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楼主: wwmi06

[原创]新生代(或改革下成长)(长篇小说)

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 楼主| 发表于 2005-9-14 10:07 | 显示全部楼层

6、杨伟母亲将他推上了不归之路

6、杨伟母亲将他推上了不归之路


  刘伟成为了阶下囚,父亲成了贪污犯,最可怜的要数刘伟的母亲了。他母亲是一个银行的职员,原来有一个幸福美满的家庭。尽管刘伟的父亲刘明背叛了她,可那时她好不知道,不知道也就好像什么事也没有发生过一样了,其实很多事情不知道也就没有什么了。可人性当中最令人苦恼的就是又有喜爱猎奇的一面。每个人的心里都希望自己知道天低下的所有的事情,特别是包括自己恋人或者爱人或者老婆的过去发生的一切,本来这些事情无聊得很,知道也罢,不知道也罢,也不影响什么。知道了也没有什么好处,不仅没有好处,甚至知道了还可能会产生其它的危机,可就是控制不住自己,非要弄个水落石出,或者鱼死网破不可。

  如今有多少官太太,只满足于物质的刺激,而忘记了为人的良知和品质。

  有人总结:贪官后面一定站着一个物欲十足的婆娘。刘伟父亲后面也就站着这样一个婆娘了。

  刘明有一个开了紫月亮歌舞厅的女老板当情人,自然春风得意。刘明便背着自己的原配夫人和那情人时常鬼混。如果刘伟没看错的话,那次那个水蛇一样缠住自己父亲的那个女人,就是这位歌厅老板娘——秋月。

  秋月真是个天底下最精明的女人了,她看中刘明的就是刘明公安局长这把交椅了,有刘明这把保护伞保护着自己,自己的生意才能红火。有公安局长做自己的靠山,在这个边远的小县城里,哪有不赚的道理。她可以做别人不敢的皮肉买卖,有公安局局长保护着,在这块地皮上,怕是没有人敢跟她较劲了吧!真有人敢跟她较劲,那一定是吃了豹子胆了。

  邪恶一旦成了正义的情人,那就什么事情也说不清楚了,可能就会成了怪兽。正义的被压迫着,邪恶反而成了光明正当的主宰。

  秋月的聪明之处还在于她和刘伟的阿妈,结拜成了姊妹。结拜成了小姊妹后,按我们这里的风俗习惯,就是要不求同日同时生,但求同日同时死。那是铁得不能再铁姐妹的了,所以这位秋月歌厅老板,自称家里有老公,这实际上暗示刘伟的母亲说:“你和我相处是不用怕的,你自有你自己的丈夫,我有我自已的老公,我们井水不犯河水。”这就是女人的精明之处,她们最善于使用暗示。她和局长做了丑事,还想掩盖着,不让别人晓得。这就是那种精明过人的:“既想做婊子,还要立贞洁碑。”的过分精明的女人伎俩。

  在改革开放年代的经济大潮中,这种精明的女人,也是司空见惯了。

  秋月老板每次来刘伟家,都没有空过手,都是大包小包。又是金项链,又是金耳环,又是补品,又是土特产品……市面上才流行的东西,用不了几天,就躺在了刘伟家那间刘伟妈专门用来摆放贵重物品的房间里。那间房子就在刘伟卧室旁边。

  在他家五室一厅的大房子里,那是一个比较隐蔽的角落,一般人家都是用来堆积杂物的。谁也不会想到那间房子里,有上百万的贵重物品摆放着,就连刘伟,还有刘伟老爸也不知道。有时偶尔听到那间房子里有响动,刘伟也以为是他妈妈到房间里收拾杂物的。

  在刘伟的印象里,那房间好像一直以来,是用来摆放杂物的。可实际上,那是一间刘伟老妈的小金库。每晚到了夜深人静的时候,刘伟的妈妈都要趁刘伟睡着了,或者刘明借口局里事情多,不能回来的机会,都要蹑手蹑脚地去那间摆满各种高贵礼品的房间里,尽情地欣赏他的战利品。那些战利品,是她所有的精神寄托,看着它们那熠熠生辉的样子,刘伟妈觉也睡得踏实多了,梦也温馨多了,人也就显得年轻了几岁。

  见了人也就自觉高大了许,心里不断地暗暗地说:“你神气什么?我比你阔多了。”

  那神情就跟阿Q咒王胡一般的舒服。

  刘伟妈有些收下的东西,就连刘明也不清楚。直到东窗事发的时候,刘明才知道,他的妻子背着他收受了很多昂贵的东西。东窗事发的时候,刘明就是有一千张嘴,也已经有口难辨了。

  刘明的亲妈(我们这里两个女人打了姊妹后,一方的子女称另一方为亲妈)秋月老板,是何等的精明过人的女人,她占了别人家的丈夫,还把她的妻子安抚得服服贴贴。还和刘明的妻子称姊道妹,而且刘明的妻子遇人就夸奖她:“怪不是成为女强人,人家硬是有两刷,多会处人为事,我秋月妹就是能干。”

  刘伟妈也不是就纯粹为了自己的私利,她是为儿子啊!她常这样想:“我们这一代人,该长身体的时候,遇上了五七、五八年的大饥荒;该长知识的时候,遇到了文化大革命;该找工作的时候,遇到后门风盛行;该结婚生子的时候,遇到计划生育;苦到油干才尽的时候,却要下岗分流,竞聘上岗。一句什么倒霉的事,都让自己赶上了,唯独就是遇不着好的机遇。”刘伟妈想,自己是什么都赶不上,她要让下一代——自己的儿子好好享受享受生活,可不能让他们再遭受自己的罪了。

  而且刘伟是他们刘家几代单传的独苗苗,可不能亏待了儿子。

  在对待儿子刘伟上,刘伟妈几乎做到了“有求必应”。只要刘伟想做的,甚至是有些违法的,刘伟妈为了满足儿子的要求,还是尽量去做了。

  有一次,刘伟弄肚子了很长一段时间,什么药都吃遍了,就是治不好。听人说鸦片能够治好那病,那时刘明还没有当上公安局长,而且这里是一座边城,打击犯毒犯最严厉。刘伟还为了儿子,也是到处求爹爹告奶奶地将公安局里没收来的鸦片烟,弄出来一点吃了,那肚子才止了下来。

  刘伟妈也是从小吃苦出生的过来人,哪一个不想让自己的下一代过上舒坦日子呢。

  他们自己认为,自己是永远也不能过上好日子了,毕竟年华一去不复返,只有将这个美好的愿望,放在下一代身上来实现了。这种将上一代人难以实现的愿望放在下一代身上来实现的情怀,在每个人的身上都会根深蒂固地体现出来的。

  刘伟的母亲也想,反正只有一个孩子,可不能亏待了自己的独苗苗。正因为这种不让儿子吃亏的思想存在刘伟母亲的思想,所以刘伟想要什么就给他什么,就像人们形容的那样,除了天上的星星月亮,只要儿子要什么,她都可以满足他了。

  那是刘伟6岁那一年,刘伟看见邻居家的孩子有了一辆三轮自行车,非要让他妈妈给他买。那时候他们两工资都很低,两人的父母都在农村,也需要他们给点生活费。而那样一辆三轮车,就需要一个月的工资了,两都舍不得买,刘明更是有言再先,不论如何,是没有钱买的。

  刘伟的父亲刘明说的是真话,他们那个月的工资已经排得满满当当的了,连他抽的烟也只能抽两条没有过滤咀的“春城”平装烟了,这种烟俗称:青蛙皮。也就是两头都点的那种烟。

  就连他们的生活也是如此,如果家里来了客人,那么他们得省吃简用,才能应对这个月。怪不得那时候的人总结出一句经典的城乡差别的话:“城里人怕吃,乡下人怕住。”城里人怕吃是因为定量供应,每个月就那么32斤粮食,搞不好,还有杂粮。再外加1斤肉,四两香油,自然吃的有限,也就怕吃了。农村人住宿条件差,没有多余的被子,床铺,而且卫生条件差,因此怕有亲友来投宿也就很正常了。

  为了儿子刘伟的那辆50多块钱的小三轮自行车,刘伟妈当天去跑了好几家人,可那时大家手里都没有钱,况且也不是那种属于救命的事情,只不过买张没有多大用处的玩具,多数人也就没有闲钱借给刘伟的母亲马莉了。刘伟的母亲马莉转了一在圈,估摸着能够借得着钱的人家都跑了,只借了十来块钱,还差着四十来块,刘伟妈是想遍所有办法,可还是一筹莫展,最后只好安慰儿子说,下个月工资发了,首要任务就是给他小三轮自行车,可自己的宝贝儿子还是把嘴噘得老高老高,老大不高兴的样子,惹的刘伟的老妈马莉,心疼得有些绞痛。

  从农村出来的刘伟老妈,突然怀念起农村来,她那时候是如何拚老命地刻苦学习,别人睡了,有时候在路灯下苦读,在中路灯下苦读,被值周老师发现,也强令她进宿舍休息,后来只好躲进没有关灯的厕所里看书,被一位女老师发现,捅了出去,校长在校会上大肆表扬了她一通。马莉便在那时出了名,最后考了一所州属中专学校,才好不容易蹦出“农门”的。

  如今为了儿子的一辆50多块钱的三轮自行小车,反倒觉得还是在农村好,在农村突然之间遇到用钱的事,也好有几只鸡可以卖,有点口粮也暂时可以充抵一下,可眼下这座城里的家,什么都没有。更没有什么东西变买的,他们平时买下来的生活必需品,是他们一个月的生存必需品,那是他们的命根子。虽然儿子也是自己的命根子啊,可没有了大家的命根子,这儿子也就没有命根子了,这一点她还是清楚的。

  不过不论从那方面来讲,做母亲连自己儿子的最底要求也满足不了,那还够得上做什么母亲么,倒不如不活算了。刘伟妈马莉那天的心情,可以用痛不欲生来形容了。

  后来她想到了医院了,不是常听人说,可以买血吗?这让她很满意自己的脑子,真应验了那句俗语:“天无绝人之路。”他买了300毫升的血,得了60多元钱。这下可以满足儿子了,这天她卖了血,并买下了儿子要的那辆闪闪发亮的三轮小自行车,马莉第一次感到天是那么空阔,并且感觉到非常的蓝,像古人所写的,蓝得洗过似的。她些时些刻的感觉是蓝得让人想起童话故事里边的情景。

  好像自己跟警察刘明谈恋爱时,也没有这种感觉嘛!今天为自己的儿子能实现他的理想,真让人太兴奋了。

  这不仅是实现刘伟梦想的事实,也为自己赢得了名誉。这件事,最终还是让刘明知道,他责怪她的马莉,不该这么宠儿子和偏袒儿子。刘明么冤枉她,刘伟的母亲马莉觉得自己太委曲了,为这事刘明还和刘伟妈马莉大干了一架,好几天都没有说话。当然年纪小小的刘伟,也就站在母亲一边,毕竟是母亲是为自己买自行车,才去买血的。

  这件事,本来刘伟妈不想让人知道的。可因为骂架,有来劝的邻居问来问去的,也就知道了这件事的原委了。一些人当然是对刘伟妈妈马莉的那种伟大的母爱所感动,也有一些人不以为然的。不以为然的一主认为,没有钱就算了,何必为了儿子去卖血,这样一定会把儿子惯坏的。

  人们不是常说:“独狗爬灶,独儿不孝”吗?这话虽然有点偏颇,可也有一定的道理。历史证明,独儿子是护不得的,可我们就是爱搞点物以稀为贵的动作,唯有其少,我们才珍爱他们,而有时候珍惜的结果是自己害了自己,把儿子惯得人见人恨,最后连自己父母上也不认了。

  马莉对自己的儿子刘伟,就像人们形容的那样:“含在口里怕化了,捏在手里怕捏扁了。”不知道对待儿子才好呢?

