本帖最后由 日尧月 于 2023-4-19 09:57 编辑
一致钟情于散文的写作，本想一个人对于文学的爱好，钟情于一个体裁最好，这样就能娴熟于手，渐次深入，一如剥洋葱一样，就能把一种文学体裁写好。然人至知天命的年岁时，无形中却产生了一种对文学不能触类旁通的困惑。 去年国庆期间，我的老师雪潇（真名：薛世昌，天水师院文学传媒学院教授、著名作家、诗人）要我及朋友王福胜和他的发小吴山山，去陇右秦安县兴丰镇郑家拔湾的龙王庙看看，目的是察看后，为其庙宇门柱上写上两幅楹联。 秋雨淅沥，飘洒缠绵，一路秋染大地，一幅幅色彩绚丽的风景画自然天成。车内谈笑风生，趣味十足。偶尔，雪潇老师的一句话：“晓明，你要从现在开始学习楹联的写作，今后我们秦安一些的庙宇、寺院、亲朋的大门的楹联，就要靠秦安的你们几个中年文学爱好者了。”我猛然间感到，自身对文学爱好的单一，惭愧于这多年的文学路中，对楹联的一无所知。也正吻合了我中年的困惑——对文学不能触类旁通。 我傻笑着对应：“薛老师，我对楹联，真是啥都不知道呀！” “今天叫你来，是你对汉字的拼音是熟悉的，楹联，起码的要求就是上仄下平。你帮我把把拼音关。” 我顿然醒悟，学做联，先从汉字拼音入手。 到达目的地后，我们四在郑会长的引领陪同下，得知山名：龙王庙左山为那坡山，右为飞来咀，龙王庙主山叫窝坨梁，两无名小河在龙王庙前三四百米处的舞台前交汇成一条小河，当地称交龙河。秋雨飘洒不休，此地峰峦逶迤，后山苍实，前山环抱，树众木多，果蔬片片，炊烟袅袅，人聪贤惠，顿感：此处是一处风水宝地。地名：郑家拔湾村。一个“拔”字，饱含着当地人对美好幸福生活的期望，对曾艰苦岁月的不懈挣脱，对人的意志提升高度的不停追逐。这个动字，形象逼真，入神入化。把一个乡村的大土湾硬是用几代人的力气，拔起来了，拔平了······ 上午看完郑家拔湾龙王庙后，下午我几个在吴山山女儿的三楼鲜花店里，围在雪潇老师桌旁，学习雪潇老师如何做楹联。他说，龙王的主要职责就是为民降甘霖，瞬间成一词：“云翻龙腾（龙王）”，“山清水秀”，思考一阵后，写写涂涂，一词再呈：“调风顺雨”（只有把风调顺和了，雨水自然安稳而降），抽烟思考后：“成福地”，再思考，“闻道”······“明德”（是道教，故而要从道教入手写），边谈边写，瞬间又成一词语：“苍生”，何以“苍生”？自言自语，一阵后，又成：“惠苍生”。之后：微笑着：“现在大样子出来了，我们喝茶，吃烟。” 稍后，又从花店桌上撕下一张白纸，整齐写上上联：山清水秀，调风顺雨成福地。下联：云翻龙腾，闻道明德惠苍生。 “哎！那个地方叫拔湾，拔字美得很，如用上就更好了。”又是写写停停，涂涂画画，最终将“成福地”更改成“成一脉福地”，将“云翻雨腾”变为“云拔翠峰”，“惠苍生”更为“惠四方苍生”。近三个小时，就在雪潇老师的写停涂画中不知不觉溜走了。他起身说道：“我们基本完成一幅了，我们几个晚上再构思，“晓明，把关拼音，现在休息了。” 吃过晚饭，我猛然想起“龙腾盛世”一词，雪潇老师立马回应：“龙腾盛世，好的咧！盛世是偏正结构。”，经过几次讨论，最终于子夜定稿： 上：龙腾盛世，调风顺雨成一脉福地 下：云拔翠峰，闻道明德惠四方苍生 次日清晨，雪潇老师又发来另外一幅： 上：风云散淡处，神龙紫气，日月忽兮青牛背 下：山河宁绥时，妙道圣君，钟鼓乐之秋水旁 我看到后欣喜万分，读来顺气通畅，之后，只有学习，遵循上仄下平的原则，把每句后的字的拼音，一一标出，再次发给雪潇老师查对。 