[原创] 如何抓好孩子的教育

雪莲花 · 发表于 2006-1-20 13:20

　　　　　　　　　　如何抓好孩子的教育
　
　　家有小孩，既是幸运，也是难题。难在学生的教育问题真让人头痛。小小年纪，在学校受教师的教育，在家里受家长的熏陶。孩子是两头都管，可谁也管不了，那么问题在那儿呢？我认为学校和家长都有不可推脱的责任。

　　作为家长教育好自己的孩子是最大的政治，也是最大的家事。要负责孩子的吃穿住行等一切事宜。那么学校呢，你的职责就是教育孩子，教育学生。这是学校的最大政治和最中心的工作。学生的教育成果和好坏的落脚点还是在学校。但事实上我认为这已倒过来了。学校把责任都推到了家长身上，认为孩子主要靠家长来教育，学校是帮助其学知识学文化的。事情真的是这样吗？并非如此，学校就要帮助孩子提高知识提高学问，同时要教育会孩子怎么做人如何做人的问题和道理,进行素质教育。那么家长主要是配合学校做好孩子教育工作的落实工作，看孩子的作业是否按学校的要求去做了，是否在学校里听教师的话，是否按素质教育的要求去做等一系列问题。

　　说白了就是对孩子如何进行素质教育问题。那么什么是素质教育？我认为能使学生全面发展的教育就是素质教育，能培养学生的创新能力的教育就是素质教育，而全面发展的素质教育是培养创新型人才的根本。人的素质包括很多方面，但是其核心是创新能力。人的全面发展，是古今中外无数智者所憧憬的社会理想。亚里士多德认为，教育的基本目的是智力的发展和自我完善，文艺复兴时代的理想是造就“全能的人”。卢梭、席勒、傅立叶等资产阶级思想家也把全面发展的人作为崇高教育目标。有教育家将学生的能力分为三个领域：知识领域（知识和智慧）、技巧领域（操作和技艺）和情意领域（价值观、审美观、兴趣和习惯等）。一般来说，凡是优秀的人物和创新型人才在上述三方面都是全面发展的。爱因斯坦是著名的现代物理学家，可是他在小提琴演奏方面的艺术成就几乎与专业演奏家齐名。泰戈尔既是著名的诗人、画家，同时又是化学家。这些说明，当人拥有的信息量越大、素养越高，思想就越开阔，成就也就可能越大。无数事实表明，全面发展的素质是通过广泛的专业知识和各种社会活动的初中来实现的。

　　去年复旦附中400名学生的考试中只能排百名左右的高三女生汤玫捷被哈佛大学提前录取，这是国内第一个，也是当年全亚洲仅有的两名被哈佛大学提前录取的学生之一。素以严谨闻名的哈佛大学凭什么提前录取"这个在百名以后的学生呢？原因很简单，“打动哈佛的并非优异的学习成绩，而是超出普通学生一大截的综合素质和能力。”

　　可现在的我们的小学老师都挺吓人的，不抓孩子的素质教育，而是动不动就叫家长，好象家长是解决孩子的主要问题的杀手锏，他们老师没有什么责任似的，上课管你听懂没听懂，看你家长回家怎么管，忙的家长不可开交，但后来还是家长的责任，这样的教育怎么能行，都把素质教育放在了脑后。与其这样那家长还不请个家教好，或者说家长不要上班了，回家教孩子好不。但愿老师你操份心好吧，全面培养孩子的综合素质，别一味的追求学生的成绩，一二年级的学生是龙是凤，现在还难以断定，伤仲永就是很好的例子，如果学校和家长心往一处想劲往一处使，才能抓好学生的素质教育。

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安永红 · 发表于 2006-1-27 13:02

我带过小学学生，现在任教于高中。从我们这个小县的整体教育现状看，家长、老师、教育行政部门都存在着许多问题。为了分数，不注重孩子的素质，不是为了孩子的长远发展，而是急功近利，不问孩子需要什么，而是一味给孩子塞去许多孩子并不需要的东西。于是，孩子依然高分低能，或者畸形成长。我认为，素质教育就是培养利于学生健康成长的良好习惯，包括学习习惯和生活习惯，也就是如何引导孩子自己学习、自己思考、自己走上人生之路。但是，一个不容忽视的问题是，学校教育需要家庭教育和社会教育各个方面的协调配合。可是，不尽人意的地方太多了！“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”。

渭水河 · 发表于 2006-1-25 16:15

这文章应该精华鼓励.