  刘伟妈对刘伟的溺爱已经是登峰造极了。

  那是一个热得人喘不过来的夏天,刘伟和几个邻居的小伙伴们玩,还有几个女孩子。这本来是童年时候经常遇到的场景,也没有什么。只因为在玩的过程中,一个小女孩不小心,从刘伟身边走过,刘伟呢,正好从另一边钭冲过,结果被那小女孩的裙子下摆绕住了脚,两人都被拉跌倒了,女孩子也跌得哇哇大哭起来,刘伟平时就被刘伟妈马莉惯得娇横跋扈,他以为那女孩子是故意的,便也就一屁股坐在地上,双脚乱踢地在地上嚎啕起来,此时他们正在刘伟家阳台外面的场子上玩,正在厨房里做饭的刘伟妈马莉,听到自己宝贝儿子的哭声,就从厨房里跑出来,不问清红皂地就拉住那小女孩,就给了那小女孩两下。

  这小女孩受了委屈,也就跟着嚎啕大哭起来。偏偏这小女孩的家也住在这个楼道里,听到自己孩子的哭声,做母亲的首先冲到了发事地点,了解到刘伟妈的行为后,更为恼火,非要跟刘伟妈论清楚才行,凭什么就打自己的孩子。为了刘伟,两家人差点就发展到拼火了,那天好在是双休日,在家的人也多,都出来你一句我一句地数落刘伟妈马莉的无理。

  在大家群攻之下,自然刘伟妈再不讲理,也就会吃亏了。还是识时务的好,她只好很心疼地责怪了刘伟几句,算是给自己下个台:“跟小朋友玩,又小心点,不能再这样陶气了。”

  最后只好灰溜溜急匆匆地拉了儿子,就往家里躲。

  后面当然传来了众人的怨怒声。后来刘伟的父亲刘明回来责怪刘伟妈马莉说:“‘小时娇惯,大时不孝。’你不能再对刘伟这样娇生惯养了,这样下去吃亏的是我们自己,还得罪了邻居。”

  “你还敢教训我,就你没有本事了,人家才来欺我们娘儿俩。你有权有势了,谁还敢那样。”接着是刘伟妈马莉的抢天哭地声,后来是民警刘明的叹息声。

  刘伟就这样在同伴和同学之间,都非常要强。有时为了点难毛蒜皮的小事,也弄得天翻地覆。

  当然刘伟也有他自己的人生观:“人不犯我,我不犯人。” 但是,刘伟的自尊心强得有些让他的哥们儿都受不了。

  一次,在他的哥儿们当中,有一个说话幽默,爱开点玩笑的张森非,和刘伟开玩说:“你爸在局子里当猫,那些老鼠是不是像‘小米渣’收拾‘大洋芋’一样,整你老爸。”

  谁知这样一句玩笑话,也让刘伟大发雷霆:“你爸才是猫,才是大洋芋。我爸不是,他是大警察,是公安局局长!”这让跟他开玩笑的张森非,也尴尬得我们常说的:“有个地洞钻下去才好呢。”

  刘伟因为不善于和别的同学开玩笑,大家知道他的脾气后,都有些躲着他,即使和他在一起也尽量不跟他玩笑。

  这样大家都小心翼翼地,就像侍候皇帝老子的太监们一样。只有那个叫杨林的烟鬼,因为家里日子不好过,家在偏僻的山箐箐里,也想在刘伟那里捡点便宜,就尽量向着他,护着他,小心地捧着他。反正杨林将社会上那套捧官的套数都用上了,当得到刘伟的信任后,便成了刘伟的死党了。

  有什么好事,刘伟绝不会忘记杨林的。当然杨林也就有了一棵好乘凉的大树。家里实在不能给他生活费时,他就请刘伟帮助。所以两人好得像一个人一样,误杀杨林也纯粹是一场误会。同此看来,玩意的确会成真的。

  不过不管怎么说,在这样一个优越的环境当中成长起来的刘伟,在很多方面,特别是人格方面是不完美的。

  刘伟平时只经常和杨林来往外,几乎不与其它任何人来往。

  当然也与女生没有什么来往,尽管他也曾经嫖过娼,可那只是一种去玩弄什么一种东西的感觉,感情上好像冷淡得很。刘伟去嫖娼,像去搓一台馆子似的。我出钱,你给我服务就行了,其余都是废话。

  甚至他也没有把这件事想得多么恶劣,反正自己的父亲也经常去,他想着女人天生就这样吧。可最让他困惑的是,他的母亲是那样的高尚,至少在刘伟的内心深处是这样认为的。最终他只好自欺人地认为:他妈妈是个特殊的女人,是不同凡响的,绝不能与卖淫的那些娼妇相提并论。刘伟的认识观、价值观、人生观和他的人格形成了一个断裂带,他强烈的个人意识,让他无法与其它人和睦、正确地相处。

  刘伟在自己深层的意识里,只意识到他有母亲是伟大,其它所有天下的女人都贱人,她们只配去卖淫。
 楼主| 发表于 2005-9-23 15:36 | 显示全部楼层

+6、杨娜曲折的教师生涯

+6、杨娜曲折的教师生涯
                  
   快活的日子总是过得飞快,杨娜很快就从大学里毕业出来了。

   可是如今的大学生,已经不再是八十年代时候的“天之骄子”了,已经沦落成为“虎落平原被犬欺”的地步。大学生找工作难,已经成了街头巷尾经常议论的热门话题了。大学不断扩招,收费不断上涨,不断有毕业生出来……杨娜最不幸运的就是,刚轮到他们这一届,国家正好不包分配了。“考出去的时候是千辛万苦,而到毕业了,却找不到工作做。”这是他们这一代人的真实写照。

  当然,杨娜家是不需要杨娜做什么工作的。可他们一家三口人都认为:“一个人活着,钱再多也没有用。工作是一个人一生的寄托。”人们不是常说:“钱是身外之物,工作着才是快乐的”吗?

  人就是这样,没钱的人,想钱;有钱的人,想做事。人的欲望总也难以满足。

  反正大家都像学贯东西的大文豪钱钟书所描述的那样:“在围城里面的人想出去,在围城外边的人想进来。”文豪之所以成为文豪,就是他们用很简短的语言,道出了人人心里皆有,个个嘴上说不出来的大道理。

  否则,大家的生活方式都一样,大家的经历总体来说也是一个道理。人生不过就是由生、老、病、死结构在一起的索链。有钱有什么用呢?《增广贤文》上不是也说:“家有万担,不过一日三餐;家有千间房,一夜只睡一床。”人有了太多的钱财,不仅会累已,而且会腐蚀自己原本高尚的灵魂。也许这种论调和目前的形式是不想适宜的,可从刘伟身上看下来,的确如此。钱财多了,还整天地为自己的生命担忧,活着多累啊!

  杨娜有个才三岁的侄女小勤勤,也总是感叹道:“活着多累啊!”

  杨娜不像她侄女小勤勤,她侄女小勤勤感叹的,是因为她才是五岁的小女孩,就要早上8点到一所私立的音乐学校,参加幼儿音乐辅导班去练琴,一直练到10点,花去2个小时;到下午1点要去书法辅导班去练书法,这样一直练要到4点多钟,也要花上2个小时。这一下午的时间,就这样比上班的大人都还忙。她和其它小朋友们玩的时间少得可怜,甚至她家邻居的那位漂亮的小男孩菲菲,她也没有时间跟他玩。

  晚上到20点的时候,还有一个小时半的舞蹈学习时间。怪不得有人根据一首流行歌曲,编了一首童谣:“早上起得最早的是我,白天最忙的是我,黑夜睡得最迟的是我,是我,是我……还是我……”

  小勤勤已经这样辛苦劳累了,一个五岁天真活泼的小女孩,本该以玩为主的,可被这此辛劳的各种辅导,折磨得像个小老太婆。可是她妈妈林凤还是经常在她耳边唠叨:“一个月还要给你出8百块的辅导费,你可要认真学啊!”这种非人的压力,可以用不堪重负来形容了。不要说五岁的孩子,就是成年也肯定是吃不消的。不知是什么原因,从八年代开始,大学生被称为:“天之骄子”以后,就在一夜之,所有的家长都狂热地要让自己的孩子无论如何都要上大学,后来科技大学以搞了一个少年天才班,社会上又流行了一段意念,认为天才可以从小培养出来,于是造神无能无力就越演越烈了。好像那家生下来一个孩子,通过培养和训练,便可以成为神童了。有孩子被逼得跳楼自杀,或者吃安眠药。

  当然,五岁的小女孩是不知道8百块钱有多重要,或者8百块钱到底是多少,能办多少事情。她只知道,她妈妈老是跟他爸拿钱。有时候还吵,吵急了他爸爸还非常凶,手里拿了什么就砸什么。偶尔俩人就打起来,吓得小勤勤不知所措,大多数时候,她只好哇哇地大哭,以示抗议。

  杨娜的侄女小勤勤老是想不通,怎么她爸爸妈妈老是为钱打架,骂架。她不要钱,她最怕的就是自己的爸爸妈妈打架,骂架了。他们一打起架来,或者骂起架来,她只有放开嗓子拚命地哭。有时候,她哭得再凶,也没有用。每到这时候,杨娜才五岁的侄女小勤勤就想:“家里面没有一分钱也算了,只要爸爸妈妈不要骂架就行了。”

  在她万般无奈的时候,她还想:这个家真的呆不下了,自己离开这个家算了。有的电视也看到那公主、格格、小姐……的大姐姐们,一有不开心的事,就会离家出走,她也想像她们一样。她甚至非常痛恨自己,怎么就出生在这样的一个家庭里。

  她非常羡慕邻居家那个叫阳阳的小男孩子,他有爷爷、奶奶,爸爸、妈妈,一家人和和气气的,从来不吵架、打架。有时候,他奶奶还过来劝自己的爸爸、妈妈别闹了,他们还真的就不乱了。

  有一次,小勤勤还天真地悄悄告诉阳阳的奶奶,她要当他家的儿媳,做她家的人,把阳阳的奶奶逗得差点儿就笑岔了气。

  这样的苦日子,小勤勤心里难受极了。于是,她很盼望自己赶快长大,否则自己的话谁也不会听进,只有长大了,人家才听自己的,自己才劝得住经常为钱吵架的爸爸妈妈。

  想长大的小勤勤不断地长大了。长大了的杨娜相反地盼望着回到小时候,现在自己的遭遇是多么悲惨,高考失败了,经历过太多失败的杨娜,这才体会到人生的不易。好在人生没有过不了的坎,杨娜最终还是非常如愿以偿地进了大学,如今大学毕业了,又回到父母亲的身旁来了,比起命运多桀的代课教师阿铜来说,应该是幸运的。

  通过走后门,杨娜又分回到了她高中时候就读过的这所全国重点中学。走后门是这个时代的主旋律,如果没有后门走的人,不要说大学毕业,就是名牌大学毕业,或者像超级名牌大学——“清大”和“北大”毕业,如果不走后门,要想分进去效益好轻松的单位,那是绝对不可能的,运气不好的话,就是“清大”、“北大”毕业了又能怎样,恐怕只能分到末流的不死不活的单位去混日子。分到什么样的的单位,可以说那是你命运的转折点。好单位用不了多久,你的人生命运就会有转机,又么升官发财,又么会被安排在重要部门,反正好处多多。

  如果没有后门的话,连找个饭碗都成问题,这就让父母亲白白供自己几万块钱了。杨娜的父母有钱,供它个十万,二十万也不在话下。可对那些一年下来,只有几百块钱收入的老农民来说,可就金贵了,这钱就和他们的命根子差不多了。

  反正对杨娜来说,不要说是师范大学毕业,就是小学毕业,从时下的后门风来看,找个工作还是很简单的。

  前几年,只要当个正科级以上的官,或者有个小学高级,中学一级职称,妻子或者孩子,是农村户口的可以转成城镇户口,如果是城镇户口的就可以进某个单位上班了。有一部分科级以上干部的老婆,昨天还上山砍柴,或者背粪挖地,一夜之间上面就通知说是体检,一体检完了,第二天就到单位上上班了,端只铁饭碗,就好好像跨自家的门槛那简单方便。正是这样,时下的流行语是:“书读得好,不如有个好爸爸。福气好,不如嫁个好老公。” 

  在婚嫁上,有好事者,总结得非常经典:“七十年代嫁个当兵的,随军安排享清福;八十年代嫁个知识分子,转个户口吃皇粮;九十年代嫁当官的,吃喝玩乐全包干。”不知二十一世纪要嫁个什么样的,这不用愁会有人来总结的。
  杨娜进了这所她为之献出青春的重点中学,新开学了,教导处给她送来了课程表,是三年级的。因为这所重点学校到杨娜进来的时候,已经是人满为患了。而且在重点中学里,论资排辈是非常厉害的。不论谁,有多高的学历,都得从小学开始上起。因为这所重点中学是从小学一年级到高三年级,小学大多是这个城市里,有头有面的人的子女,一般人进不了的。

  杨娜进了这所重点中学,因为才开始,学校让她担任三年级(五)班的班主任,她一担任这个班的班主任,就喜欢上了这群活泼可爱的孩子。杨娜的母亲是对,一个没有工作做的人,活着是非常痛苦的。钱虽然能卖到一切,可卖不到好心情。一个人不管工作多么辛劳,只要有工作做,而且能够在工作着找到乐趣,活着才是美丽的。

  杨娜假如没有这份工作,她是不会活得这么洒脱的。当然,也有可能不会献宝贵的生命。可一个没有工作的人,活着就如同行尸走肉一样,这是杨娜母亲用自己的亲身经历总结出来的真理,这真理可以说是用生命换来的。

  那群七十来个的三年级学生,真是可爱之极了。没有办法,重点学校,孩子的父母就是砸锅卖铁,也要将自己的孩子送进重点学校,好像一进重点学校,他们的孩子就进了大学一样,所以大城市的重点学校都是这样的人满为患。杨娜爱他们,愿意和他们厮守在一起。看到这群可爱的孩子,杨娜甚至也想着生一大群孩子来。那一个个鲜活的生命,是任何一种物品都是比不上的。

  当然也有时候有一些淘气鬼,让她下不台。他们会给杨娜提一些让她这个大姑娘无力回答的问题:

  我们是从哪儿来的?

