杨国峰小小说两题

曾经沧海

                               空地
　　
　　　月光村是国保古村，要搞旅游开发。
　　
　　村长思谋在旅游线路边的空闲地上植一些观赏性植物。那些空闲地并非公地，产权归部分村民所有。村长上门做村民的工作，希望村民能积极配合古村开发，美化旅游线路。并向村民说明，这不是征地，只是在空地上种些花草。
　　
　　村民李吉有块空地在旅游线路边，村长同李吉商量栽花种草的事。李吉通情达理，说了一个字：行。
　　
　　李吉这块空地，原来堆积着一些断砖残瓦，鸡鸭撒粪遍布其间，有碍观瞻。村长请人把空地整平，铺上沃土，准备栽花种草。
　　
　　在空地的对面，是田梅的家。田梅爱美，家门前种着红花绿草，四时飘逸着花香。田梅还喜欢搞剪纸，风景人物、鱼虫花鸟，剪得栩栩如生。游客经过田梅家门前，先是争着看她的剪纸，尔后就掏钱买剪纸。但是家门前有了李吉这块空地，空地上杂乱无章，垃圾遍地，有些游客经过此处都要捂着鼻子，抽脚快步离开。游客往往只顾抽身走路，却忘了上田梅家看剪纸买剪纸。
　　
　　村长对田梅说，我已经同李吉协商好了，你做个好事吧，把你家门前的花草分一部分栽在这块空地上。田梅满口答应，当即在空地上栽上花草。
　　
　　可是到了翌日，田梅来找村长，说空地上的花草被李吉老婆拔了，改换栽上了辣椒。
　　
　　村长打个怔，一时愣住了。
　　
　　后来村长打听到，原来在搞集体时，生产队要建一栋粮仓，选中了这块空地。这块空地原来是田梅家的祖传宅地，田梅家不同意。当时任生产队长的李吉说了狠话，这是为生产队建粮仓，你家不同意也要建。那时田梅家是富农成分，没有说话的权力，于是生产队就强行在空地上建了一栋粮仓。
　　
　　后来集体解散，粮仓要作处理。通过抓阄，粮仓被李吉买了下来。再后来粮仓被李吉拆了卖了，宅地就一直空着。
　　
　　现在李吉发现田梅在空地上栽花种草，他担心田梅趁机把空地拿回去，但是自己已经答应村上种花种草，又不好反悔，只好人在暗中，指使老婆把空地上的花草拔了，种上辣椒。
　　
　　村长召集村委开会。有人说李吉是个男子汉，说话得算数，怎么说反悔就反悔了？国土法有一条：土地属国家所有，凡集体需要征收的土地，通过协商解决不了，可以强行收回。况且这还不是收回，只是在空地上栽花种草，他李吉就这么自私不肯配合？一部分人主张在空地上强行种花种草。
　　
　　村长沉思良久，说群众工作是件复杂的工作，要注意工作方法。既然李吉要栽种辣椒，就让他栽种吧，霸蛮去制止不是上策。
　　
　　想不到村长是个软柿子，不但不制止李吉老婆种辣椒，反而帮着李吉老婆种蔬菜。这样，空地上不但种上了辣椒，还套种上黄花菜、花菜、西红柿、微型南瓜、铜蒿等绿色植物。
　　
　　蔬菜生长很旺盛，后来人们发现，那花菜像一朵朵洁白的花朵，西红柿像一串串红色的玛瑙，微型南瓜像一个个小巧玲珑的灯笼，铜蒿开出一溜溜金灿灿的黄花。空地上娇艳惹目，甚是好看。游客经过空地，再没有捂着鼻子抽身离去，而是举起照相机嚓嚓地拍过不停。游客感叹地说，是谁别出心裁在这儿建了一个奇特的“花园”！
　　
　　村民都服了村长。
　　
　                                    　紫色的胎记
　　　　
　　金花脸上有块紫色的胎记，心中就有了几多的迷惘和难堪。
　　
　　她不喜欢与人说话，也不喜欢参加活动，一想起脸上的胎记就想哭。同学们邀她请去跳舞、演讲，去野炊去旅游，她只是顽硬的摇头。
　　
　　学校背后是一片杉树林，靠边的僻静处有一棵古樟，古樟孤单而清寂的兀立在那儿。金花常是一个人悄悄地去林子里玩，她不敢靠近古樟，因为古樟长了瘿瘤，是一棵很惹眼的畸形怪异的树，她一看到古樟就会产生条件反射——她意识到自己比古樟比还要丑。
　　
　　树林里有浓郁的绿色，有山花，有小鸟，融入这如诗如画的环境中，金花就忘记了暂时的烦恼。她觉得自己就是一抹绿色，一朵山茶，一只小鸟，美丽而愉快。
　　
　　同学们也喜欢进林子里玩，晨读、嬉戏、追逐，像一群小鸟飞出飞进。
　　
　　金花想躲开同学，躲到哪儿也有可能被人发现，于是她躲到了那棵古樟背后——同学们不喜欢古樟，远远地站着不肯靠近。金花呆呆地注视着古樟，呆呆地想心事，想得很复杂。
　　
　　班主任知道了金花的心情，开导她启发她鼓励她，班主任说，人最怕的是自己不认识自己，你其实很美丽。这苍白无力的劝导，很难让金花解开心中的疙瘩。
　　
　　她仍是去林子里玩，说穿了是封闭自己。
　　
　　某一天早晨，林子里来了一伙农民，金花赶紧躲到古樟背后。就听得电锯咝咝地响，农民开始锯树。杉树全都锯倒了，农民说，锯倒了杉树，还可以新造杉树林，这样山林可以永续利用。只有那棵古樟没用，让它自生自灭，留着吧。
　　
　　杉树杆挺叶茂，站立着是一道风景；倒了即能造房子、家具、船舶。金花想，做一棵杉树有多好呀！古樟就这么愣愣地站在那儿，没有人来光顾，没有人来欣赏，当然也没有人来伤害。金花倚靠在古樟上，眼泪就漱漱地掉了下来。她觉得自己也是一棵孤独丑陋的古樟，永远在逃避世人的眼光。
　　
　　杉林没了，光秃秃的山坡栽上了幼苗，春风滑过山头，小鸟飞过幼苗的头顶，没过多少年，这里又将是一片绿的世界。
　　
　　去杉林已成为一种习惯，金花就这么茫然地蹓跶。也不知是什么原因，一蹓达就踱到那棵古樟下。也许，这也是一种缘分吧，不知从什么时候起，她竟喜欢起这棵丑陋的古樟来。
　　
　　那一天晚饭后，班主任带着一个陌生人朝古樟走来。金花想躲开已来不及了。班主任说这是他大学时候的同学，学美术的，也爱好摄影。陌生人是一位高大威武的汉子，一袭长发络腮须，肩上挎着画板，脖子下悠着一架照相机。头上戴一顶鸭舌帽，帽舌把额头完全遮住。络腮须和蔼地说，小姑娘莫走开，倚着古樟站着。噢，自然一些，笑一笑。
　　
　　咔嚓一响，即拍下一张照片。
　　
　　络腮须仔细审视相片，末了一击掌，树美人美，太美妙了！他说这棵古樟起码有千年以上的树龄了，这种苍老奇特的造型很有审美价值，一辈子也很难遇上。这张照片就叫《媲美》吧！
　　
　　我真的很美吗？金花像是问班主任问络腮须，又像在问自己。
　　
　　美，一种质朴潜在的美！班主任和络腮须几乎是同时肯定的回答。
　　
　　金花变了，变得生动活泼，爱说爱笑，爱唱爱跳。她庆幸找到了自我。
　　
　　后来，金花考上了省城一所美术院校，当她跨进学校大门时，学校宣传窗内的教师摄影获奖作品展直扑眼帘，其中一幅《媲美》的作品深深地吸引了她。当人们在啧啧赞叹作品中的景致、内涵、意蕴时，绝不会想到倚靠着古樟的那个额头上有块紫色胎记的少女就是自己。更让金花想不到的是，自己现在的班主任就是那位络腮须，额头上也有一块紫色的胎记……


