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[原创] 公平当为高考制度的终极追求

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发表于 2012-6-9 21:43 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
  一年一度的高考已经结束,对于多数人而言,尤其是普通人家子弟,面对高考,想不紧张实在太难。之所以如此,关键是因为这场考试实在太重要了,它承载的是希望,甚至是改变命运的期待。

  这就是“高考紧张”的现实背景,我们不必对此过于悲情,也无需对高考制度口诛笔伐,相较于社会提供给年轻人向上流动通道的狭窄,“高考确实是我国最公平的制度”,是惠及面最广、公平效率相对最高的“流动通道”。虽然高考是以分数论成败,但只要你能考出好成绩,就能跨入大学校门,开启新的人生。

  可见,对于高考,我们关注的焦点不应只停留在事件本身,而是要继续关注、推进对高考制度进行改革,使这一惠及面最广、公平效率相对最高的“流动通道”,更加公平。越公平,惠及的人就越多。无法否认,虽然高考“确实是我国最公平的制度”,但高考不公也是显而易见的。譬如高考加分。名目繁多的高考加分近年来丑闻频频被曝光,如,2010年6月30日,《中国青年报》刊发的《高考状元都是“武林高手”?》,报道了湖南省娄底市几个重点中学武术加分的内幕及相关利益链条。又如,2010年7月15日,《中国青年报》曝光了浙江高考“三模三电”舞弊事件,考生只要缴纳培训费和交际公关费,就可获得国家二级运动员证书,连足球队候补队员高考都加20分。

    越来越多的事实直观呈现,由于加分制度设计本身存在制度瑕疵,对权力的制约监督空泛虚置,加之高考加分整个运作过程信息不透明不公开,高考加分政策在一些地方被严重异化,成了某些权钱交易的腐败通道,极大损害了其他考生的正当权益和整个社会的公平正义。高考加分政策改革的急迫性由此可证,高考制度的不公也由此可证。

  完全可以想见,在分数论成败的高考中,即便是一个人通过不正当手段获取高考加分,也会损害所有考生的权益,破坏整个高考制度的公平性。也正因此,面对一年一度的高考,我们在祝愿考生都能考出好成绩的同时,更须坚定不移地不断推进高考制度的公平性改革,让每个考生都能在一个公平的环境中进行平等竞争,这样的竞争当为高考制度的终极追求。正是这个意义上,一个公平的高考才是我们送给考生最美好的祝愿、最有现实价值和意义的礼物。





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 楼主| 发表于 2012-6-10 20:28 | 只看该作者

回复 2# 水如空 的帖子

谢谢,本来就缺乏公平的流动渠道,如果再不公平,情何以堪?
2#
发表于 2012-6-10 14:22 | 只看该作者
有道理。要捍卫最后一片公平的天空。
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