  为什么男孩生个小鸡鸡,女孩没有?

  为什么男孩站着撒尿,女孩蹲着?

  更有一个女孩提出一个让杨娜非常难堪的事,她在电视录相上经常看到男人总把女人压在下面,欺侮女人。现实生活中爸爸也总是压在妈妈身上,欺侮妈妈。这是为什么呢?

  对孩子来说,这些问题是非常令他们困惑,杨娜本来也不想让这些孩子失望,可听孩子们一讲完,往往往都是杨娜自己先脸红了。在万不得已的情况下,杨娜唯一的办法,只能用:“你们长大了就会知道了”这样句话来敷衍孩子们。

  这是杨娜对孩子们的回答。如果遇上一些素质低的父母和老师,他们肯定用威胁孩子的口吻,不让他们问,或者认为孩子下流,小小年纪就不学好。其实这些困惑,每个人在成长过程都会经历过的。只是有些孩子性格活泼开朗,就讲出来了,大部分孩子都胆子小,都不敢问,所以被掩埋下来了。只好瞎猜暗想,结果可能还会弄出是非来。

  成长的人生其实是一个不断困惑的过程。

  杨娜不太重视孩子们的学习,她也知道,现行的学校考核制度对教师的评价,唯一的标准是分数。如今在教育界和孩子们当中不也是流行着这样一段顺口溜:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”唯分数论教育,把教育方针中的全面发展,演变成了一面发展。杨娜常常在思考:孩子们所具有的能力,是各自不相同的。杨娜在大学图书馆里读过,美国心理学家加德纳提出的“智力多元率”的观点,对杨娜从事业教育事业,具有很深的影响力。这位老美心理学家认为:

  人类有7种彼此相对独立的智能,你在某种智能方面可能表现比较弱,但却可能在另外某一不为人所注意的方面,你的智能存在着惊人的潜力。

  这一点杨娜是深有感触的,她学物理的智能可以说几乎为零。什么重力加速度,力矩,力臂,电子束……在她脑海里,是一锅烂米粥。可她当了六年的班长,调解一下同学们的关系,那可以说是天才。几句话就让横眉冷对的两位或者一伙同学,温文尔雅起来,言好如初。杨娜没有出生在需要媒婆的旧时代,否则杨娜一定是位非常出色的媒婆。当然现代社会也非常需要像杨娜这样的攻关人才,甚至杨娜可以学好英语,或者其它国家的语言,和老外作贸易交结,一定会成为一个非常成功的外贸家,或者是外交家。

  可惜很多时候,我们这个时代是一个埋没人才的时代。一般情况下,就是像杨娜这样有社会背景的人,都不可能自由选择自己喜爱的职业,往往读书时候考上什么学校,自己的终生职业就什么。

  在我们这样一个人口大国,能够自由选择职业,或者根据自己意愿选择职业的人是少而又少的,也就是哪么几个大权在握,能够主宰很多人命运的官员们的龙子龙孙们能够有选择余地,其它的普通人要想换个职业,真的是比上到其它星球上都还要难啊!大家只好在自己不喜欢的职业上,默默地消耗着自己的青春。这多少有点像农村人的婚姻,把感情先摆在一边,过日子要紧啊。反正有没有爱情都不打紧,需要的男人必须有个女人,女人必须有个女人,其它的便没有人去顾及了。自己的职业也是这样:“得生存下去啊!挑什么挑。”很多长辈都这样教育不想干本职工作,想跳槽的子女们。

  在职场上的性情人们,开头这几年,都会情绪高涨地拚命干好本职工作。不出五年,大部分人都成了职业上的“油子”,没有了进取心。开始进入职业上的“冬眠”状态,或者都会产生一种职业厌倦感。杨娜喜爱自己的职业,但她非常痛苦的是自己应该在外贸和外交上发挥自己的特长。可是这种想法好像离自己太遥远了,比两极上的两颗星星都还要离得遥远。

  行业封闭,也是阻碍人才成长的绊脚石,我们有句古话叫:“隔行如隔山。”杨娜的天赋就在日复一日的教书生涯中,被不断地消磨掉了。

  杨娜从小骨子里就有一股子个不服输的英雄气概。在教学上,她要强地想要成为五个三年级班的第一名。而教学确实是一门奥妙无穷的艺术。况且杨娜骨子里受到师大教育理念的影响,搞的是素质教育。

  她想的是如何提高学生的潜能,而不是如何提高分数。而学校教育为了应对中考和高考,口头上大喊素质教育,暗地里却在扎扎实实地搞应试教育。大多数有经验,或者是本城里的“名补”,名师,都是押题,猜题的高手。

  反正,不管你平时如何教学,只要统考分数高,考上的人数多就行。有人戏谑地将刘禹锡的《陋室铭》改为:“才不高,多考上几个则灵;人不在聪明,考分高则名。”这是教育界“片追”的恶果。

  不过这种“片追”的恶果是上级党委政府造就出来的,一个地区的教育如何?与党委政府的政绩挂上了钩。同时也关系到了党委政府主要要员的升迁问题,如此关乎官帽的大事,谁敢等闲视之。可是由于外行领导内行,对学校教育教学规律知之甚少,便套用企业管理的那一套方式方法,将教师的工作量化了,然后再用中考、高考的上线率来评定学校的办学效益,这就将学校赶往“追求”的那条死路上。

  女教师杨娜搞的是素质教育,结果是她所带的三(五)年级班,上学期的期末考试成绩平均分,优生率,均为全年级倒数第一名。这次对杨娜的打击,不亚于那次高考落榜,她知道这次肯定是末位淘汰的对象了。女教师杨娜任教的这所学校,一方面大会小会都在搞什么课改,要坚定不移地推行素质教育,这是学期初时的喊得最响亮的口号,一些老把老实的老师按教学规律办事,结果像杨娜,李铁,王芬这伙有知识水平有能力,师德高尚不弄虚作假优秀教师,他们不仅教会学生学习科学文化,最重要的是教会孩子们做人,做人是任何一个人一辈子的事,而且杨娜他们深深地知道,学知识在一个人的一生当中,可以有很多时间来学,况且如今这个知识经济,或者说这个知识爆炸时代,知识更新快,关键的不是要掌握多少知识,而是要学会做人、学会学习、学会健体,而决不是只会做一个读死书,死读书,读书死的书呆子。

  不论从那一方面来说,学做人,这是青少们的首要任务。一个人一过了那几年,就会定型了,古语不是说:“江山易改,本性难移吗”?就是因为到了十七八岁定型期后,人就很难改变了。作为一位有良知的老师,都应该把教会学生做人放在第一位才行。

  我们不是常说:“教育是良心事业”吗?当然杨娜也知道,这良心包括两个方面,一方面是指教师不能误人子弟,不仅要传授给他们文化知识,还要教会他们如何做人。其中,如何做人,才涵盖了教育的所有内涵,是教育最重要的一环。

  另一方面说教育是良心事业,主要是指教师的职业道德规范,因为教师的工作弹性非常大,大多数事情都是潜在的。而且有些事情可做不可做,比如做学生的思想工作,有时做了也不见就有效果,而且这种效果不一定现在就能体现出来,有的效果是长远性的效果,可能要到十年二十年或者更长的时间才能体现出来。就是杨娜批作业也是如此,认真地批一次作业,需要三五小时。而随便点批,同样的一次作业,只用它个十来分钟,打个勾叉也就解决问题了。就是对待学生的缺点错误的处理出是如此,责任感强点,职业高尚点的老师,要用上几天才能处理好。可缺乏良心的老师,呵斥打击,恐吓威胁,体罚变相体罚一阵子,将这位学生制服下去也就省事了。

  杨娜教了一阵子书,她才真正体味了“教育是良心事业”这句话的深邃含义。

  这次期末考试,我们的女教师杨娜考了个全年级倒数,这倒数当然是指全班各科的平均分,但每个班这间也就相差着零点几分。杨娜想:这次末位淘汰非她莫属了。

  这样也好,杨娜的老爸就要求杨娜不要去干那劳什子教书匠的营生了。多少教师都在走后门,想尽千方百计地要离开教育界,你杨娜赶什么热闹,非要去当那吃力不讨好的老师搞什么,家里也不缺你那几文屁大的工资。

  杨娜很理论地告诉她的老爸,人活着就是要证明自己。大家都认为我教书不行,我就是要教给别人看看,以此来证明:“我能行!”否则人活在世上就没有多大意义了。再多的钱有什么用,人要不是花钱的工具。

  杨娜振振有词地说:“以前您穷的时候,不也还是活得很充实的吗?现在您有钱了,也不见得比过去活得好。现在不是流行:‘钱不是万能的,可没有钱是万万不能的。’以此说来尽管说钱是重要的,但也不是有钱就有了一切啊!”

  杨娜差点以长者的口气,或者以老师的口吻训斥了老爸一通。

  当然建筑公司总经理可能非常熟悉他那些预决算,一幢楼,能赚多少,大楼的那些部位上可以搞点手脚,这对于杨娜的老爸来说是非常谙熟的,可对于杨娜的思想动态,对于杨娜的这番人生哲理,杨娜老爸可就有些觉得深奥。杨娜毕竟在大学里修炼了几年,见多识广。

  “我说服不了你,那你说,学校要把您末位流动出去,你说你要咱办?”杨娜老爸只好反进为退。

  “您就不能替我想办法,让我们从一年级教起也行。我要在这所学校里证明一下自己,我要用事实告诉大家,我并不是他们想象的那样孬种。教学是复杂的,况且谁也说不准,一次考试就能证明自己怎样了。您替我想想,如果真的现在我不干了,或者去了其它学校,且不是证明我真的不行了吗?我要证明我自己。”

  杨娜老爸被杨娜的真诚所感动着。一般情况下,天天生活在一起的一家人,是不容易被感动。一家人,大家天天在一起,没有了距离感。没有了距离感也就不会产生距离美,没有了距离美,也就谁也不会感动谁了。

  杨娜老爸被女儿感动了,当然也是错综复杂的。杨娜老爸一方面为杨娜的那种较真的真诚精神所感动;另一方面是杨根深自己身上的那一股子不服输的精神,在自己女儿杨娜身上重现出来了,五十来岁的杨娜老爸,似乎看到自己年轻时候的样子,这怎能不叫他这个已届“知天命”年龄的总经理不激动万分呢?

