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[原创] 童年岁月:手上的“功夫”

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发表于 2018-3-30 21:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 高迎春 于 2018-3-30 21:51 编辑

                                       童年岁月:手上的“功夫”        高迎春

        自从远古人选择直立行走,就开始了手和臂的开发和利用。人们的一双手,变得越来越灵巧,也更加便于参加各种各样的劳动。人类智慧的积累,可以说与手有着密不可分的关联。人类的进化,除了手的参与,另外两个重要的器官,就是能够观察世界的眼睛,能够储存信息和记忆的大脑。数百万年的进化,使得手成为人类最完美的劳动工具。

        小时候,我们玩过的许多游戏,都离不开手的参与。刚刚出生的婴儿,一双小手,就有了很强的握力,能够紧紧攥紧母亲的手指不放。而训练手指灵巧的活动,从婴儿期就开始了。母亲会给孩子示范,将手伸开再握上,一边示范一边说:好挠子,好挠子。小孩子经过母亲的演练,很快就跟着学会了。等别人一说“好挠子”,他便伸出手,做出挖挠的动作。母亲还教给孩子,将食指搭在中指上,将这个动作叫做“背狗狗”。经过训练的孩子,一说“背狗狗”,就知道将食指搭在中指上。还有一个训练手指的游戏,叫做“逗逗飞”。开始母亲会拉住孩子的双手,将两个食指碰在一起,然后点几点,然后分开,表示飞出很远,并且重复这个动作。口中唱着:“逗逗,逗逗,逗逗飞;逗逗,逗逗,逗逗飞。”孩子感觉有趣,在伸拉的过程中,会发出开心的笑声。以后,慢慢自己就学会了。还教给孩子摆动小手,来表示打招呼或者再见。这些最初的游戏,锻炼了孩子手指的灵活性,同时也运动了手臂和肩肘。

        上小学的时候,我和同学们也玩“背狗狗”,不过再也不是幼儿时候那种简单的“背狗狗”了。玩法是先将食指和大拇指捏住,然后依次将中指背在食指上,再将无名指背在中指上,最后将小拇指背在无名指上。而且,左右手都要背上。这样将两只手凑在一起,就像一朵未开的菊花,别致又好看。女孩子的手细骨软,背起来就容易些。男孩子的骨头硬,背起来费劲,而且有些疼痛。我们还玩一种手指对插游戏,将五指并拢,胳膊伸直,看谁能把别人并拢的五指插开,谁就获胜了。这不单单比的是手指并拢的力度,有些人手指并拢不严实,所以很容易就被插开了。藏手指的玩法,也很有趣。将两手的手指交叉并拢,将一个手指藏在手心里,让对方猜,如果对方猜错了,就算失败。为了不让对方看清,可以晃动交叉并拢的双拳。有技巧的玩法,莫过于“打榧子”了,将中指和大拇指捏紧,再将中指撇向手掌,就会发出清脆的响声。开始玩,没有力度,所以打出来的响声不脆。冲着人打榧子,有调笑的意味在其中。经过练习,我打的榧子,至今又响又脆。

        课间,我们也玩打反巴掌。一个人将手伸出来,一个人出手扇过去。伸手的人如果缩回去晚了,就会被打中。这样的玩法,采用三局两胜制,被扇手的和扇手的人,交换着玩。因为是游戏,扇手的人需要把控力度,以快而轻打到为好。无聊的时候,一个人也可以玩绕手指,将双手的食指和大拇指交叉,快速交换位置,可让人看个眼花缭乱。这个玩法,有点像数人民币。开始玩,对不在手指肚上,玩起来就不好看。别看这些都是手上的小把戏,若想练好,还是需要一些功夫的。比如在手指间转铅笔,有些人可以玩的不但顺溜,还可以玩出许多花样。铅笔就好像粘在手指间,转来转去,也不会掉下去。有些人就不行,转不了几圈,就掉落了。老师命令禁止学生在手上转铅笔,可是一旦离开老师的监督,有些人还是会忍不住,真是积习难返呀。有一种手指对抗游戏,比的是中指的力量,两个人将中指拧在一起,互相用力,谁能将对手的手掌拧反,就赢了比赛。不过也需要柔着劲来,不然会拧伤了骨头。在学校里,老师也禁止大家玩这个游戏。