冷眼看 · 发表于 2006-1-24 22:02

学校家长相互配合，那才是最重要的。现在学生的学习负担确实太重，我怀疑教学大纲是不是应该修改一下了？时间短，任务重，让孩子怎么受得了，不厌倦才怪了！

丛容 · 发表于 2006-1-23 22:53

　　家有小孩，既是幸运，也是难题。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝　
　　：）））哈，一语道尽父母难，好！

渭水河 · 发表于 2006-1-22 11:31

最初由旭日东升发表
[QUOTE]最初由幽谷兰香发表
我比较理解笔者的想法，就当前的教育状况来看，的确存在着教育责任划分不清的倾向，许多老师把教育学生的责任多半推给家长，也有部分家长把教育孩子的责任完全交给了老师，?..

同意旭日东升的观点。

旭日东升 · 发表于 2006-1-21 13:10

最初由幽谷兰香发表
我比较理解笔者的想法，就当前的教育状况来看，的确存在着教育责任划分不清的倾向，许多老师把教育学生的责任多半推给家长，也有部分家长把教育孩子的责任完全交给了老师，但老师有那么多学生要管理，经历实在有限，...

时髦的说法是：教育是一个系统工程，需要家庭、社会、学校三方互动，可是这里面的责任是不明确的，也存在着互相扯皮、推委的现实，赞同兰香的观点！

雪莲花 · 发表于 2006-1-21 11:14

最初由武俊岭发表
素质，是啊，素质教育是很重要。但目前国情如此，有素质，没分数，你上不了高中，大学。所以是一连串的问题。

谢谢武版主的支持。

雪莲花 · 发表于 2006-1-21 11:13

最初由幽谷兰香发表
我比较理解笔者的想法，就当前的教育状况来看，的确存在着教育责任划分不清的倾向，许多老师把教育学生的责任多半推给家长，也有部分家长把教育孩子的责任完全交给了老师，但老师有那么多学生要管理，经历实在有限，...

谢谢支持。

雪莲花 · 发表于 2006-1-21 11:13

最初由许也发表
那么什么是素质教育？我认为能使学生全面发展的教育就是素质教育，——赞同

另外，学校真的没有很好的负责好学生的思想教育。家长只是配角，学校是专业的。

还有一点是，老师不可能有父母的那份爱心来给每个孩...

谢谢版主的支持。

武俊岭 · 发表于 2006-1-20 21:05

素质，是啊，素质教育是很重要。但目前国情如此，有素质，没分数，你上不了高中，大学。所以是一连串的问题。

幽谷兰香 · 发表于 2006-1-20 20:27

我比较理解笔者的想法，就当前的教育状况来看，的确存在着教育责任划分不清的倾向，许多老师把教育学生的责任多半推给家长，也有部分家长把教育孩子的责任完全交给了老师，但老师有那么多学生要管理，经历实在有限，如果单纯依赖学校恐怕等到发现问题就晚了。我想在学校里，老师应该教给孩子做人的道理，培养学生的能力和创新精神，传授学习的方法，在家里，家长应该让孩子养成良好的学习和生活习惯，配合学校做好思想教育工作，这才是最重要的，不知道我的说法笔者是否认同。

许也 · 发表于 2006-1-20 16:36

那么什么是素质教育？我认为能使学生全面发展的教育就是素质教育，——赞同

另外，学校真的没有很好的负责好学生的思想教育。家长只是配角，学校是专业的。

还有一点是，老师不可能有父母的那份爱心来给每个孩子，父母只能多介入和参与孩子的教育。

渭水河 · 发表于 2006-1-20 16:33

可现在的我们的小学老师都挺吓人的，不抓孩子的素质教育，而是动不动就叫家长，好象家长是解决孩子的主要问题的杀手锏，他们老师没有什么责任似的，上课管你听懂没听懂，看你家长回家怎么管，忙的家长不可开交，但后来还是家长的责任，这样的教育怎么能行，都把素质教育放在了脑后。

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回复: 回复: 让孩子养成良好的习惯，学校和家庭要共同配合。

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