  杨娜老爸下定决心,要搞掂女儿的事。当然有钱的杨总经理出面,是没有什么难事搞不掂的。如今这世道,真正应验了那句古语:“有钱能使鬼推磨。”

  在“有钱能使鬼推磨”的这件事上,使杨娜老爸也感到格外困惑。才记得自己小时候,正值“文革”期间,大家都觉得越穷越光荣,越穷越理直气壮,越穷越革命。才几年功夫,大家追钱的后面,差点追成了疯子,甚至有人为了钱而背海洛因,有专门搞假造假,坑蒙拐骗。更让杨根深想不通的,一直高喊着:“全心全意为人民服务”的公仆们,也不知不觉幻化成了“全心全意为人民币服务”了。整个社会对钱的追求,达到了丧心病狂的地步。

  因为钱杨娜老爸杨根深也差点进了监狱。甚至为了改变几代的人穷苦的命运,还有人的喊出了这样的口号:“牺牲我一个,幸福几代人。”这是何等赤裸裸的金钱观。有人也扬言,只要能赚钱,除了原子弹造不出来外,只要把钱押上,什么都造得出来。如此见利忘义的结果是这几年假钞也非常泛滥,可以用“成灾”来形容了。

  杨娜老爸也有点想不通了,一开始赚到钱的时候,杨娜老爸也还担心,会不会等几年,自己又变成新式资本家,或者新式地主,又被穷人们揪出来批斗。那段时间赚了点钱的杨根深,都还怕得胆战心惊呢!

  世道真是变得实在太快了,才几年功夫,大多数人都变成了比严监生、乞乞科夫都还要守钱的守钱奴了。

  只要有人谈论的地方,不管那话题多么的高雅无比,不出三句话,便都绕山绕水地绕回到一个“钱”字上来了。过去君子羞于谈利的风度,也就在一夜之间,被这庸俗的“钱”字,给击得体无完肤了。连有“钱”的杨娜老爸都在感叹世风日下,可阿娜却更对“钱”嗤之以鼻了。

  她最怕的就是学期末算什么劳什子奖金了,学校虽然是省上也挂得着号的重点学校,老师的学历也比较好,都是大学本科以上,近两年还分来了三个研究生,但看到这些精英分子,为了几块钱的奖金争得面红耳赤,简直忘记了羞耻。看到几个饱读知识的老师,那锱铢必较的那认真劲,杨娜真恨不得上前给他们狠狠地抽上几耳光。特别是那个对她穷追不舍,才从一所全国重点高校毕业出来的政治哲学研究生艾真,一谈到“钱”,他便两眼放光。教导处将他的一个平均分小数点后面的两位数,忘了四舍五入,给他少算了一块五毛钱,他硬要教导处重新核算那个级的平均分,让他们加班熬夜地干了整整一晚,搞得大家啼笑皆非。

  杨娜真想把自己身上所有的钱掏出来,砸在艾真那颗研究生毕业的头颅上,将那颗白白装了一脑袋废知识的脑浆子弄个稀粑烂。

  原来杨娜对艾真有点好感,可随着这次奖金事件的发生,那点好感也就飞到九霄云外去了。从这次以后,杨娜就一直躲着艾真,最终是艾真觉得杨娜太冷酷了,这场恋爱才算真正结束。最让杨娜受不了的,不仅是艾真的斤斤计较,还有艾真学期初的拈轻怕重。

  艾真刚刚分到这所学校。按理说年轻人应该勇挑重担,争取机会锻炼自己,使自己能够有用武之地。然而,艾真仗着自己是重点大学的研究生,觉得学校安排的这也不满意,那也不乐意。而他的安排是经校务会权衡利弊后,考虑到发挥各自特长的原则,将教学任务分配到各位教师,经过讨论认为应该让艾真当个班主任,跟学生多接触,积累一些教育教学上的实践知识,同时还可以提高他的管理水平。通过培养,将来还可以将他提拨到学校的中层领导岗位上来。可是对于给艾真安排班主任的事,他就是打死也不干,那种视死如归的神情,不得不令学校领导们退让。结果要去问艾真,你想干什么?他也说不出来,不厚言无耻地说:“原则上应该给我安排一个轻松的岗位,一是我面临谈恋爱,二是苦了这十多年,为什么?不就是为了能够出来找个轻松点的岗位,否则读那劳什子研究生干什么?”而且艾真的这些话是在一次教师例会上讲的,真是大放厥词。当下大家就在下面议论,研究生的素质如何如何了?可艾真还是满不在乎的样子。

  那一次,要不是看在艾真刚来的面子上,杨娜在会上就要回击艾真两句了。毕竟人家才来,况且一个人在会议室里,跟在办公室里不一样的;在教室里,跟在自己的宿舍里也不一样,在家里面对父母和在学校里面对同事也是千差万别的。这就是所谓的角色在起决定性的作用了。一个人不同的角色,不仅发挥的作用不同,而且由于心理因素的作用,思维和考虑问题的也是千差万别的。

  杨娜想起自己高中时候的恋爱,觉得自己那时真是太幼稚和太固执了,那时候的恋爱就跟游击队员打击战或者做卧底的人搞地下活动一样,那种警惕性跟兔子逃避肉食动物的追捕差不多,时间一长心理肯定不会正常。好在那场游戏很快就因为毕业,大家各奔东西而结束了,现在回想来,那种恋爱也真是一场游戏啊,无论如何,大多数人终归不会有什么结果的。

  现在好了,真正可以谈婚论嫁的时候,却找不到自己喜欢的了。艾真真让人讨厌,可是有一段时间艾真追杨娜已经达到走火入魔似境界了,艾真那时是已经达到非杨娜不娶的地步了,杨娜被艾真的追击搞得有些支持不住了。

  而且艾真已经通过各种渠道,了解清楚了杨娜的底细。好在这次调查都是在杨娜不知道的情况下悄悄进行的,并且艾真为了得到杨娜的爱,已经调查清楚艾真不喜欢自己的原因,正在对自己进行一些修正,语言行动,或者其它的,他只要知道杨娜不喜欢的,看不惯的,都在想尽一切办法让杨娜满意。这种可嘉的精神,也让杨娜感动了好一阵子。可感动毕竟还只是感动,人的感情有时候也非常的奇异,有些人虽然天各一方,却能够心心相印,有些人天天在一起,却肚皮隔心。对有些人我们会无缘无故对他(或她)的行为看不惯。有些人我们第一眼见到,就像很早就认识似的,这也许就是我们常说的缘分了吧!这就像追求某一样物质似的,有的人与生俱来就有很多物质伴随他的降临而降临,比如那些富家子弟,官宦人家的子孙后代。有些人献出一生的精力,却永远与他想的东西擦肩而过,至死也得不到,比如那些出生贫寒的寒门子弟。人生真是一个极其难以把握的变数啊,有时候变幻莫测,有时候像雪花一样,千变万化六个瓣,变来变去还从终点回到起点。

  杨娜一点都没有心思跟艾真谈什么恋爱了,尽管杨娜的母亲也听说自己的宝贝女儿跟人谈恋爱了,同时她也打听到,那是一个很不错的小伙子,还是个研究生呢。爱面子的杨娜妈黎丽自然高兴得不得一了,她想杨娜也不小了,也是该成家立业了。

  上了年纪大的人,都有这种抱孙子的强烈愿望和紧迫感。主要是想看自己的后继有人,这人是个什么样的人。

  杨娜妈也有这种强烈的愿望和紧迫感,应该说这是一种非常正常的心理反应。相反的如果没有这种反应,要么这人可以心理有毛病,要么这人身体出什么事了,得上医院了。

  杨娜的教师生活尽管不是很浪漫,却也因为烦人的爱情充满其间,也是苦中有乐,乐中有苦。只是杨娜觉得教育改革是在自相矛盾中进行的,让人有些无所适从的感受。对于从小就较真的杨娜来说,这场改革简直是在折磨人。她有好几次想退出这个高消耗的教育教学行业,可她又觉得离不开那群天真活泼可爱的孩子,孩子们把自己的所有都托付给了自己,自己可不能辜负了他们啊!杨娜是那种宁可自己负了别人,不愿别人负自己的性情女孩。

  她也不想负情于那位自己的同事艾真,只是她太不喜欢艾真的言行了。那是一付新时代的纨绔子弟形象,杨娜恨透了这种人。

  杨娜太喜欢她教着的这群孩子了,她愿意为他们付出自己的一切。这群天真无邪的孩子,实在就是她生命的一部分。

  平时天天喊要搞素质教育的教育,试一考下来,所有的上级领导,似乎都成的唯分是图的偏执分子。杨娜所理解的素质教育,就是要挖掘孩子们的潜能,不管这孩子考试能考几分,都要让孩子们理解人为什么活着,人活着的要义是什么。无论做什么事情都要尽力,只要尽心尽力去做就行了,人活着就是要尽心尽力地多做一些事情,这就是人存活着的真实意义。只要自己尽力地做了,就不要太计较结果,应该强调的是做的过程。同时,在做有过程中,学生各方面的素质、能力、潜能便得到提高和挖掘。而这样美好的教育,不知怎么搞的,都被当官的用这可恶的分数卡标尺一卡,就把多么美妙的教育,给彻底破坏毁灭了。

  当分数下来的时候,往往也是杨娜的心情特别沉重的时刻。这时候,杨娜就有点不愿干这害人的教育事业了。可离开他们,杨娜又觉得人生就失去了存活的意义和价值。此时此刻,她就觉得人活着,真是太没有意思了。(未完待续)
 楼主| 发表于 2006-4-24 09:23 | 显示全部楼层

+6、杨娜曲折的教师生涯

 +6、杨娜曲折的教师生涯
                  
   快活的日子总是过得飞快,杨娜很快就从大学里毕业出来了。

   可是如今的大学生,已经不再是八十年代时候的“天之骄子”了,已经沦落成为“虎落平原被犬欺”的地步。大学生找工作难,已经成了街头巷尾经常议论的热门话题了。大学不断扩招,收费不断上涨,不断有毕业生出来……杨娜最不幸运的就是,刚轮到他们这一届,国家正好不包分配了。“考出去的时候是千辛万苦,而到毕业了,却找不到工作做。”这是他们这一代人的真实写照。

  当然,杨娜家是不需要杨娜做什么工作的。可他们一家三口人都认为:“一个人活着,钱再多也没有用。工作是一个人一生的寄托。”人们不是常说:“钱是身外之物,工作着才是快乐的”吗?

  人就是这样,没钱的人,想钱;有钱的人,想做事。人的欲望总也难以满足。

  反正大家都像学贯东西的大文豪钱钟书所描述的那样:“在围城里面的人想出去,在围城外边的人想进来。”文豪之所以成为文豪,就是他们用很简短的语言,道出了人人心里皆有,个个嘴上说不出来的大道理。

  否则,大家的生活方式都一样,大家的经历总体来说也是一个道理。人生不过就是由生、老、病、死结构在一起的索链。有钱有什么用呢?《增广贤文》上不是也说:“家有万担,不过一日三餐;家有千间房,一夜只睡一床。”人有了太多的钱财,不仅会累已,而且会腐蚀自己原本高尚的灵魂。也许这种论调和目前的形式是不想适宜的,可从刘伟身上看下来,的确如此。钱财多了,还整天地为自己的生命担忧,活着多累啊!

  杨娜有个才三岁的侄女小勤勤,也总是感叹道:“活着多累啊!”

