[原创] 《游荡在院里的孩子》

吴安臣

        《游荡在院里的孩子》

　　我又见到那孩子了，他的眼睛左右逡巡着，像一个刚刚从窝里出来的田鼠。那眼里带着警觉和躲闪。我知道他又在寻找适合他要的垃圾了。在又一个儿童节到来之际，他很茫然，也不知道这个节日和自己有关。虽然他已经十一岁了。

　　认识这孩子时是我刚刚住进这所废弃多年的院落后。学校住房紧张所以我们只好迁就一下。来了不久就见到这孩子了，当时他和他的母亲来挑水，因为他家还没接自来水。这在周围的人看来觉得很不可思议。后来知道家里只有他母子俩人。母子俩住在鸽笼大小的房子里。家里连电都还没接上，这在坝区也很是让人看不起的。煤油灯还是这个家庭漫漫长夜里的唯一的照明工具。我们开始同情母子俩人。

　　经常听到他的母亲远远的叫他：“黑俊，快回来看着家里的鸡，我要到田里去。”于是正在院落里玩耍的他立刻跑回家去了．我们很奇怪几只鸡怎么要天天看着，后来发现几只鸡是娘俩柴米油盐的主要来源。假如鸡没了，那么也就等于断了他们的经济来源。

　　一天我们一伙人跟他开玩笑说：“黑俊，再不回去我们要捉你家的鸡去了！”想不到他说，我不叫黑俊，我叫俊山！再好好的看看这孩子真的好黑，像极了一个非洲难民营出来的孩子，眼睛大，下巴尖尖地。整张脸像涂了锅灰一般的黑。那黑里夹着营养不良的痕迹，我想娘俩断不会舍得多吃鸡蛋的。

　　后来他再来院子里翻拣垃圾，我就制止他说，黑俊，脏！别拣了。我给你吃葵花要吗？想不到他挺大方，立刻把口袋挣好了等我把瓜子装进去。我结结实实的装了他一口袋，他一蹦一跳的去了，我在他的身后想一个这样的孩子是多么容易满足啊。

　　谁知以后的几天他每日必来，而且瞅准了我们下班时候在门口。一而再，再而三，我这儿毕竟没那么多的瓜子和零食给他，最后我说没有啦，他居然说你不给是吧，那我可要偷你家的东西了。我想小孩子的玩笑话而已，没当真。想不到接下来的日子里就不断地丢失摆在外面的东西。一天我从窗子里看到他拿起外面一样东西飞快的跑了。追出来时已不见了他。一时还真想不起是什么东西。不由得想到郑振铎《猫》一文中那只受了冤苦最终死去的猫，我不想无缘无故的去冤枉一个孩子。虽然许多人说东西丢了是他干的。

　　后来发现是一块香皂丢了。丢了就丢了吧，也没什么心疼的，但真的证实那天我所见确乎是他在偷东西。嗨，轻叹这不值价的孩子，还有他那管教不严的母亲，怎么能纵容孩子这样呢？!

　　一天同事又见他仄仄地从大门溜进来了，没吭声，看他到底要干什么。见他拿起一块毛巾想开溜时，同事迅速把门给堵上了，另外一人去放那条帮忙看家护院的狼狗。其实我知道同事们断不会让狗去咬他，只是想以此来惩戒他的行为不端罢了。刚刚看到狼狗跑来他像一只受惊的鹿或者一只无处可逃的鸡，眼里惊恐万状乃至绝望和无助在那一刻间全暴露了出来，在他眼里肯定把我们这伙大人当成了魔鬼，而他此刻就是砧板上待宰的羔羊。他很识趣的放下了那块手巾，用电视上学来的办法吧，把两只手举起来，大叫：“我再也不敢了，呜——，你们放了我吧！我再也不敢了！呜——”那声音很凄惨，乃至在我灵魂里猛地一击，整颗心突然一颤。我们是不是太残忍了，我们面对的毕竟是一个一样不懂的孩子啊！能换种方式吗？我劝同事放了他吧，别把他吓出病来了。

