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[原创] 充分发挥政府在减负工作中的主导作用

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发表于 2019-3-2 11:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
  充分发挥政府在减负工作中的主导作用

  ——小议《减负三十条》之四


  政府是中小学生减负的的管理部门,在减负工作中起主导作用。《减负三十条》强调要强化政府管理监督。提出了政府要克服片面评价倾向、加强舆论宣传引导、严格活动竞赛管理、规范培训机构监管、深化考试招生改革、支持做好课后服务、广泛接受社会监督、开展减负督导检查、切实抓好贯彻实施等9方面内容,进一步压实政府责任,充分发挥政府的主导作用,确保减负工作取得实效。


  克服片面评价倾向。要求地方各级人民政府严禁给教育行政部门和学校下达升学指标,或片面以升学率评价教育行政部门和学校,不得将升学情况与考核、绩效和奖励挂钩。但现实的情况是政府主管部门也没有找到合理的评价机制,分数才是评价的硬指标,升学才是见得到又让老百姓信得过的业绩。不以成绩上大学又以什么上大学呢?这显然是摆在大家面前的一个十分难解的问题。


  加强舆论宣传引导。严禁各类新闻媒体炒作考试成绩排名和升学率,不得以任何形式宣传中高考状元。舆论宣传引导是件非常重要的事情,新闻媒体不炒作考试成绩排名和升学率,但考试成绩对家长是十分重要的事情,某某考取了清华北大,不用你媒体宣传,不到几个小时这消息就会传遍整个地区。家长们对成绩和升学率的重视远超媒体的炒作。


  严格活动竞赛管理,活动竞赛管理由政府出面控制效果还是不错的,这一点一定要坚持下去,不要让各类竞赛增加中小学生学习的负重。


  规范培训机构监管,这一问题难度大,政府要加大管理力度,让培训正规化合法化,不能再让各类不伦不类的培训增加学生的学业负担。


  深化考试招生改革。招生考试是学校教育教学的指挥棒,有什么样的考试就会有什么样的教育教学,学校老师特别不希望加班加点的教学工作,但迫于升学的压力老师又不得不违背意愿去做自己不乐意做的事。考试招生改革涉及的问题太多,一时是难以找到理想的考试招生办法,几千年的科举制度者是以考为准,有考就会有竞争,有竞争就会是压力,有压力就会有负担,改革考试招生制度谈何容易。


  支持做好课后服务。各地可根据课后服务的性质,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。减负三十条中作出这样的要求是十分合理的,应该提倡并安排落实,不准学校乱收费一句话,学校收点课后服务费就上钢上线,让本来就捉襟见肘的老师们生活得没有尊严。在完成好本职工作基础上老师们做点课后有偿服务确实不应该大惊小怪。


  广泛接受社会监督,开展减负督导检查。减负光喊口号是不行的,关键是要制定详细的减负实施方案,并按实施方案落实到位,各级教育行政部门要公布举报电话和信箱,畅通社会反映情况渠道,引导广大学生家长共同监督减负工作,对造成中小学生过重学业负担的行为,实行零容忍,对减负工作不力、群众反映强烈的依法依规予以严肃问责,举报一起查处一起。只有把减负工作当作一件关乎青少年一代健康成长,关系国家未来发展的大事来抓,减负才会会收到理想的效果。


  中小学生减负关系到各行各业,关系到千家万户,关系到国民素质的提升与祖国的繁荣昌盛,政府必须把主要责任承担好。




发表于 2019-3-4 03:21 | 显示全部楼层
学校的问题,竟然提高到让政府来给减轻学生负担,可见我们的教育方式方法方向有问题。
 楼主| 发表于 2019-3-4 20:07 | 显示全部楼层
高迎春 发表于 2019-3-4 03:21
学校的问题,竟然提高到让政府来给减轻学生负担,可见我们的教育方式方法方向有问题。

我国的教育是有很大问题的,政府喊减负几十年了,年年讲,时时讲,但效果没有,这是中国教育的悲哀!
发表于 2019-3-5 10:56 | 显示全部楼层
江岸晴天 发表于 2019-3-4 20:07
我国的教育是有很大问题的,政府喊减负几十年了,年年讲,时时讲,但效果没有,这是中国教育的悲哀!

就好比高喊占领文化高地一样,许多文学期刊无人问津,许多作家的书至今还得自费出版,改革开放四十年,书店里几乎没有这四十年作家的新书。这种现象,不知道何时才能改变。
发表于 2019-3-5 11:06 | 显示全部楼层
把英语、化学、物理,推后到高中开课,增加国学课程以及容量,注重学生创新思维,也是减轻中小学生负担很好的办法。
 楼主| 发表于 2019-3-6 18:01 | 显示全部楼层
高迎春 发表于 2019-3-5 10:56
就好比高喊占领文化高地一样,许多文学期刊无人问津,许多作家的书至今还得自费出版,改革开放四十年,书 ...

有正能量的作品本来是好作品,值得大家学习,但一些街边文学倒还吃香,人的欣赏能力不同,接受的东西就是不一样。
 楼主| 发表于 2019-3-6 18:03 | 显示全部楼层
高迎春 发表于 2019-3-5 11:06
把英语、化学、物理,推后到高中开课,增加国学课程以及容量,注重学生创新思维,也是减轻中小学生负担很好 ...

       这建议很有道理,学生负担过重就是学的东西太多了,样样都要学生学好,学生学得真的很累。在学校学习做人的道理是最重要的事情。
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