  杨娜不像她侄女小勤勤,她侄女小勤勤感叹的,是因为她才是五岁的小女孩,就要早上8点到一所私立的音乐学校,参加幼儿音乐辅导班去练琴,一直练到10点,花去2个小时;到下午1点要去书法辅导班去练书法,这样一直练要到4点多钟,也要花上2个小时。这一下午的时间,就这样比上班的大人都还忙。她和其它小朋友们玩的时间少得可怜,甚至她家邻居的那位漂亮的小男孩菲菲,她也没有时间跟他玩。

  晚上到20点的时候,还有一个小时半的舞蹈学习时间。怪不得有人根据一首流行歌曲,编了一首童谣:“早上起得最早的是我,白天最忙的是我,黑夜睡得最迟的是我,是我,是我……还是我……”

  小勤勤已经这样辛苦劳累了,一个五岁天真活泼的小女孩,本该以玩为主的,可被这此辛劳的各种辅导,折磨得像个小老太婆。可是她妈妈林凤还是经常在她耳边唠叨:“一个月还要给你出8百块的辅导费,你可要认真学啊!”这种非人的压力,可以用不堪重负来形容了。不要说五岁的孩子,就是成年也肯定是吃不消的。不知是什么原因,从八年代开始,大学生被称为:“天之骄子”以后,就在一夜之,所有的家长都狂热地要让自己的孩子无论如何都要上大学,后来科技大学以搞了一个少年天才班,社会上又流行了一段意念,认为天才可以从小培养出来,于是造神无能无力就越演越烈了。好像那家生下来一个孩子,通过培养和训练,便可以成为神童了。有孩子被逼得跳楼自杀,或者吃安眠药。

  当然,五岁的小女孩是不知道8百块钱有多重要,或者8百块钱到底是多少,能办多少事情。她只知道,她妈妈老是跟他爸拿钱。有时候还吵,吵急了他爸爸还非常凶,手里拿了什么就砸什么。偶尔俩人就打起来,吓得小勤勤不知所措,大多数时候,她只好哇哇地大哭,以示抗议。

  杨娜的侄女小勤勤老是想不通,怎么她爸爸妈妈老是为钱打架,骂架。她不要钱,她最怕的就是自己的爸爸妈妈打架,骂架了。他们一打起架来,或者骂起架来,她只有放开嗓子拚命地哭。有时候,她哭得再凶,也没有用。每到这时候,杨娜才五岁的侄女小勤勤就想:“家里面没有一分钱也算了,只要爸爸妈妈不要骂架就行了。”

  在她万般无奈的时候,她还想:这个家真的呆不下了,自己离开这个家算了。有的电视也看到那公主、格格、小姐……的大姐姐们,一有不开心的事,就会离家出走,她也想像她们一样。她甚至非常痛恨自己,怎么就出生在这样的一个家庭里。

  她非常羡慕邻居家那个叫阳阳的小男孩子,他有爷爷、奶奶,爸爸、妈妈,一家人和和气气的,从来不吵架、打架。有时候,他奶奶还过来劝自己的爸爸、妈妈别闹了,他们还真的就不乱了。

  有一次,小勤勤还天真地悄悄告诉阳阳的奶奶,她要当他家的儿媳,做她家的人,把阳阳的奶奶逗得差点儿就笑岔了气。

  这样的苦日子,小勤勤心里难受极了。于是,她很盼望自己赶快长大,否则自己的话谁也不会听进,只有长大了,人家才听自己的,自己才劝得住经常为钱吵架的爸爸妈妈。

  想长大的小勤勤不断地长大了。长大了的杨娜相反地盼望着回到小时候,现在自己的遭遇是多么悲惨,高考失败了,经历过太多失败的杨娜,这才体会到人生的不易。好在人生没有过不了的坎,杨娜最终还是非常如愿以偿地进了大学,如今大学毕业了,又回到父母亲的身旁来了,比起命运多桀的代课教师阿铜来说,应该是幸运的。

  通过走后门,杨娜又分回到了她高中时候就读过的这所全国重点中学。走后门是这个时代的主旋律,如果没有后门走的人,不要说大学毕业,就是名牌大学毕业,或者像超级名牌大学——“清大”和“北大”毕业,如果不走后门,要想分进去效益好轻松的单位,那是绝对不可能的,运气不好的话,就是“清大”、“北大”毕业了又能怎样,恐怕只能分到末流的不死不活的单位去混日子。分到什么样的的单位,可以说那是你命运的转折点。好单位用不了多久,你的人生命运就会有转机,又么升官发财,又么会被安排在重要部门,反正好处多多。

  如果没有后门的话,连找个饭碗都成问题,这就让父母亲白白供自己几万块钱了。杨娜的父母有钱,供它个十万,二十万也不在话下。可对那些一年下来,只有几百块钱收入的老农民来说,可就金贵了,这钱就和他们的命根子差不多了。

  反正对杨娜来说,不要说是师范大学毕业,就是小学毕业,从时下的后门风来看,找个工作还是很简单的。

  前几年,只要当个正科级以上的官,或者有个小学高级,中学一级职称,妻子或者孩子,是农村户口的可以转成城镇户口,如果是城镇户口的就可以进某个单位上班了。有一部分科级以上干部的老婆,昨天还上山砍柴,或者背粪挖地,一夜之间上面就通知说是体检,一体检完了,第二天就到单位上上班了,端只铁饭碗,就好好像跨自家的门槛那简单方便。正是这样,时下的流行语是:“书读得好,不如有个好爸爸。福气好,不如嫁个好老公。” 

  在婚嫁上,有好事者,总结得非常经典:“七十年代嫁个当兵的,随军安排享清福;八十年代嫁个知识分子,转个户口吃皇粮;九十年代嫁当官的,吃喝玩乐全包干。”不知二十一世纪要嫁个什么样的,这不用愁会有人来总结的。
  杨娜进了这所她为之献出青春的重点中学,新开学了,教导处给她送来了课程表,是三年级的。因为这所重点学校到杨娜进来的时候,已经是人满为患了。而且在重点中学里,论资排辈是非常厉害的。不论谁,有多高的学历,都得从小学开始上起。因为这所重点中学是从小学一年级到高三年级,小学大多是这个城市里,有头有面的人的子女,一般人进不了的。

  杨娜进了这所重点中学,因为才开始,学校让她担任三年级(五)班的班主任,她一担任这个班的班主任,就喜欢上了这群活泼可爱的孩子。杨娜的母亲是对,一个没有工作做的人,活着是非常痛苦的。钱虽然能卖到一切,可卖不到好心情。一个人不管工作多么辛劳,只要有工作做,而且能够在工作着找到乐趣,活着才是美丽的。

  杨娜假如没有这份工作,她是不会活得这么洒脱的。当然,也有可能不会献宝贵的生命。可一个没有工作的人,活着就如同行尸走肉一样,这是杨娜母亲用自己的亲身经历总结出来的真理,这真理可以说是用生命换来的。

  那群七十来个的三年级学生,真是可爱之极了。没有办法,重点学校,孩子的父母就是砸锅卖铁,也要将自己的孩子送进重点学校,好像一进重点学校,他们的孩子就进了大学一样,所以大城市的重点学校都是这样的人满为患。杨娜爱他们,愿意和他们厮守在一起。看到这群可爱的孩子,杨娜甚至也想着生一大群孩子来。那一个个鲜活的生命,是任何一种物品都是比不上的。

  当然也有时候有一些淘气鬼,让她下不台。他们会给杨娜提一些让她这个大姑娘无力回答的问题:

  我们是从哪儿来的?

  为什么男孩生个小鸡鸡,女孩没有?

  为什么男孩站着撒尿,女孩蹲着?

  更有一个女孩提出一个让杨娜非常难堪的事,她在电视录相上经常看到男人总把女人压在下面,欺侮女人。现实生活中爸爸也总是压在妈妈身上,欺侮妈妈。这是为什么呢?

  对孩子来说,这些问题是非常令他们困惑,杨娜本来也不想让这些孩子失望,可听孩子们一讲完,往往往都是杨娜自己先脸红了。在万不得已的情况下,杨娜唯一的办法,只能用:“你们长大了就会知道了”这样句话来敷衍孩子们。

  这是杨娜对孩子们的回答。如果遇上一些素质低的父母和老师,他们肯定用威胁孩子的口吻,不让他们问,或者认为孩子下流,小小年纪就不学好。其实这些困惑,每个人在成长过程都会经历过的。只是有些孩子性格活泼开朗,就讲出来了,大部分孩子都胆子小,都不敢问,所以被掩埋下来了。只好瞎猜暗想,结果可能还会弄出是非来。

  成长的人生其实是一个不断困惑的过程。

  杨娜不太重视孩子们的学习,她也知道,现行的学校考核制度对教师的评价,唯一的标准是分数。如今在教育界和孩子们当中不也是流行着这样一段顺口溜:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”唯分数论教育,把教育方针中的全面发展,演变成了一面发展。杨娜常常在思考:孩子们所具有的能力,是各自不相同的。杨娜在大学图书馆里读过,美国心理学家加德纳提出的“智力多元率”的观点,对杨娜从事业教育事业,具有很深的影响力。这位老美心理学家认为:

  人类有7种彼此相对独立的智能,你在某种智能方面可能表现比较弱,但却可能在另外某一不为人所注意的方面,你的智能存在着惊人的潜力。

  这一点杨娜是深有感触的,她学物理的智能可以说几乎为零。什么重力加速度,力矩,力臂,电子束……在她脑海里,是一锅烂米粥。可她当了六年的班长,调解一下同学们的关系,那可以说是天才。几句话就让横眉冷对的两位或者一伙同学,温文尔雅起来,言好如初。杨娜没有出生在需要媒婆的旧时代,否则杨娜一定是位非常出色的媒婆。当然现代社会也非常需要像杨娜这样的攻关人才,甚至杨娜可以学好英语,或者其它国家的语言,和老外作贸易交结,一定会成为一个非常成功的外贸家,或者是外交家。

  可惜很多时候,我们这个时代是一个埋没人才的时代。一般情况下,就是像杨娜这样有社会背景的人,都不可能自由选择自己喜爱的职业,往往读书时候考上什么学校,自己的终生职业就什么。

  在我们这样一个人口大国,能够自由选择职业,或者根据自己意愿选择职业的人是少而又少的,也就是哪么几个大权在握,能够主宰很多人命运的官员们的龙子龙孙们能够有选择余地,其它的普通人要想换个职业,真的是比上到其它星球上都还要难啊!大家只好在自己不喜欢的职业上,默默地消耗着自己的青春。这多少有点像农村人的婚姻,把感情先摆在一边,过日子要紧啊。反正有没有爱情都不打紧,需要的男人必须有个女人,女人必须有个女人,其它的便没有人去顾及了。自己的职业也是这样:“得生存下去啊!挑什么挑。”很多长辈都这样教育不想干本职工作,想跳槽的子女们。

  在职场上的性情人们,开头这几年,都会情绪高涨地拚命干好本职工作。不出五年,大部分人都成了职业上的“油子”,没有了进取心。开始进入职业上的“冬眠”状态,或者都会产生一种职业厌倦感。杨娜喜爱自己的职业,但她非常痛苦的是自己应该在外贸和外交上发挥自己的特长。可是这种想法好像离自己太遥远了,比两极上的两颗星星都还要离得遥远。

  行业封闭,也是阻碍人才成长的绊脚石,我们有句古话叫:“隔行如隔山。”杨娜的天赋就在日复一日的教书生涯中,被不断地消磨掉了。

  杨娜从小骨子里就有一股子个不服输的英雄气概。在教学上,她要强地想要成为五个三年级班的第一名。而教学确实是一门奥妙无穷的艺术。况且杨娜骨子里受到师大教育理念的影响,搞的是素质教育。

  她想的是如何提高学生的潜能,而不是如何提高分数。而学校教育为了应对中考和高考,口头上大喊素质教育,暗地里却在扎扎实实地搞应试教育。大多数有经验,或者是本城里的“名补”,名师,都是押题,猜题的高手。

  反正,不管你平时如何教学,只要统考分数高,考上的人数多就行。有人戏谑地将刘禹锡的《陋室铭》改为:“才不高,多考上几个则灵;人不在聪明,考分高则名。”这是教育界“片追”的恶果。

  不过这种“片追”的恶果是上级党委政府造就出来的,一个地区的教育如何?与党委政府的政绩挂上了钩。同时也关系到了党委政府主要要员的升迁问题,如此关乎官帽的大事,谁敢等闲视之。可是由于外行领导内行,对学校教育教学规律知之甚少,便套用企业管理的那一套方式方法,将教师的工作量化了,然后再用中考、高考的上线率来评定学校的办学效益,这就将学校赶往“追求”的那条死路上。

  女教师杨娜搞的是素质教育,结果是她所带的三(五)年级班,上学期的期末考试成绩平均分,优生率,均为全年级倒数第一名。这次对杨娜的打击,不亚于那次高考落榜,她知道这次肯定是末位淘汰的对象了。女教师杨娜任教的这所学校,一方面大会小会都在搞什么课改,要坚定不移地推行素质教育,这是学期初时的喊得最响亮的口号,一些老把老实的老师按教学规律办事,结果像杨娜,李铁,王芬这伙有知识水平有能力,师德高尚不弄虚作假优秀教师,他们不仅教会学生学习科学文化,最重要的是教会孩子们做人,做人是任何一个人一辈子的事,而且杨娜他们深深地知道,学知识在一个人的一生当中,可以有很多时间来学,况且如今这个知识经济,或者说这个知识爆炸时代,知识更新快,关键的不是要掌握多少知识,而是要学会做人、学会学习、学会健体,而决不是只会做一个读死书,死读书,读书死的书呆子。