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碣石清风

两则小文异曲同工构思巧妙。一块空地写活了村长；一块胎记写活两个人。寓意深刻，耐人寻味，不错

万里

两篇都颇见功底，尤喜第二篇，更有意蕴！

暴雨迎风

很有意蕴的两则小小说。朴实，雅致，优美。

曾经沧海

碣石清风 发表于 2015-5-28 17:03
两则小文异曲同工构思巧妙。一块空地写活了村长；一块胎记写活两个人。寓意深刻，耐人寻味，不错

问候版主。谢谢点评。

曾经沧海

万里 发表于 2015-5-28 20:34
两篇都颇见功底，尤喜第二篇，更有意蕴！

谢谢点评。问好。

曾经沧海

暴雨迎风 发表于 2015-5-29 09:33
很有意蕴的两则小小说。朴实，雅致，优美。

谢谢老版主关注点评。

邱天

欣赏杨老师两则小小说。

曾经沧海

邱天 发表于 2015-6-1 07:10
欣赏杨老师两则小小说。

问候邱老师。

邱天

曾经沧海 发表于 2015-6-1 13:04
问候邱老师。

:handshake

曾经沧海

邱天 发表于 2015-6-1 14:16

再次谢谢老版主。

杨进修

《紫色的胎记》写得很好。学生因为一块紫色的胎记在脸上很自卑，后来一次偶然事件得到了改变。人就应该这样，自身要积极一些，更主要的是每个人在必要的时候，都要予人以温暖。予人以鼓励。这样世界才会变成美好的人间！问好杨老师！

曾经沧海

杨进修 发表于 2015-6-2 08:55
《紫色的胎记》写得很好。学生因为一块紫色的胎记在脸上很自卑，后来一次偶然事件得到了改变。人就应该这样 ...

谢谢朋友阅读点评。

木门长子

两则故事，两种人性的探讨，迂回曲折，颇有意境。