[原创] “你的努力就是一把金钥匙”——我的教育故事系列之四

魏建胜

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“你的努力就是一把金钥匙”
                            ——我的教育故事系列之四


　　总想起2002年的元月，我刚从公办学校进入兰州某私立学校后，跟学生见面的第一节课。

　　私立学校的学生大多来自物质条件优越的家庭。一般来说，他们思想前卫，思维活跃，思路开阔，反应敏捷，见多识广，求知欲望很强烈，有脾气，有个性，自尊心、叛逆性较强，平等意识较高。因此，他们对老师，尤其是对班主任的要求更高，有更多的挑剔。而这个班，就是因为学生认为原先的班主任老师啰嗦、死板、守旧，师生关系非常别扭，所以学校领导才不得已聘我做这个班的班主任并任语文课。

　　学校领导反复给我谈，一定要上好第一节和学生的见面课。是的，跟学生见面的第一节课，对于塑造教师形象，对于培养师生之间的亲和力，对于班级管理的方向，都有定位作用。
  
　　怎样才能上好第一节见面课呢？如前所述，根据私立学校学生的特点，我抛弃了常规做法，不进行说教，不提过多要求，不定过细制度，而是将第一节课的主题确定为由衷的欣赏、诚挚的激励。

　　要欣赏他们，要激励他们，就需全面了解他们的兴趣爱好，意志品质。但是，作为一个新接班的班主任，一个刚进入这个学校的我，接手到的最直接、最全面的资料仅仅是二十九名同学的姓名。因此，我就从大家熟视无睹的姓名入手，研究了每个学生姓名所蕴含的诗意，所昭示的哲理，所寄托的厚望，并把他们组合起来写了一篇文章。

　　如开头：时光已进入二十一世纪，二十一世纪的第一年，我国发生了举世瞩目，万众欢腾的几件大事：中国加入WTO，北京申奥成功，中国足球首次走上世界杯，中国这条巨龙终于腾飞了，这令我们每一个家庭都自豪的大事。边讲我边板书了几个字：国、龙、腾、豪。

　　这个开场白，暗含了班上几个同学的姓名：王龙、王腾、莫腾杰、白小龙、梁家豪。

　　再如结尾：一轮初升的太阳已喷薄而出，一天之计在于晨，起程吧！同学们，我们一定能够自立自强，通向博大浩瀚的知识海洋。随手板书：曈、程、强、翰。

　　这个结尾又隐含班上几个同学的姓名：陈曈、李晨程、冯自强、禹博瀚。

　　接着，我又讲：同学们，《阿里巴巴和四十大盗》中，打开财富宝库大门的钥匙，就是一句咒语：芝麻开门，芝麻开门。但是我们打开知识宝库大门的钥匙是什么呢？是咒语吗？不是。这时候，我将已排成钥匙状的板书，用粉笔勾勒出了一把钥匙的轮廓。因为学校的校名就是金钥匙学校，所以同学们一下子兴趣盎然，议论纷纷。然后，我又板书了一句话：我们没有咒语，我们只有努力，我的努力才是我的一把金钥匙。并要求这句话成为班级誓言。

　　最后，我饱含深情地说道：同学们，每个同学的努力都是打开智慧大门的金钥匙，每个同学的优点都是开启知识宝库的金钥匙，每个同学的拼搏都是通向成功之路的金钥匙。同学们，你的努力，你的优点，你的拼搏，老师特别想知道，愿意敞开你们的心扉告诉老师吗？现在就以《夸夸我自己》为题写一篇作文，展现一个真实的自我。同学们纷纷提笔疾书，很快就完成了这篇作文。

　　我从这篇作文中发现了每个同学的闪光点，根据欣赏与激励的原则开展了一系列的有效的班级活动，充分调动了学生成长的内在驱动力，顺利的完成了学业，以优异的毕业学习成绩报答了母校。这确实得益于见面课上所确定的班级管理基调——由衷的欣赏，诚挚的激励。

　　所以，做一个永远的欣赏者，在学生心灵的沃土上播撒春雨，送去缕缕清风，催发颗颗希望的种子，并激励他们自主发芽，自主开花，自主结果，这是教师工作最大的乐趣，也是最大的成功。


作者通联：新疆哈密石油外国语学校 魏建胜
邮政编码：839009
电子邮箱：weijiansheng@tuha.net

冷眼看

：））问好魏老师！

该文精华收藏！

安永红

最初由 魏建胜 发表
我的教育理想是：站上讲台时，孩子们的眼睛就亮起来。

我赞同。

魏建胜

最初由 武俊岭 发表
苦心独行,魏先生是有心人.

我的教育理想是：站上讲台时，孩子们的眼睛就亮起来。

武俊岭

苦心独行,魏先生是有心人.

冷眼看

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“你的努力就是一把金钥匙”
                            ——我的教育故事系列之四
...

由衷的欣赏，诚挚的激励－－记住了！

冷眼看

最初由 魏建胜 发表
请斑竹删除没写清楚主题的同一贴子。

已删除了没有标题的那篇。

魏建胜

请斑竹删除没写清楚主题的同一贴子。

魏建胜

看到江天上许多文友谈论的教育的话题，触动了我作为一个普通的老师的思绪，遂整理自己在教育中发生的教育故事，供各位文友批评。