  不论从那一方面来说,学做人,这是青少们的首要任务。一个人一过了那几年,就会定型了,古语不是说:“江山易改,本性难移吗”?就是因为到了十七八岁定型期后,人就很难改变了。作为一位有良知的老师,都应该把教会学生做人放在第一位才行。

  我们不是常说:“教育是良心事业”吗?当然杨娜也知道,这良心包括两个方面,一方面是指教师不能误人子弟,不仅要传授给他们文化知识,还要教会他们如何做人。其中,如何做人,才涵盖了教育的所有内涵,是教育最重要的一环。

  另一方面说教育是良心事业,主要是指教师的职业道德规范,因为教师的工作弹性非常大,大多数事情都是潜在的。而且有些事情可做不可做,比如做学生的思想工作,有时做了也不见就有效果,而且这种效果不一定现在就能体现出来,有的效果是长远性的效果,可能要到十年二十年或者更长的时间才能体现出来。就是杨娜批作业也是如此,认真地批一次作业,需要三五小时。而随便点批,同样的一次作业,只用它个十来分钟,打个勾叉也就解决问题了。就是对待学生的缺点错误的处理出是如此,责任感强点,职业高尚点的老师,要用上几天才能处理好。可缺乏良心的老师,呵斥打击,恐吓威胁,体罚变相体罚一阵子,将这位学生制服下去也就省事了。

  杨娜教了一阵子书,她才真正体味了“教育是良心事业”这句话的深邃含义。

  这次期末考试,我们的女教师杨娜考了个全年级倒数,这倒数当然是指全班各科的平均分,但每个班这间也就相差着零点几分。杨娜想:这次末位淘汰非她莫属了。

  这样也好,杨娜的老爸就要求杨娜不要去干那劳什子教书匠的营生了。多少教师都在走后门,想尽千方百计地要离开教育界,你杨娜赶什么热闹,非要去当那吃力不讨好的老师搞什么,家里也不缺你那几文屁大的工资。

  杨娜很理论地告诉她的老爸,人活着就是要证明自己。大家都认为我教书不行,我就是要教给别人看看,以此来证明:“我能行!”否则人活在世上就没有多大意义了。再多的钱有什么用,人要不是花钱的工具。

  杨娜振振有词地说:“以前您穷的时候,不也还是活得很充实的吗?现在您有钱了,也不见得比过去活得好。现在不是流行:‘钱不是万能的,可没有钱是万万不能的。’以此说来尽管说钱是重要的,但也不是有钱就有了一切啊!”

  杨娜差点以长者的口气,或者以老师的口吻训斥了老爸一通。

  当然建筑公司总经理可能非常熟悉他那些预决算,一幢楼,能赚多少,大楼的那些部位上可以搞点手脚,这对于杨娜的老爸来说是非常谙熟的,可对于杨娜的思想动态,对于杨娜的这番人生哲理,杨娜老爸可就有些觉得深奥。杨娜毕竟在大学里修炼了几年,见多识广。

  “我说服不了你,那你说,学校要把您末位流动出去,你说你要咱办?”杨娜老爸只好反进为退。

  “您就不能替我想办法,让我们从一年级教起也行。我要在这所学校里证明一下自己,我要用事实告诉大家,我并不是他们想象的那样孬种。教学是复杂的,况且谁也说不准,一次考试就能证明自己怎样了。您替我想想,如果真的现在我不干了,或者去了其它学校,且不是证明我真的不行了吗?我要证明我自己。”

  杨娜老爸被杨娜的真诚所感动着。一般情况下,天天生活在一起的一家人,是不容易被感动。一家人,大家天天在一起,没有了距离感。没有了距离感也就不会产生距离美,没有了距离美,也就谁也不会感动谁了。

  杨娜老爸被女儿感动了,当然也是错综复杂的。杨娜老爸一方面为杨娜的那种较真的真诚精神所感动;另一方面是杨根深自己身上的那一股子不服输的精神,在自己女儿杨娜身上重现出来了,五十来岁的杨娜老爸,似乎看到自己年轻时候的样子,这怎能不叫他这个已届“知天命”年龄的总经理不激动万分呢?

  杨娜老爸下定决心,要搞掂女儿的事。当然有钱的杨总经理出面,是没有什么难事搞不掂的。如今这世道,真正应验了那句古语:“有钱能使鬼推磨。”

  在“有钱能使鬼推磨”的这件事上,使杨娜老爸也感到格外困惑。才记得自己小时候,正值“文革”期间,大家都觉得越穷越光荣,越穷越理直气壮,越穷越革命。才几年功夫,大家追钱的后面,差点追成了疯子,甚至有人为了钱而背海洛因,有专门搞假造假,坑蒙拐骗。更让杨根深想不通的,一直高喊着:“全心全意为人民服务”的公仆们,也不知不觉幻化成了“全心全意为人民币服务”了。整个社会对钱的追求,达到了丧心病狂的地步。

  因为钱杨娜老爸杨根深也差点进了监狱。甚至为了改变几代的人穷苦的命运,还有人的喊出了这样的口号:“牺牲我一个,幸福几代人。”这是何等赤裸裸的金钱观。有人也扬言,只要能赚钱,除了原子弹造不出来外,只要把钱押上,什么都造得出来。如此见利忘义的结果是这几年假钞也非常泛滥,可以用“成灾”来形容了。

  杨娜老爸也有点想不通了,一开始赚到钱的时候,杨娜老爸也还担心,会不会等几年,自己又变成新式资本家,或者新式地主,又被穷人们揪出来批斗。那段时间赚了点钱的杨根深,都还怕得胆战心惊呢!

  世道真是变得实在太快了,才几年功夫,大多数人都变成了比严监生、乞乞科夫都还要守钱的守钱奴了。

  只要有人谈论的地方,不管那话题多么的高雅无比,不出三句话,便都绕山绕水地绕回到一个“钱”字上来了。过去君子羞于谈利的风度,也就在一夜之间,被这庸俗的“钱”字,给击得体无完肤了。连有“钱”的杨娜老爸都在感叹世风日下,可阿娜却更对“钱”嗤之以鼻了。

  她最怕的就是学期末算什么劳什子奖金了,学校虽然是省上也挂得着号的重点学校,老师的学历也比较好,都是大学本科以上,近两年还分来了三个研究生,但看到这些精英分子,为了几块钱的奖金争得面红耳赤,简直忘记了羞耻。看到几个饱读知识的老师,那锱铢必较的那认真劲,杨娜真恨不得上前给他们狠狠地抽上几耳光。特别是那个对她穷追不舍,才从一所全国重点高校毕业出来的政治哲学研究生艾真,一谈到“钱”,他便两眼放光。教导处将他的一个平均分小数点后面的两位数,忘了四舍五入,给他少算了一块五毛钱,他硬要教导处重新核算那个级的平均分,让他们加班熬夜地干了整整一晚,搞得大家啼笑皆非。

  杨娜真想把自己身上所有的钱掏出来,砸在艾真那颗研究生毕业的头颅上,将那颗白白装了一脑袋废知识的脑浆子弄个稀粑烂。

  原来杨娜对艾真有点好感,可随着这次奖金事件的发生,那点好感也就飞到九霄云外去了。从这次以后,杨娜就一直躲着艾真,最终是艾真觉得杨娜太冷酷了,这场恋爱才算真正结束。最让杨娜受不了的,不仅是艾真的斤斤计较,还有艾真学期初的拈轻怕重。

  艾真刚刚分到这所学校。按理说年轻人应该勇挑重担,争取机会锻炼自己,使自己能够有用武之地。然而,艾真仗着自己是重点大学的研究生,觉得学校安排的这也不满意,那也不乐意。而他的安排是经校务会权衡利弊后,考虑到发挥各自特长的原则,将教学任务分配到各位教师,经过讨论认为应该让艾真当个班主任,跟学生多接触,积累一些教育教学上的实践知识,同时还可以提高他的管理水平。通过培养,将来还可以将他提拨到学校的中层领导岗位上来。可是对于给艾真安排班主任的事,他就是打死也不干,那种视死如归的神情,不得不令学校领导们退让。结果要去问艾真,你想干什么?他也说不出来,不厚言无耻地说:“原则上应该给我安排一个轻松的岗位,一是我面临谈恋爱,二是苦了这十多年,为什么?不就是为了能够出来找个轻松点的岗位,否则读那劳什子研究生干什么?”而且艾真的这些话是在一次教师例会上讲的,真是大放厥词。当下大家就在下面议论,研究生的素质如何如何了?可艾真还是满不在乎的样子。

  那一次,要不是看在艾真刚来的面子上,杨娜在会上就要回击艾真两句了。毕竟人家才来,况且一个人在会议室里,跟在办公室里不一样的;在教室里,跟在自己的宿舍里也不一样,在家里面对父母和在学校里面对同事也是千差万别的。这就是所谓的角色在起决定性的作用了。一个人不同的角色,不仅发挥的作用不同,而且由于心理因素的作用,思维和考虑问题的也是千差万别的。

  杨娜想起自己高中时候的恋爱,觉得自己那时真是太幼稚和太固执了,那时候的恋爱就跟游击队员打击战或者做卧底的人搞地下活动一样,那种警惕性跟兔子逃避肉食动物的追捕差不多,时间一长心理肯定不会正常。好在那场游戏很快就因为毕业,大家各奔东西而结束了,现在回想来,那种恋爱也真是一场游戏啊,无论如何,大多数人终归不会有什么结果的。

  现在好了,真正可以谈婚论嫁的时候,却找不到自己喜欢的了。艾真真让人讨厌,可是有一段时间艾真追杨娜已经达到走火入魔似境界了,艾真那时是已经达到非杨娜不娶的地步了,杨娜被艾真的追击搞得有些支持不住了。

  而且艾真已经通过各种渠道,了解清楚了杨娜的底细。好在这次调查都是在杨娜不知道的情况下悄悄进行的,并且艾真为了得到杨娜的爱,已经调查清楚艾真不喜欢自己的原因,正在对自己进行一些修正,语言行动,或者其它的,他只要知道杨娜不喜欢的,看不惯的,都在想尽一切办法让杨娜满意。这种可嘉的精神,也让杨娜感动了好一阵子。可感动毕竟还只是感动,人的感情有时候也非常的奇异,有些人虽然天各一方,却能够心心相印,有些人天天在一起,却肚皮隔心。对有些人我们会无缘无故对他(或她)的行为看不惯。有些人我们第一眼见到,就像很早就认识似的,这也许就是我们常说的缘分了吧!这就像追求某一样物质似的,有的人与生俱来就有很多物质伴随他的降临而降临,比如那些富家子弟,官宦人家的子孙后代。有些人献出一生的精力,却永远与他想的东西擦肩而过,至死也得不到,比如那些出生贫寒的寒门子弟。人生真是一个极其难以把握的变数啊,有时候变幻莫测,有时候像雪花一样,千变万化六个瓣,变来变去还从终点回到起点。

  杨娜一点都没有心思跟艾真谈什么恋爱了,尽管杨娜的母亲也听说自己的宝贝女儿跟人谈恋爱了,同时她也打听到,那是一个很不错的小伙子,还是个研究生呢。爱面子的杨娜妈黎丽自然高兴得不得一了,她想杨娜也不小了,也是该成家立业了。

  上了年纪大的人,都有这种抱孙子的强烈愿望和紧迫感。主要是想看自己的后继有人,这人是个什么样的人。

  杨娜妈也有这种强烈的愿望和紧迫感,应该说这是一种非常正常的心理反应。相反的如果没有这种反应,要么这人可以心理有毛病,要么这人身体出什么事了,得上医院了。

  杨娜的教师生活尽管不是很浪漫,却也因为烦人的爱情充满其间,也是苦中有乐,乐中有苦。只是杨娜觉得教育改革是在自相矛盾中进行的,让人有些无所适从的感受。对于从小就较真的杨娜来说,这场改革简直是在折磨人。她有好几次想退出这个高消耗的教育教学行业,可她又觉得离不开那群天真活泼可爱的孩子,孩子们把自己的所有都托付给了自己,自己可不能辜负了他们啊!杨娜是那种宁可自己负了别人,不愿别人负自己的性情女孩。

