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[原创] 简议古诗词中的非线性色彩美

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发表于 2013-8-5 19:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
简议古诗词中的非线性色彩美   
    我国自古有“诗中有画”之说,虽然诗歌不能像绘画那样直观地再现色彩,但可以通过语言的描写、表情的烘托,唤起读者相应的联想和体验,展示出一幅幅多彩画卷的意境。例如:
   1.诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。“两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天”,黄、翠、白、青四种颜色,点缀得错落有致;而且由点到线,向着无垠的空间延伸。这里,明丽的色彩组合,绘出了诗人舒展开阔的心境。
   2.诗人通过鲜明的色彩对比,来增加感情的浓度。白居易回忆江南春色:“日出江花红胜火,春采江水绿如蓝。”杨万里赞美西湖荷花风韵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这些佳句都是用鲜明的对比色,使画面显得十分绚丽,使情感表现得明朗而热烈。这种“着色的情感”,具有绘画的鲜明性和直观感,增强了诗歌意境的感染力,达到“诗中有画,画中有诗”的完美境界。     
   3.诗人还善用色彩的暗地对比,初看似不觉得,一加玩味,就感到富有含蓄的画意。杜甫的“野径云俱黑,江船火独明”,李贺的“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,都是先用大块黑色,用暗色调作底色,又用亮光点染,色调明暗差别很大,构成一幅色调分明的画面。
    4.诗人用色有时还不局限于一句一联,所写诗词全篇用色,色彩意境则更加丰富与开阅。岑参《白雪歌送武判官归京》中“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,一开始使出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪,生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,在一片银白的世界中,诗人特弗1描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景和个别事物的映衬上,在色彩的调配上,是那么美丽而又和谐,真是“独树一帜”。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。
    5.有时诗人不用复色搭配,而是追求单一色调深浅浓淡的变化之韵调,从而,浸润情感,收到很好的抒情效果。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”(杨万里《宿新市徐公店》),淡黄深黄相互对衬,蝴蝶和花融为一体,表达了诗人的喜爱之情。   
     6.还有的诗不用直接表示色彩的词语,而使各种景物巧妙组合,形成色调多彩之没。北朝民歌《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”苍天、草原、牛羊,这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。再如:“大漠孤烟直,长河落日圆”,不用直接表示色彩的词语,各种景物巧妙组合,形成色调之美。广阔无垠的大漠黄沙漫漫,橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟直上高空。雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。   
    结论:我国古典诗词中的色彩饱蘸着诗人的感情与高超的艺术手法,产生了神奇的艺术魅力。它已超越了单一写景客观的效果,展现出一种丰富多彩的意境,从而成为表现社会与人复杂状态与丰富思想感情的独特抒情手段。因而,从色彩的角度来更深层地认识与欣赏我国古典诗歌,对我们现代古诗歌的创作具有深刻的借鉴意义了。

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发表于 2013-8-6 11:05 | 只看该作者
诗歌属于诗人,诗人源于生活,生活多彩才精彩,精彩为文字再现,文字需要润色,才诱人。欣赏欲识黄花精彩的讲解!辛苦了!谢谢你!
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