果。自己酿的苦果自己咽。你说不许我出去玩,我偏偏和你对着干,千方百计偷偷溜出去,即或呆在家里也不好好学习,看你能拿我怎么办?还美其名曰青春期的叛逆期。老师说不允许我们上网,可每次玩起网络游戏,就有一种满足感和快乐感,找到学校和家庭生活中无法体验的乐趣……我知道这样做害的是我,拿大好前程做赌注——输掉的只能是自己!有人说时间最无情,总是匆匆走过每一天,对谁都冷若冰霜。可时间有最有情——珍惜它善待它的人,自会收获甘甜的果实。

    妈妈,我错了!你有病我还给你伤口上撒盐,让你为我的学业多次流泪叹气……请你相信我,从此以后,我将痛改前非,迎头赶上,绝不辜负你的期望,请你看我的实际行动吧!

    李志鹏同学妈妈的发言:今天很高兴参加家长会,听到了儿子的心里话,能有这样的认识而喜悦。知错能改,善莫大焉!只要你下定决心,丢掉不好的习惯与毛病,摆正自己的心态,端正学习态度,我相信会有进步的。至于上网,孩子他爸不敢添置电脑,就是唯恐被网络上乱七八糟的东西带坏,可今天我听到,其实他还是偷偷摸摸去上网,看来一味地杜绝不是个事情,关键是这么引导,让孩子们正确科学利用网络,这需要老师和各位家长长期的探索与努力。同时,我们要学会沟通,尽可能创造一个平等的宽松的家庭环境,让孩子品尝到一点快乐。说实话,今天本来不想参会的,孩子成绩不大好,感觉家长不称职,很羞愧……听了儿子的一席话,不再多说,只是以信任的目光期待着你的快乐健康成长!

    班主任张老师的插话:李志鹏同学大胆承认自己上网,并谈到了网络游戏能满足心理需求,这说的是大实话。学校严禁学生上网,但我知道,有些同学还是想方设法去网吧玩,我的看法是适当玩玩可以,当做一种学习之外的调剂。但万万不能沉迷其中,毕竟学习是第一位的,要摆正位置。同时,要反思我们的教学与家庭教育,尽可能给予我们的孩子某种快感与满足欲望。

   正文七,郑佳佳同学的发言:爸爸常年在外打工,赚钱养活家庭,妈妈忙完地里又忙家里,唯有我和妹妹是家里吃闲饭的闲人。在这里,我由衷说一声:养育我们长大成人的爸爸妈妈,辛勤教给我们做人的道理与学问的老师,谢谢你们了!女孩子爱美是天性。记得那次,妈妈你给妹妹买了一双白靴子,她穿上漂亮好看极了。我不顾家里的经济条件与承受能力,哭着嚷着也要买一双。气恼之极的你打了我一顿,说我驴大的人了,不体谅父母,还和小的一样不听话。我不吃不喝,迫使你答应了我的条件。靴子是如愿穿到了脚上,可我怎么也不像妹妹那样高兴起来。今天,我借此机会说一声:妈妈,对不起,今后我不会增加你的负担,和同学不比吃穿比学习。

    郑佳佳同学妈妈的发言:和高兴参加今天别开生面的家长会。不是来给家长告状的,也不是来听班主任老师报告的,而是听同学们发自内心的心声,很难得。我听到了女儿的心声,在家里,随着女儿年龄越来越大,沟通越来越困难,这也许就是人们说的代沟。我想可能是我当家长的水平不行,也可能是方式方法不对,对她指责过多,要求过严,唠叨过细,而真正从内心深处沟通交流少。看来,得放下家长的身架,平心静气地多交流,多些鼓励与赞赏,少些批评与挖苦,多些关心与帮助,少些指责与呵斥,让孩子像小树一样健康快乐成长!

   正文八,罗蓓蓓同学的发言:我是家里的独生女,爸爸妈妈把希望全寄托在我身上,无论我做的有多好,下得功夫有多大,你们都不满足,好像把你们没有实现的愿望强加给我,感觉活得好累好累……每次考完试,你们都要问班主任班级名次、年级名次……老师说只要每天努力了加油了,有所收获就行。今天当着老师和同学的面,给爸爸提个意见,能不能仅仅只盯着成绩与名次,对学习我从来不敢放松,我会努力争取一个好成绩的!再者,我长大了,不要成天围着我转,我有我独立的人格与思想,有些我不太喜欢的东西不要强加于我——像每周的鱼呀肉的,像老妈给我买的衣服……

    罗蓓蓓同学爸爸发言:听了女儿的发言,听到了在家里听不到的声音——也是她难能可贵的真实想法。的确,我们家长望子成龙望女成凤的心愿太强了,总觉得我们小时生活的太穷了,孩子是独生子,生活上格外照顾她,学习上要求有些过分。今后要适当转变,教育孩子做人的道理,让她快乐健康地成长!

