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[原创] 读格致散文《减法》等

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发表于 2005-4-29 12:25 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
           余继聪

  2004年第6期《散文选刊》,选载了当年2月12日《中国教育报》发表的我的文章《炊烟的味道》,也选载了当年第2期《十月》发表的格致的文章《庄周的燕子》,而且我们的文章都编排在“精短美文”栏。《庄周的燕子》写得美,“格致”这名字也新颖别致,于是我开始关注格致的文章。

  其实,在2004年第5期《散文选刊》“行家眼光”一栏,我就欣赏到了张守仁推荐选载的格致的文章《转身》(2003年《布老虎散文•冬之卷》),在选文之前,还发表了张守仁的推荐信。张守仁在推荐信中说:“读了《布老虎散文•冬之卷》中格致的散文《转身》,获得少有的艺术享受。散文写到比小说还牵动人心……她在散文这座山上,攀登到了一个相当的高度。她行文从容大气。《转身》中有小说的紧张、戏剧的冲突。你进入阅读之后,就欲罢不能地要一口气看下去。她用词精当,定语富有质感,闲笔不闲,插笔使内涵丰富,环境氛围渲染得好。在一般散文家写到该文似乎(应该)结束之处,她笔锋一转,又翻出新意,开拓出新的境界。这是她的突出之处。读她的散文,有一种耳目一新的惊喜……她是新手,更是散文界升起的一颗明亮新星……” 张守仁老师对她的评价已经很高了。我觉得,张老师可能太盼望散文界多出出类拔萃的人才,所以揠苗助长,评价未免过高.其实格致散文果真起点高,格调高,但是不乏缺点和值得探讨的地方.

  也曾经在《中华散文》2004年第4期第二篇(“特别推荐”栏)欣赏到她的散文《寻找消逝的文字》,又在该杂志第11期第三栏“社会幽微”里欣赏到她的《医疗事故》

  格致的散文《减法》,发表于2004年第10期《人民文学》,被选载于《散文选刊》2005年第1期,被《散文选刊》杂志社评为“2004年中国散文排行榜”第五名。“散文界升起的一颗明亮新星”,获得这么高的评价,是很不容易的,不是文章写得出类拔萃,是不可能获得这么高的殊荣的。我认真读了这篇长达8页、上万字的长篇散文。

  《减法》,写“我”所就读的乡村小学的一个班的同学,在一年级的时候,有27名同学,到最后只有“我”一人读到初中毕业,另外26名同学,由于种种原因,也就是一点小小的问题,小小的事情,小小的偶然原因,逐渐被减掉了。

  文章中有很多有关同学人数的数字,和有关离家的距离的数字,初初读的时候,觉得格致的语言太罗嗦,太烦,硬着头皮往下读了几段之后,马上明白了,她这么不厌其烦地叙述,这27个孩子读书的学校,与他们的村庄他们的家之间的距离,不厌其烦地叙述这些孩子数目的减少的良苦用心。也就是离家4公里的路,对这些孩子们来说,却是那么长,遥远,种种的干扰阻碍,终于影响了他们的长长一生,只有“我”一人毕了业。这些,读来叫人心痛。

  然而,格致却是冷静地来叙述和思考的,她就置身其中,却好象是叙述毫不相干的别人的故事,我震惊于格致的这种冷静。

  《减法》中讲,27名同学,“因为严重的智障”,“有两名男生没有升入三年级”。

  “一年以后,这个数字突然发生了重大变化”“四个都是男生”,“他们四个成为减数的原因,是在一个星期日,撬开学校的门,进入教师办公室,偷拿了一位老师放在抽屉里的五圆钱”。当读到这四个孩子被抓到操场上,被迫站在带操的孩子站的高台子上,“他们都在尽可能地收缩自己,缩小自己”“低着头,垂着肩”,那一杯他们作案时留下的尿被端了出来,校长问“应不应该让他们自己喝”,“我们回答:‘应该!’那杯尿被平均分成了四份……他们都接过杯子喝了下去,但他们的泪水,就是在接过杯子时流出来的”,我的心中也开始流泪,痛!格致写出了我们教育工作者心里的痛,揭开了我们自己十分忌讳的,都不敢回过头去看的伤疤,或者说是“丑陋之处”。就这么一点点小事,就葬送了四个孩子的前途,也许他们早已经后悔,但是这样的做法却实实在在发生了。回头想想,我们这些教育工作者,高尚的“园丁”“人类灵魂的工程师”们,究竟有多少人可以理直气壮地说,自己从来没有这么样,因为一点点的小事伤害过学生,甚至葬送过学生的前途呢?于是,“那四个被罚喝尿的男生都不来上学了”。回想我们以前,甚至现在的教育,确实存在诸如此类的若干问题,因为要维护老师的尊严,因为一点点芝麻绿豆大的小事,诸如偷了老师的五圆钱,在老师的杯子里撒了一点尿,就小题大做,就伤害学生的自尊,使他们永远没有了改过自新的机会,永远没有了学习的机会。试想,我们谁在他们那个小学三四年级前后,没有干过这样调皮捣蛋的事情呢,只是由于我们运气好,没有被发觉,没有被逮住吧了。

