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标题: 最温馨的老师 [打印本页]

作者: 周德富    时间: 2016-2-27 11:48
标题: 最温馨的老师
本帖最后由 周德富 于 2016-2-27 11:50 编辑

(原创)最温馨的老师(340字)
  文/周德富
  
  一个学生在自习课上,尽情地逗乐着。招惹得全班热烈地闹着、灿烂地笑着。班主任虎着脸走进教室,领着他去了办公室。
  班主任说:“眼看就要中考了,你还在火烧脚背——不知忙紧!太不像话了。”
  校长恼羞成怒走过来,伸手甩了他一巴掌:“中考在即,自习课不好好看书做题背英语。自己不学还去捣蛋影响别人,那什么取得好成绩!”他的脸上顿时粘贴了五个鲜红的指印。班主任见此情景,悄悄地溜出办公室。
  放学后,语文老师小心翼翼地把他请到家中,与他促膝畅谈了两个多小时,他的眼中盛开着理解和感激的花朵。
  当晚,他做了一个梦:自己被校长硬生生地推下万丈深渊,他吓得向班主任大呼救命,班主任扭头不顾……就在他将要粉身碎骨的一刹那间,语文老师一只强有力的温暖而宽大的手掌将他托起而飞身跃上悬崖,他们俩坐在鲜花环绕中笑看满天彩霞。
  
 姓名:周德富
 通联:贵州黔西县雨朵镇平坝小学
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作者: 熊荟蓉    时间: 2016-2-27 12:16
小说用形象说理,本篇通过对比树立了好老师的标准。
但细节还需打磨,校长一巴掌把学生脸上打出五个血印,这是犯法的,现在,几乎没有这样的事了。
欢迎新朋友!
作者: 周德富    时间: 2016-2-27 13:32
熊荟蓉 发表于 2016-2-27 12:16
小说用形象说理,本篇通过对比树立了好老师的标准。
但细节还需打磨,校长一巴掌把学生脸上打出五个血印, ...

谢谢熊版主,我是新手,请多多指教,多谢了!
作者: 瑞雪洪荒    时间: 2016-2-27 14:01
通过对比写法,结尾用一个梦,突出了语文老师对学生无私的关爱。
小说缺少了一些好看的情节,再打磨一下,会好些。
作者: 碣石清风    时间: 2016-2-27 14:55
反映学校体罚学生的现象,用正反对比强调晓之以理动之以情的正确方法的重要性贵在形象的演绎,没有说教,但觉得单薄还应厚重一些才好。欢迎新朋友。
作者: 木门长子    时间: 2016-2-27 17:41
这里文章是要首发的。
作者: 枫落吴江    时间: 2016-2-27 21:00
欢迎新朋友来到太虚发文,非常欢迎!
文章总体不错,通过对比的手法,突出主题。
情节稍微简单了一点点,个人建议,问候!




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