  她也不想负情于那位自己的同事艾真,只是她太不喜欢艾真的言行了。那是一付新时代的纨绔子弟形象,杨娜恨透了这种人。

  杨娜太喜欢她教着的这群孩子了,她愿意为他们付出自己的一切。这群天真无邪的孩子,实在就是她生命的一部分。

  平时天天喊要搞素质教育的教育,试一考下来,所有的上级领导,似乎都成的唯分是图的偏执分子。杨娜所理解的素质教育,就是要挖掘孩子们的潜能,不管这孩子考试能考几分,都要让孩子们理解人为什么活着,人活着的要义是什么。无论做什么事情都要尽力,只要尽心尽力去做就行了,人活着就是要尽心尽力地多做一些事情,这就是人存活着的真实意义。只要自己尽力地做了,就不要太计较结果,应该强调的是做的过程。同时,在做有过程中,学生各方面的素质、能力、潜能便得到提高和挖掘。而这样美好的教育,不知怎么搞的,都被当官的用这可恶的分数卡标尺一卡,就把多么美妙的教育,给彻底破坏毁灭了。

  当分数下来的时候,往往也是杨娜的心情特别沉重的时刻。这时候,杨娜就有点不愿干这害人的教育事业了。可离开他们,杨娜又觉得人生就失去了存活的意义和价值。此时此刻,她就觉得人活着,真是太没有意思了。
 楼主| 发表于 2006-4-24 09:25 | 显示全部楼层

新生代(在改革下成长) 之 +6、杨娜曲折的教师生涯

 +6、杨娜曲折的教师生涯
                  
   快活的日子总是过得飞快,杨娜很快就从大学里毕业出来了。

   可是如今的大学生,已经不再是八十年代时候的“天之骄子”了,已经沦落成为“虎落平原被犬欺”的地步。大学生找工作难,已经成了街头巷尾经常议论的热门话题了。大学不断扩招,收费不断上涨,不断有毕业生出来……杨娜最不幸运的就是,刚轮到他们这一届,国家正好不包分配了。“考出去的时候是千辛万苦,而到毕业了,却找不到工作做。”这是他们这一代人的真实写照。

  当然,杨娜家是不需要杨娜做什么工作的。可他们一家三口人都认为:“一个人活着,钱再多也没有用。工作是一个人一生的寄托。”人们不是常说:“钱是身外之物,工作着才是快乐的”吗?

  人就是这样,没钱的人,想钱;有钱的人,想做事。人的欲望总也难以满足。

  反正大家都像学贯东西的大文豪钱钟书所描述的那样:“在围城里面的人想出去,在围城外边的人想进来。”文豪之所以成为文豪,就是他们用很简短的语言,道出了人人心里皆有,个个嘴上说不出来的大道理。

  否则,大家的生活方式都一样,大家的经历总体来说也是一个道理。人生不过就是由生、老、病、死结构在一起的索链。有钱有什么用呢?《增广贤文》上不是也说:“家有万担,不过一日三餐;家有千间房,一夜只睡一床。”人有了太多的钱财,不仅会累已,而且会腐蚀自己原本高尚的灵魂。也许这种论调和目前的形式是不想适宜的,可从刘伟身上看下来,的确如此。钱财多了,还整天地为自己的生命担忧,活着多累啊!

  杨娜有个才三岁的侄女小勤勤,也总是感叹道:“活着多累啊!”

  杨娜不像她侄女小勤勤,她侄女小勤勤感叹的,是因为她才是五岁的小女孩,就要早上8点到一所私立的音乐学校,参加幼儿音乐辅导班去练琴,一直练到10点,花去2个小时;到下午1点要去书法辅导班去练书法,这样一直练要到4点多钟,也要花上2个小时。这一下午的时间,就这样比上班的大人都还忙。她和其它小朋友们玩的时间少得可怜,甚至她家邻居的那位漂亮的小男孩菲菲,她也没有时间跟他玩。

  晚上到20点的时候,还有一个小时半的舞蹈学习时间。怪不得有人根据一首流行歌曲,编了一首童谣:“早上起得最早的是我,白天最忙的是我,黑夜睡得最迟的是我,是我,是我……还是我……”

  小勤勤已经这样辛苦劳累了,一个五岁天真活泼的小女孩,本该以玩为主的,可被这此辛劳的各种辅导,折磨得像个小老太婆。可是她妈妈林凤还是经常在她耳边唠叨:“一个月还要给你出8百块的辅导费,你可要认真学啊!”这种非人的压力,可以用不堪重负来形容了。不要说五岁的孩子,就是成年也肯定是吃不消的。不知是什么原因,从八年代开始,大学生被称为:“天之骄子”以后,就在一夜之,所有的家长都狂热地要让自己的孩子无论如何都要上大学,后来科技大学以搞了一个少年天才班,社会上又流行了一段意念,认为天才可以从小培养出来,于是造神无能无力就越演越烈了。好像那家生下来一个孩子,通过培养和训练,便可以成为神童了。有孩子被逼得跳楼自杀,或者吃安眠药。

  当然,五岁的小女孩是不知道8百块钱有多重要,或者8百块钱到底是多少,能办多少事情。她只知道,她妈妈老是跟他爸拿钱。有时候还吵,吵急了他爸爸还非常凶,手里拿了什么就砸什么。偶尔俩人就打起来,吓得小勤勤不知所措,大多数时候,她只好哇哇地大哭,以示抗议。

  杨娜的侄女小勤勤老是想不通,怎么她爸爸妈妈老是为钱打架,骂架。她不要钱,她最怕的就是自己的爸爸妈妈打架,骂架了。他们一打起架来,或者骂起架来,她只有放开嗓子拚命地哭。有时候,她哭得再凶,也没有用。每到这时候,杨娜才五岁的侄女小勤勤就想:“家里面没有一分钱也算了,只要爸爸妈妈不要骂架就行了。”

  在她万般无奈的时候,她还想:这个家真的呆不下了,自己离开这个家算了。有的电视也看到那公主、格格、小姐……的大姐姐们,一有不开心的事,就会离家出走,她也想像她们一样。她甚至非常痛恨自己,怎么就出生在这样的一个家庭里。

  她非常羡慕邻居家那个叫阳阳的小男孩子,他有爷爷、奶奶,爸爸、妈妈,一家人和和气气的,从来不吵架、打架。有时候,他奶奶还过来劝自己的爸爸、妈妈别闹了,他们还真的就不乱了。

  有一次,小勤勤还天真地悄悄告诉阳阳的奶奶,她要当他家的儿媳,做她家的人,把阳阳的奶奶逗得差点儿就笑岔了气。

  这样的苦日子,小勤勤心里难受极了。于是,她很盼望自己赶快长大,否则自己的话谁也不会听进,只有长大了,人家才听自己的,自己才劝得住经常为钱吵架的爸爸妈妈。

  想长大的小勤勤不断地长大了。长大了的杨娜相反地盼望着回到小时候,现在自己的遭遇是多么悲惨,高考失败了,经历过太多失败的杨娜,这才体会到人生的不易。好在人生没有过不了的坎,杨娜最终还是非常如愿以偿地进了大学,如今大学毕业了,又回到父母亲的身旁来了,比起命运多桀的代课教师阿铜来说,应该是幸运的。

  通过走后门,杨娜又分回到了她高中时候就读过的这所全国重点中学。走后门是这个时代的主旋律,如果没有后门走的人,不要说大学毕业,就是名牌大学毕业,或者像超级名牌大学——“清大”和“北大”毕业,如果不走后门,要想分进去效益好轻松的单位,那是绝对不可能的,运气不好的话,就是“清大”、“北大”毕业了又能怎样,恐怕只能分到末流的不死不活的单位去混日子。分到什么样的的单位,可以说那是你命运的转折点。好单位用不了多久,你的人生命运就会有转机,又么升官发财,又么会被安排在重要部门,反正好处多多。

  如果没有后门的话,连找个饭碗都成问题,这就让父母亲白白供自己几万块钱了。杨娜的父母有钱,供它个十万,二十万也不在话下。可对那些一年下来,只有几百块钱收入的老农民来说,可就金贵了,这钱就和他们的命根子差不多了。

  反正对杨娜来说,不要说是师范大学毕业,就是小学毕业,从时下的后门风来看,找个工作还是很简单的。

  前几年,只要当个正科级以上的官,或者有个小学高级,中学一级职称,妻子或者孩子,是农村户口的可以转成城镇户口,如果是城镇户口的就可以进某个单位上班了。有一部分科级以上干部的老婆,昨天还上山砍柴,或者背粪挖地,一夜之间上面就通知说是体检,一体检完了,第二天就到单位上上班了,端只铁饭碗,就好好像跨自家的门槛那简单方便。正是这样,时下的流行语是:“书读得好,不如有个好爸爸。福气好,不如嫁个好老公。” 

  在婚嫁上,有好事者,总结得非常经典:“七十年代嫁个当兵的,随军安排享清福;八十年代嫁个知识分子,转个户口吃皇粮;九十年代嫁当官的,吃喝玩乐全包干。”不知二十一世纪要嫁个什么样的,这不用愁会有人来总结的。
  杨娜进了这所她为之献出青春的重点中学,新开学了,教导处给她送来了课程表,是三年级的。因为这所重点学校到杨娜进来的时候,已经是人满为患了。而且在重点中学里,论资排辈是非常厉害的。不论谁,有多高的学历,都得从小学开始上起。因为这所重点中学是从小学一年级到高三年级,小学大多是这个城市里,有头有面的人的子女,一般人进不了的。

  杨娜进了这所重点中学,因为才开始,学校让她担任三年级(五)班的班主任,她一担任这个班的班主任,就喜欢上了这群活泼可爱的孩子。杨娜的母亲是对,一个没有工作做的人,活着是非常痛苦的。钱虽然能卖到一切,可卖不到好心情。一个人不管工作多么辛劳,只要有工作做,而且能够在工作着找到乐趣,活着才是美丽的。

  杨娜假如没有这份工作,她是不会活得这么洒脱的。当然,也有可能不会献宝贵的生命。可一个没有工作的人,活着就如同行尸走肉一样,这是杨娜母亲用自己的亲身经历总结出来的真理,这真理可以说是用生命换来的。

  那群七十来个的三年级学生,真是可爱之极了。没有办法,重点学校,孩子的父母就是砸锅卖铁,也要将自己的孩子送进重点学校,好像一进重点学校,他们的孩子就进了大学一样,所以大城市的重点学校都是这样的人满为患。杨娜爱他们,愿意和他们厮守在一起。看到这群可爱的孩子,杨娜甚至也想着生一大群孩子来。那一个个鲜活的生命,是任何一种物品都是比不上的。

  当然也有时候有一些淘气鬼,让她下不台。他们会给杨娜提一些让她这个大姑娘无力回答的问题:

  我们是从哪儿来的?

  为什么男孩生个小鸡鸡,女孩没有?

  为什么男孩站着撒尿,女孩蹲着?

  更有一个女孩提出一个让杨娜非常难堪的事,她在电视录相上经常看到男人总把女人压在下面,欺侮女人。现实生活中爸爸也总是压在妈妈身上,欺侮妈妈。这是为什么呢?