第三日清晨再次发来一幅： 上：彼岸佛舍得禅闲云道 下：那坡里山来咀交龙河 对于第三幅：雪潇老师说，这是三幅联中，自己最满意的一幅，上联将佛（彼岸的佛）儒（深知舍得的禅）道（闲云野鹤的道）结合在一起了。下联中把龙王庙那里的三个山水名都用上了（那坡里、山来咀、交龙河），唯一不足的是：舍得是动词，山来是名动，在词性上不符，我们再思考。 在数天的交往学习中，薛老师对我的几点疑问点拨为：“上联的节奏点，能仄声尽量仄声，如果不能，可以不勉强，但最后一字必须是仄声。”“下联的节奏点，注意与上联同位置的节奏点声音平仄相对就行。” 最后要我慢慢来，不要急：“联中一二字，联下十年功。” 我对于楹联的写作，还刚刚起步，还需不断地去学习，琢磨。近期，雪潇老师再次向我发来他做的楹联数副如下： 【2014年底为孟永林乔迁撰联】 1、 孟夫子搬家竹简帛书秦砖汉瓦五车又八斗 老实人安居金枝玉叶唐风宋韵春花更秋实 横批：永林其屋 2、 孟夫子搬家了彼宇兮浩浩 他们仨安居也其乐乃融融 横批：诗酒风流 2017年9月17日为天水南郭寺背后的李官湾村的南山书院的廊柱杜撰楹联四则 1、 上：人闲如坐春风里，善哉陇月眷顾耶 下：菊淡应在秋雨中，悠然东篱怀抱之 / 2、 上：秦州城外，慧音山上，春雨到时无声讯 下：南郭寺后，李官湾中，白云生处有人家 / 3、 上：郁郁乎庭树，那厢惊闻：醒世慧音城南鼓 下：浩浩兮山风，此生长吟：放怀壮语陇头歌 / 4、 上：请君拾级敛衽，凭栏饮佳酿，谈笑说文章，且来椿荫新书院 下：任尔去国怀乡，仗剑登名山，挥斥开胸襟，莫忘陇上小江南 2018年为渭南镇早阳寺戏台撰联： 上联：目送单水北入渭，千年古柏荫护青山宁静美村落； 下联：耳闻卦台晚来钟，一方旧堡看守春光明媚好家园。 去年十月九日，雪潇老师向我发来他为秦安县老家大门撰联（未确定，正在构思，我私自定为我的作业）： 上：小小庭院，有木香花、蔷薇藤、红豆树，可沐春风，可赏秋月； 下：亲亲友朋，携糟酥肉、锅盔馍、乌龙茶、或饮陈酒，或啖新桃。 我的建议：薛老师，可沐春风夏雨，可赏秋月冬雪。或品陈酒酩酊，或啖新桃苹果；糟，换个字我觉得更好，薛老师。 雪潇老师采纳：可以可以，这样信息量更大，内容更饱满！说：“木香花——名词+形容词+名词，这个确实把我难住了。” 半天后回复：“我想起来了——油酥馍！” 我又建议：“乌龙茶能否换成肚丝汤？” 回复：“乌龙茶确实不够地方化。”雪潇老师最后更改为： 上：小小庭院，有木香花、蔷薇藤、红豆树，可沐春风夏雨，可赏冬雪秋月； 下：亲亲友朋，携油酥馍、兰州烟、白脆瓜，或咥腊肉粗粮，或饮陈酒新茶。 雪潇老师让我思考：如何将“白脆瓜”更改成秦安大众吃的名字。 我在再三思考后，更改为：黄金冠（黄苹果，秦安人叫黄元帅或黄金冠）。 雪潇老师看后仍不满意，回复：“黄金冠，有颜色，好，可惜不太为人所熟知。下联中的食物，名字越大众化越好。我们再想吧。” 时间在不紧不慢的深秋推进，楹联中，词性，词的结构，上仄下平，不取宏观，就地取材，等等的楹联写作基本要求，我得慢慢学习，揣摩，然雪潇老师留给我的作业何时能圆满交卷呢？ （字数：2641）
| 
浙公网安备 33010802003832 )
发表于 2023-4-19 09:54
收藏
发表于 2023-4-25 20:53