        将练习册上的废纸,撕下来对折成条状,再把三根纸条在中间交叉穿插,拉紧之后就成了一个尖顶小风车。手拿铅笔定在里面,迎风跑动,小风车就会旋转起来。谁跑的最快,谁的风车就旋转的越快。这种玩法,制作简单,一学就会。因为有趣,故而流行一时。叠纸飞机,也是我们的拿手好戏。将一张长方形的纸,沿着中心线对折,将两个纸角折到中心线上,将纸在对折后,重复这个折法,。把上端的尖对折回来,盖住新对折的内角。再将两边向内对折,一个小巧的纸飞机就叠成了。捏着纸飞机的中间部位,用力向前抛出去,纸飞机就会在空中飞行很远。每抛出去一次,其飞行轨迹也大不相同,有时候飞行的是直线,飞机会徐徐降落;有时候飞行的是螺旋线,纸飞机会转着圈降落。这个活动因为太浪费纸张,玩过一阵就被老师叫停了。有时候,我们也用纸折叠小裤和小袄。不过,不如玩翻纸夹有趣味。折叠纸夹,和折叠纸裤一样,只不过叠到一半,就可以了外边四角写上东西南北,内中八角写上好人,坏人;兔子,乌龟;杨子荣,座山雕;八路军,日本鬼。一个人双手的食指和大拇指翻动纸夹,由一个人猜东或西,纸夹停住,如果猜中的是坏人,大家就会哈哈大笑。

        玩泥巴,须要将胶泥融化,再在青石板上摔成熟泥。一种玩法是玩“新锅破锅”,把胶泥做成碗状,倒扣着摔在地上。随着响亮的声音,碗底上就会空气冲开一个窟窿,这就是破锅。对手要拿出自己备用的胶泥,将这个窟窿填满。有的时候,碗底没有冲开窟窿,这就是新锅,对手就不用拿自己备用的胶泥来堵上了。输的一方,往往会将自己的胶泥输得一干二净,或者输得只剩下可怜的一小团。这种玩法,需要有臂力,还要泥碗底部很薄。你狠狠地摔泥碗,口唱:东北风,西北风,摔个大炮给你听。我也狠狠地摔泥碗,口唱:东来的,西往的,听听我的锅是怎么响的。两个人直摔到满头大汗,精疲力竭。再看一个个身上,早已经溅一身泥点子了。新锅破锅是我们村的土语,正确的应该叫做“摔哇呜”。补窟窿也有讲究,可以用薄片补上,也可以用泥团堵上。有时候,我们也用胶泥做印模,上面有寿桃,有孙悟空,放在锅底烧红,就成了自己珍藏的宝贝。也做泥哨玩,但大多泥哨烧红以后,都变作了哑哨。

        玩拍皮球,也需要手的灵巧,拍的力度不能太大,又不能太小,不然皮球就会乱蹦乱跳。拍皮球,以谁拍的次数多为胜。时间一长,就会玩出花样来,有的从腿底下拍过去,拍一次就要骗一次腿,太累人。有的需要转身拍,这样转着圈拍,特别要有节奏,不然就拍不到皮球了。而且,时间长了会晕头转向。拍皮球,为了增加趣味,大家会按着节奏唱童谣:小皮球,大鸭梨,马兰开花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一……这样数,一直数到九八九九一百一。我小时候,父亲在宁津粮食局上班,一两个月才会回家一次。回到家的父亲,会给我们讲故事,也会叫我们在墙上弄手影。将两个小拇指上下勾住,上面的中指和食指,就是小兔的两只耳朵;底下的手掌和手指,就是小兔的身子和前腿后腿。手指动起来,墙上的兔影会跟着动。将两只手横搭在一起,两个大拇指就是马耳朵,一个手掌就是马面,再将小拇指张开并拢,就是马嘴在动了。玩拾子,多为女孩子,男孩子也会偶尔玩一玩。所谓的“子”,可以是杏核,可以是瓦碴,可以是土块。开撒,拾起,再用手背接住,才算是你的“子”。最后以得子多寡,分出胜负。

        小时候这些手上的“功夫”,经过练习才可以得心应手。正是因为有了这些锻炼,一个人的心智也得到了提高,甚至一生受用。回想这些用手来玩的游戏,远去的童年岁月,仿佛就在昨天,历历在目。


                                    2018年3月30日写于迎春堂
手影游戏:






 楼主| 发表于 2018-3-30 21:52 | 显示全部楼层

 楼主| 发表于 2018-3-30 21:53 | 显示全部楼层

发表于 2018-4-2 16:02 | 显示全部楼层

童年手上的“功夫”,蕴含着中国的传统文化————熟能生巧;验证着认识论————“学习——实践——再学习”;说明了生命的潜能————开发与利用。
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