　　同事说你不说我倒还想不起，这小东西的确有癫痫病。留心他病发，我们几个就倒霉了。于是手一松哧溜他泥鳅一样立刻射向了门口。敏捷得根本不像刚刚在我们手下吓得瘫软的那孩子。从同事那得知他已经十一岁了，但读完小学二年级老师就劝其家长把他领回家里来了，因为他在老师讲课时总要像老师甚至比老师还自在的端坐在讲台上，以致于老师无法正常授课，加上身体差，三天两头的病，几乎都在药罐里泡着，所以这一耽搁就是三年多的时间，据说他的智力水平不比一个在校的一年级的学生好。

　　以后他趁我们不在时仍来拣垃圾，不管垃圾箩有多臭，也不管你怎么说他没有他要的东西，他总是不停翻着。走出门去就开始东一句，西一句的唱一些只有他自己明白意思的歌儿。每天早上他起得很早，他站在路边痴痴地看那些上学的孩子，没有一个孩子会去理会他，因为孩子们都认为他缺心眼，有病。像霉菌一样让人不想也不敢去靠近他，到傍晚孩子从学校归来时，他又继续痴痴地看着那些唱着歌儿的孩子，我想他那些只有他自己能听懂的歌儿，或许就是从别的孩子唱的零星的字句里拼凑来的。

　　我不知道怎么去挽救这样一个孩子，他母亲说学校不愿意要他，我又有什么办法。我又想到教他点什么，但自从那次惊吓以后，他一直和我们保持适当的距离。

　　孩子！我今天突然发现当别的孩子都在欢天喜地过节时，还有一个孩子游荡在他们之外的旷野里。一个遗忘在节日之外的孩子孤独着自己的孤独，像一株田野里的稗草，不希图改变，也没法改变。
　　想到这些我的心刺痛。和他一样的孩子不知还有多少？
（本文1932字）
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躲在路上

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李兴义

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吴安臣

最初由 沙封 发表
真不知道这个孩子有什么错，他为活着在挣扎，他偷，好吃，是因为他不能和别的孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，是这个社会用事实在教育他：刁滑、抢占、偷盗，他以这些特性抗拒和应付社会压力并立身，他还能以纯洁、...

您说的很对，但是这个社会就是这样啊。

冰之梦

无论哪个人都帮不了这个孩子的，只能帮一时，不能帮一世。我想，拯救他的还应该是政府。

吴安臣

最初由 艾艾 发表
孩子.......
无语.......

是的，对于这个孩子我们无语表达什么。

沙封

真不知道这个孩子有什么错，他为活着在挣扎，他偷，好吃，是因为他不能和别的孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，是这个社会用事实在教育他：刁滑、抢占、偷盗，他以这些特性抗拒和应付社会压力并立身，他还能以纯洁、善良立身吗，那是笑话。

吴安臣

最初由 吴君雯 发表
有这样的孩子和这样的命运是我们整个民族的耻辱，令人欣慰的是还有老乡这样的好心人！

我们也许改变不了什么，但我仍然希望多谢悲悯和帮助。

艾艾

孩子.......
无语.......

吴安臣

最初由 梅之雪 发表
读完这篇文章，黯然无语。

其实每一个孩子来到这世界上时，都是一张白纸。只是这张白纸因为它的着落点不同，而后有了不同的颜色，于是有的成了画，有的却成了被污垢所染。

人之初性本善，若是孩子还没有定性前...

我的文章还赶不上您的评论深刻，谢谢您。握手。

吴安臣

最初由 梅之雪 发表
好文笔，喜欢楼主的行文方式。收藏您的文学主页了。

多谢夸奖，希望以后都给建议。网站上请多给指点。

吴安臣

最初由 雨夜昙花 发表
慈悲心肠，安臣好文！

问昙花好，看到这样的孩子我想个个都会有这种慈悲心的。

吴君雯

有这样的孩子和这样的命运是我们整个民族的耻辱，令人欣慰的是还有老乡这样的好心人！

梅之雪

读完这篇文章，黯然无语。

其实每一个孩子来到这世界上时，都是一张白纸。只是这张白纸因为它的着落点不同，而后有了不同的颜色，于是有的成了画，有的却成了被污垢所染。

人之初性本善，若是孩子还没有定性前，遇上一位大师，这张白纸还可以经擦拭成为一张画。但若是这辈子，他也没有这样奇遇，他必只能在垃圾里生存，最后再归于垃圾。

梅之雪

好文笔，喜欢楼主的行文方式。收藏您的文学主页了。