  我还记得,我在他们这个三四年级的时候,常常和他们一样,偷偷溜进我们小学校长家的园子里去摘他们家的酸木瓜、李子、梨、杏子,只是我们碰上了一位好老师,他对我们很宽容罢了。但是夏季的有一天下午,我们几个小伙伴由于去上学前到半路的小河里游泳,去迟到了,这校长竟让我们脱光上衣,在夏季的骄阳里接受了暴晒骄阳一节课的惩罚,我们的背脊都被晒得如塌了皮的红薯,到晚上睡觉的时候,我们都痛的龇牙咧嘴,翻来覆去睡不着,不敢把身子挨拢被子。

  格致写得真好!

  读到六年级的时候,总站在操场带操台上给全班同学带操的一个女生李满花也辍学了,被减去了,原因是“她浅色的裙子被来自体内的红色液体洗染”,男生们都笑话她骂她“是妇女”“小破鞋”,之后,她过早嫁人,由于有“破鞋”的非议,她一嫁再嫁,都不能嫁到好人,人家都嫌弃她,“丈夫见她回家就痛打她”,由于无知,初次来月经,竟然给女孩子们造成了这么大的伤害,甚至毁了这么样一个“校花”的一生。这同样是我们的学校教育、家庭教育虚伪、落后造的孽。

  到了离家4公里外的乡中学读书的时候,又减掉了10个同学,只有10个同学和“我”一起进了初一。“另外10名同学则被考试减掉了。他们或因算错了一道数学题,或因作文的思路没跟老师的思路走上同一条道路”,就这么一点点的小问题,10个孩子就被减掉了,葬送了一生的美好前途!

  半年以后,一个女生又在上学路上,被火车压死了,只是因为想走走火车路。

  这一部分中有一段闲笔,不知道张守仁老师看到没有,“家鸭知道自己的生命与蛋有关……那也太奢侈了”,对表达主题无用,而且冲淡了主题,我认为是应该删除的败笔。

  还剩下8个同学。初中二年级的时候,又被减掉两个男生,其中一个叫“文”的,仅仅是因为给一个女生写了一封情书,结果情书被那女孩子交给了老师,班主任公开了此事,并且责令他在班会课上当着全班同学的面检讨,“未及散会,同学们投向文的目光已经是鄙夷的了”。试想,一个17岁的男生,给一个同龄女生写封情书,在今天,是多大点事情,却断送了他的学业和前途。可悲的不仅是那个男生,那个班主任,还有那一个女生,她竟然不知道这是秘密,这是应该高兴的事情,上交了人家写给她的情书,并且因此受到表扬,而且成了同学们学习的榜样。另外一个是因为接火打架。

  剩下的6个女生,到初三的时候,有3个“突然不上学了”,“主要的原因,我认为是那些粉红色的卫生纸。我们仔细地折叠着那些鲜艳而粗糙的卫生纸。中间部分很厚,呈丝巾的形状,但它还是从中间断裂,那是一条奋力修补还要决口的堤坝。我们尽力了。那些丝巾状的纸条,常常不老老实实地呆在它们的岗位上,它跑到身前身后,致使我们的裙子或裤子湿透了。没有人告诉我们,那来自我们体内的红色液体是什么。老师不说,母亲也不说。”这同样是当时的学校教育、当时的家教、当时的社会风气造的孽。这么正常的一点生理小事,竟然使3个女生辍学,被减掉!

  初三年级第一学期,一个想让女生“仔细看一看自己的身体”的全裸体的男人,堵在女学生们必经的上学路上,又把另外两名女生吓辍学了。于是,上学的人数由小学一年级的27人,减到了仅余“我”一人。

  这里有格致对男人的性器官的隐晦插叙,我认为与主题无关,删除后文章更加简洁。

  最后,仅余的“我”终于与全裸男子遭遇,一场虚惊,自己终于初中毕业。但是这么样一个仅仅是想让女生“仔细看一看自己的身体”的男人,却断送了两个女生的学业和美好前途,并且被判为“流氓犯”,被判了5年徒刑。

  格致的散文,确实有小说的紧张情节、戏剧的剧烈冲突;不只追求叙事,而且有大量很客观冷静的心理分析和议论,有思辩理论哲理文章的风格。比如《医疗事故》中“他突然的力量是从那里来的……我应该能够发现”一段,比如《转身》中“但他的最终目的不应该只是将我固定在楼梯上……并且抓在了手中”和“他一定是一时不知身在何处……而梦境没有力量”两段,就是小说的心理描写手法。