    班主任张老师的插话:我们班独生子女占班级总人数的四分之一。说实话,独生子女娇生惯养,唯我独尊,说轻了不理,说重了和你是事情,如何教育他们学会做人,学会处事,学会和人交往,是一个长期探讨的话题,需要我们大家长期共同的努力。像罗蓓蓓同学这样学习好,听话且懂事的还是少数……我没有多说的,家长的心情可以理解,但也要适当考虑孩子的感受。不管怎么说,我们的心愿与目的是一致的,那就是为了你们的孩子,我们的学生——正如家长说的健康快乐地成长!

     ……  ……

     班主任张老师的总结发言:今天的家长会开的很成功,达到了预期的目的,家长、学生与我沟通的很好,我相信会后会有一个大的转变与改观,就让我们拭目以待,争取在学习、思想与人格方面有一个好的起色!

    谢谢各位家长的参与,祝大家家庭幸福,生活愉快!

  

[ 本帖最后由 于文华 于 2011-11-21 10:11 编辑 ]
66#
发表于 2011-12-6 23:12 | 只看该作者
反映了时下家庭教育与学校教育的联系上的一些现实问题,通过孩子、家长和教师的沟通,确实能够给我们一些启迪。欣赏文华兄的尝试。
65#
发表于 2011-12-6 22:45 | 只看该作者

回复 1# 于文华 的帖子

以书信和发言的形式,多方面展示学生的内心世界,研讨教育问题,这种写法很有创意,支持!
64#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:47 | 只看该作者
原帖由 梁星钧 于 2011-11-23 17:51 发表
读了。给人启发。面对一线,我们不可忽视。


   谢谢好友支持,谢谢捧场,问好!
63#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:46 | 只看该作者
原帖由 zfx875206 于 2011-11-23 17:05 发表
我们这里常召开这样的家长会,有时候孩子的发言,让家长很受感动,或者是启发,甚至是尴尬。但的确达到了沟通与交流的目的,你是个好老师,问好。


        谢谢匣子版主的鼓励与支持,问好朋友,祝福快乐!
62#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:45 | 只看该作者
原帖由 太和五中张奇 于 2011-11-23 16:07 发表
欣赏和学习了这样新颖的散文


      谢谢同行张老师的鼓励,问好!
61#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:45 | 只看该作者
原帖由 郭玉琴 于 2011-11-23 15:48 发表
这样的家长会开的生动有意义,祝贺文华.


  谢谢玉琴文友的鼓励,的确这种尝试好……
60#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:44 | 只看该作者
原帖由 王小忠 于 2011-11-22 20:18 发表
拜读佳作。。。


    谢谢新文友小忠文友,问好!
59#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:43 | 只看该作者
原帖由 李雷 于 2011-11-22 18:31 发表
表达方式很有创意,我突然感到——原来散文也可以这样写啊!长见识了!
问好于老师!远握!


     谢谢李雷文友的鼓励与问候,问好!
58#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:43 | 只看该作者
原帖由 辛贵强 于 2011-11-22 17:38 发表
读了文华此篇,感觉有两点是必须认可的:第一点,是创作的态度,表现手法是新的;第二点,立意是宏大的,有着很强的现实意义,儿童教育,是大话题,如果学校不同家长取得联合,而且在联合教育的手段上不是切实可行, ...


     每每读贵强老师的评阅意见给人以信心与欣慰,读来倍感温暖……谢谢强有力支持,问好朋友!祝福快乐!
57#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:41 | 只看该作者
原帖由 芬芳五月菊 于 2011-11-22 16:25 发表
很值得借鉴,问好于老师。


   谢谢五月菊文友的支持,问好!
56#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:41 | 只看该作者
原帖由 张红华 于 2011-11-22 15:15 发表
有创新,于文华朋友一直很努力,值得学习。


   谢谢红华文友的鼓励,问好!
55#
 楼主| 发表于 2011-11-24 10:41 | 只看该作者
原帖由 运涛涛 于 2011-11-22 13:46 发表
支持探索的文字,让人耳目一新。


   谢谢文友鼓励,问好!
54#
发表于 2011-11-24 10:01 | 只看该作者
别开生面的文章,欣赏并问好。。。
53#
发表于 2011-11-23 17:51 | 只看该作者
读了。给人启发。面对一线,我们不可忽视。
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