望天

万里山水

上一次望天是在童年，月亮里面的暗影

让传说活灵活现。抬头扩展视野

云图和星群组成的景象，让大地辽阔和渺小

漫天的蓝色，无数的星点，流星拖曳着亮亮的尾巴

数学和几何横行的地方，立体的空间连接着空间

天文课本提供的名词有限，北斗使用着太空的电量

指示着迷路的人和动物，继续跋涉和迁徙

只要愿意走下去，就可能走到原点

通过天文望远镜，天空再次展露着它的住房面积

无数的拥挤和搬迁，宫廷抄袭着宫廷

王冕飞翔成鲲鹏的羽翼，万花筒的图案对弈

比拟若被想象分娩， 立刻被克隆和粘贴

望天的动作是自由的选择， 蚂蚁停止步伐

和一头大象没有区别。光年背后，信仰和玄学

都是一颗星球的细菌和微生物，无数的我们

无数的星座，在空间里繁衍和空虚

天书浩繁。当人们乘坐钢铁的小鸟飞临云层

成为天空的一个部分，天风浩荡吹散迷雾

云的海潮，追逐着风的海潮，堕入球体表面的愿望

在灵长类动物的心中蔓延，在转瞬间弥漫

描摹和沉醉，都是重复和罗列的喜悦和无望

坠入天宇，和纪元一起曼舞和歌唱

心灵之箭飘飞，和祈祷和假相迎头相遇

镜子的两面，游牧元素的群落，梦想的家园和楼舍

那么拥挤，那么孤单。望天的人回首中已是中年

老迈的想象已在不远处等待。星辰闪烁和黯淡

如日月的旋转，夜风将运送来黎明的绚彩

让一颗青春的胸怀，接纳命运的宽阔和深邃

古月灵秋

诗歌意象丰沛鲜明，叙述磅礴汹涌，这种关乎时空的凝思和回望，给人震撼．体会学习

寻找文字

诗意纵横驰骋，语言蕴含哲理却不说教，让人读后思悟良多。欣赏学习。问好万里斑斑。

幽谷幽兰

万里老师的这首诗歌通过具象的望天抵达抽象的望天，其中包含着对现实的解构，“当人们乘坐钢铁的小鸟飞临云层”尤其精彩，人类只可以抚摸天空，无法征服天空.......读后猛省！