  插叙大多很好,用了小说手法。比如《转身》一文中,插叙母亲十六七岁时,差点被一个苏联红军强奸的事情,不仅增加了文章的浪漫成分,而且创造了优美的意境,诗一般的意境,减轻了我们读这篇讲“我”遭遇欲图强奸我的强奸犯的文章时候的紧张和痛苦感觉。

  叙述的语言,风格独特,营造了一种独特的氛围。毫无疑问,散文写到文字有小说那么美,情节有小说那么扣人心弦,确实罕见。

  但是,少数地方还是有与主题无关的枝蔓,冲淡了主题。这个问题,在她的其他散文中也存在。《转身》中,有一段是写被欲图强奸“我”的强奸未遂犯弄掉在地上的、本来是抱在“我”胸前的包。接着写掉出的衣服“它们被洗了又洗……像婴儿易于被病菌感染”,还有,当写到这个欲图强奸犯用手捂住了“我”的口,却让“我”露着鼻子时,有这么一大段插叙,“我就听说过一个关于鼻子的故事……”就都属于对表达主题无用,又使文章变得冗长,可以删除的一段。这个问题,在她的其他散文中也存在,不一一列举。

  另外,格致散文,较多写到性、暴力、强奸,当然也不是色情描写,但是她的《转身》《减法》《医疗事故》等文章中,都写到了这些问题,让人读起来紧张。造成了小说的情节,戏剧的剧烈冲突。这样的描写,一般是只有小说中才写。但是,格致却把它写进散文。我认为,不宜这样频繁把性和暴力强奸写进散文当中.散文毕竟不同于小说,与小说应该有一定区别,虽然散文也可以借鉴小说写法.我觉得,她采用了小说的虚构手法,或者是曾经有过被强奸的忧虑。女孩子们,有这样的担忧也是可以理解的,我想,可能有不少的女孩子都曾经或多或少有过这样的担忧。她的文章中往往充满不和谐,很少有轻松愉快的内容。当然,她可能就是想写成小说,由于情节简单单一,而且多不连贯,故事情节不完整,所以我们把它当作散文来读。

  《医疗事故》,写的是在找对象的过程中,一个初次约见面的陌生男中医,估计28岁的“我”已经很想结婚,饥不择食,凭着自己有一套在当时看来很奢侈的一室一厅的房子,假装给“我”号脉,然后想乘机强奸“我”。故事情节虽然简单,但也很完整,从进入他的圈套,到摆脱出来,写得扣人心弦。

  《转身》,写在回家上楼梯的过程中,遭遇了一个欲图强奸“我”的强奸犯,总是不让“我”转身,欲图从“我”后面拉开“我”的裤子拉链。后来,“我”转过身,跟他进行心理较量,终于使他放弃欲图。

  这两篇文章和《减法》中的“我”,在面对威胁时都没有像我们一般认为的那样,大喊救命,而是冷静地同欲图强奸的人进行心理斗争。我佩服格致这种冷静的头脑,这种独特的写作风格。

  总之,格致的散文,不象一般散文那样,重视写景抒情,她只是重叙事,又不是小说那样叙事,叙事中有大量心理分析议论和大量插叙,确实有小说的紧张情节、戏剧的剧烈冲突,叙述方式和叙述语言风格独特,韵味独特,但不乏枝蔓的议论和插叙段落,冲淡了主题,而且也使文章显得太冗长,结果两三页就可以写得很好的文章,却写了一万字左右.她的《减法》《转身》《医疗事故》《寻找消逝的文字》等散文,都存在这个问题.文章总的不错,潜力巨大,但尚属非足色璞玉,还需打磨。我相信格致能做到。毕竟她后积薄发,短短几年,就取得了这么大成就,能力有目共睹。




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9#
发表于 2005-5-9 10:32 | 只看该作者
写得很好,可以更集中点,杂文性质的随笔,需要简约短小些,详略得当些,期待着你更多的美文。
8#
 楼主| 发表于 2005-5-7 23:00 | 只看该作者
最初由 冷眼看 发表
余先生又一篇好书评:))

祝余先生五一节快乐!


谢谢,祝冷版主、许也版主快乐!
7#
发表于 2005-5-5 22:27 | 只看该作者
学习,提起来
6#
 楼主| 发表于 2005-4-30 17:37 | 只看该作者

谢谢大家赐教

谢谢斑竹关注!   爱新觉罗*格致好象很擅长写强奸题材,而且文章中的女主人公往往能冷静对待强奸犯,斗争胜利
5#
发表于 2005-4-30 16:45 | 只看该作者
余先生又一篇好书评:))

祝余先生五一节快乐!
4#
发表于 2005-4-29 19:01 | 只看该作者
专门上网查到后拜读了<转身>,真的是好散文.我也要学着写些散文.
3#
发表于 2005-4-29 16:01 | 只看该作者
不看原文总觉隔膜.
2#
发表于 2005-4-29 13:32 | 只看该作者
余刀解文啊
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