  对孩子来说,这些问题是非常令他们困惑,杨娜本来也不想让这些孩子失望,可听孩子们一讲完,往往往都是杨娜自己先脸红了。在万不得已的情况下,杨娜唯一的办法,只能用:“你们长大了就会知道了”这样句话来敷衍孩子们。

  这是杨娜对孩子们的回答。如果遇上一些素质低的父母和老师,他们肯定用威胁孩子的口吻,不让他们问,或者认为孩子下流,小小年纪就不学好。其实这些困惑,每个人在成长过程都会经历过的。只是有些孩子性格活泼开朗,就讲出来了,大部分孩子都胆子小,都不敢问,所以被掩埋下来了。只好瞎猜暗想,结果可能还会弄出是非来。

  成长的人生其实是一个不断困惑的过程。

  杨娜不太重视孩子们的学习,她也知道,现行的学校考核制度对教师的评价,唯一的标准是分数。如今在教育界和孩子们当中不也是流行着这样一段顺口溜:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”唯分数论教育,把教育方针中的全面发展,演变成了一面发展。杨娜常常在思考:孩子们所具有的能力,是各自不相同的。杨娜在大学图书馆里读过,美国心理学家加德纳提出的“智力多元率”的观点,对杨娜从事业教育事业,具有很深的影响力。这位老美心理学家认为:

  人类有7种彼此相对独立的智能,你在某种智能方面可能表现比较弱,但却可能在另外某一不为人所注意的方面,你的智能存在着惊人的潜力。

  这一点杨娜是深有感触的,她学物理的智能可以说几乎为零。什么重力加速度,力矩,力臂,电子束……在她脑海里,是一锅烂米粥。可她当了六年的班长,调解一下同学们的关系,那可以说是天才。几句话就让横眉冷对的两位或者一伙同学,温文尔雅起来,言好如初。杨娜没有出生在需要媒婆的旧时代,否则杨娜一定是位非常出色的媒婆。当然现代社会也非常需要像杨娜这样的攻关人才,甚至杨娜可以学好英语,或者其它国家的语言,和老外作贸易交结,一定会成为一个非常成功的外贸家,或者是外交家。

  可惜很多时候,我们这个时代是一个埋没人才的时代。一般情况下,就是像杨娜这样有社会背景的人,都不可能自由选择自己喜爱的职业,往往读书时候考上什么学校,自己的终生职业就什么。

  在我们这样一个人口大国,能够自由选择职业,或者根据自己意愿选择职业的人是少而又少的,也就是哪么几个大权在握,能够主宰很多人命运的官员们的龙子龙孙们能够有选择余地,其它的普通人要想换个职业,真的是比上到其它星球上都还要难啊!大家只好在自己不喜欢的职业上,默默地消耗着自己的青春。这多少有点像农村人的婚姻,把感情先摆在一边,过日子要紧啊。反正有没有爱情都不打紧,需要的男人必须有个女人,女人必须有个女人,其它的便没有人去顾及了。自己的职业也是这样:“得生存下去啊!挑什么挑。”很多长辈都这样教育不想干本职工作,想跳槽的子女们。

  在职场上的性情人们,开头这几年,都会情绪高涨地拚命干好本职工作。不出五年,大部分人都成了职业上的“油子”,没有了进取心。开始进入职业上的“冬眠”状态,或者都会产生一种职业厌倦感。杨娜喜爱自己的职业,但她非常痛苦的是自己应该在外贸和外交上发挥自己的特长。可是这种想法好像离自己太遥远了,比两极上的两颗星星都还要离得遥远。

  行业封闭,也是阻碍人才成长的绊脚石,我们有句古话叫:“隔行如隔山。”杨娜的天赋就在日复一日的教书生涯中,被不断地消磨掉了。

  杨娜从小骨子里就有一股子个不服输的英雄气概。在教学上,她要强地想要成为五个三年级班的第一名。而教学确实是一门奥妙无穷的艺术。况且杨娜骨子里受到师大教育理念的影响,搞的是素质教育。

  她想的是如何提高学生的潜能,而不是如何提高分数。而学校教育为了应对中考和高考,口头上大喊素质教育,暗地里却在扎扎实实地搞应试教育。大多数有经验,或者是本城里的“名补”,名师,都是押题,猜题的高手。

  反正,不管你平时如何教学,只要统考分数高,考上的人数多就行。有人戏谑地将刘禹锡的《陋室铭》改为:“才不高,多考上几个则灵;人不在聪明,考分高则名。”这是教育界“片追”的恶果。

  不过这种“片追”的恶果是上级党委政府造就出来的,一个地区的教育如何?与党委政府的政绩挂上了钩。同时也关系到了党委政府主要要员的升迁问题,如此关乎官帽的大事,谁敢等闲视之。可是由于外行领导内行,对学校教育教学规律知之甚少,便套用企业管理的那一套方式方法,将教师的工作量化了,然后再用中考、高考的上线率来评定学校的办学效益,这就将学校赶往“追求”的那条死路上。

  女教师杨娜搞的是素质教育,结果是她所带的三(五)年级班,上学期的期末考试成绩平均分,优生率,均为全年级倒数第一名。这次对杨娜的打击,不亚于那次高考落榜,她知道这次肯定是末位淘汰的对象了。女教师杨娜任教的这所学校,一方面大会小会都在搞什么课改,要坚定不移地推行素质教育,这是学期初时的喊得最响亮的口号,一些老把老实的老师按教学规律办事,结果像杨娜,李铁,王芬这伙有知识水平有能力,师德高尚不弄虚作假优秀教师,他们不仅教会学生学习科学文化,最重要的是教会孩子们做人,做人是任何一个人一辈子的事,而且杨娜他们深深地知道,学知识在一个人的一生当中,可以有很多时间来学,况且如今这个知识经济,或者说这个知识爆炸时代,知识更新快,关键的不是要掌握多少知识,而是要学会做人、学会学习、学会健体,而决不是只会做一个读死书,死读书,读书死的书呆子。

  不论从那一方面来说,学做人,这是青少们的首要任务。一个人一过了那几年,就会定型了,古语不是说:“江山易改,本性难移吗”?就是因为到了十七八岁定型期后,人就很难改变了。作为一位有良知的老师,都应该把教会学生做人放在第一位才行。

  我们不是常说:“教育是良心事业”吗?当然杨娜也知道,这良心包括两个方面,一方面是指教师不能误人子弟,不仅要传授给他们文化知识,还要教会他们如何做人。其中,如何做人,才涵盖了教育的所有内涵,是教育最重要的一环。

  另一方面说教育是良心事业,主要是指教师的职业道德规范,因为教师的工作弹性非常大,大多数事情都是潜在的。而且有些事情可做不可做,比如做学生的思想工作,有时做了也不见就有效果,而且这种效果不一定现在就能体现出来,有的效果是长远性的效果,可能要到十年二十年或者更长的时间才能体现出来。就是杨娜批作业也是如此,认真地批一次作业,需要三五小时。而随便点批,同样的一次作业,只用它个十来分钟,打个勾叉也就解决问题了。就是对待学生的缺点错误的处理出是如此,责任感强点,职业高尚点的老师,要用上几天才能处理好。可缺乏良心的老师,呵斥打击,恐吓威胁,体罚变相体罚一阵子,将这位学生制服下去也就省事了。

  杨娜教了一阵子书,她才真正体味了“教育是良心事业”这句话的深邃含义。

  这次期末考试,我们的女教师杨娜考了个全年级倒数,这倒数当然是指全班各科的平均分,但每个班这间也就相差着零点几分。杨娜想:这次末位淘汰非她莫属了。

  这样也好,杨娜的老爸就要求杨娜不要去干那劳什子教书匠的营生了。多少教师都在走后门,想尽千方百计地要离开教育界,你杨娜赶什么热闹,非要去当那吃力不讨好的老师搞什么,家里也不缺你那几文屁大的工资。

  杨娜很理论地告诉她的老爸,人活着就是要证明自己。大家都认为我教书不行,我就是要教给别人看看,以此来证明:“我能行!”否则人活在世上就没有多大意义了。再多的钱有什么用,人要不是花钱的工具。

  杨娜振振有词地说:“以前您穷的时候,不也还是活得很充实的吗?现在您有钱了,也不见得比过去活得好。现在不是流行:‘钱不是万能的,可没有钱是万万不能的。’以此说来尽管说钱是重要的,但也不是有钱就有了一切啊!”

  杨娜差点以长者的口气,或者以老师的口吻训斥了老爸一通。

  当然建筑公司总经理可能非常熟悉他那些预决算,一幢楼,能赚多少,大楼的那些部位上可以搞点手脚,这对于杨娜的老爸来说是非常谙熟的,可对于杨娜的思想动态,对于杨娜的这番人生哲理,杨娜老爸可就有些觉得深奥。杨娜毕竟在大学里修炼了几年,见多识广。

  “我说服不了你,那你说,学校要把您末位流动出去,你说你要咱办?”杨娜老爸只好反进为退。

  “您就不能替我想办法,让我们从一年级教起也行。我要在这所学校里证明一下自己,我要用事实告诉大家,我并不是他们想象的那样孬种。教学是复杂的,况且谁也说不准,一次考试就能证明自己怎样了。您替我想想,如果真的现在我不干了,或者去了其它学校,且不是证明我真的不行了吗?我要证明我自己。”

  杨娜老爸被杨娜的真诚所感动着。一般情况下,天天生活在一起的一家人,是不容易被感动。一家人,大家天天在一起,没有了距离感。没有了距离感也就不会产生距离美,没有了距离美,也就谁也不会感动谁了。

  杨娜老爸被女儿感动了,当然也是错综复杂的。杨娜老爸一方面为杨娜的那种较真的真诚精神所感动;另一方面是杨根深自己身上的那一股子不服输的精神,在自己女儿杨娜身上重现出来了,五十来岁的杨娜老爸,似乎看到自己年轻时候的样子,这怎能不叫他这个已届“知天命”年龄的总经理不激动万分呢?

  杨娜老爸下定决心,要搞掂女儿的事。当然有钱的杨总经理出面,是没有什么难事搞不掂的。如今这世道,真正应验了那句古语:“有钱能使鬼推磨。”

  在“有钱能使鬼推磨”的这件事上,使杨娜老爸也感到格外困惑。才记得自己小时候,正值“文革”期间,大家都觉得越穷越光荣,越穷越理直气壮,越穷越革命。才几年功夫,大家追钱的后面,差点追成了疯子,甚至有人为了钱而背海洛因,有专门搞假造假,坑蒙拐骗。更让杨根深想不通的,一直高喊着:“全心全意为人民服务”的公仆们,也不知不觉幻化成了“全心全意为人民币服务”了。整个社会对钱的追求,达到了丧心病狂的地步。

  因为钱杨娜老爸杨根深也差点进了监狱。甚至为了改变几代的人穷苦的命运,还有人的喊出了这样的口号:“牺牲我一个,幸福几代人。”这是何等赤裸裸的金钱观。有人也扬言,只要能赚钱,除了原子弹造不出来外,只要把钱押上,什么都造得出来。如此见利忘义的结果是这几年假钞也非常泛滥,可以用“成灾”来形容了。

  杨娜老爸也有点想不通了,一开始赚到钱的时候,杨娜老爸也还担心,会不会等几年,自己又变成新式资本家,或者新式地主,又被穷人们揪出来批斗。那段时间赚了点钱的杨根深,都还怕得胆战心惊呢!

  世道真是变得实在太快了,才几年功夫,大多数人都变成了比严监生、乞乞科夫都还要守钱的守钱奴了。

  只要有人谈论的地方,不管那话题多么的高雅无比,不出三句话,便都绕山绕水地绕回到一个“钱”字上来了。过去君子羞于谈利的风度,也就在一夜之间,被这庸俗的“钱”字,给击得体无完肤了。连有“钱”的杨娜老爸都在感叹世风日下,可阿娜却更对“钱”嗤之以鼻了。

  她最怕的就是学期末算什么劳什子奖金了,学校虽然是省上也挂得着号的重点学校,老师的学历也比较好,都是大学本科以上,近两年还分来了三个研究生,但看到这些精英分子,为了几块钱的奖金争得面红耳赤,简直忘记了羞耻。看到几个饱读知识的老师,那锱铢必较的那认真劲,杨娜真恨不得上前给他们狠狠地抽上几耳光。特别是那个对她穷追不舍,才从一所全国重点高校毕业出来的政治哲学研究生艾真,一谈到“钱”,他便两眼放光。教导处将他的一个平均分小数点后面的两位数,忘了四舍五入,给他少算了一块五毛钱,他硬要教导处重新核算那个级的平均分,让他们加班熬夜地干了整整一晚,搞得大家啼笑皆非。

  杨娜真想把自己身上所有的钱掏出来,砸在艾真那颗研究生毕业的头颅上,将那颗白白装了一脑袋废知识的脑浆子弄个稀粑烂。

  原来杨娜对艾真有点好感,可随着这次奖金事件的发生,那点好感也就飞到九霄云外去了。从这次以后,杨娜就一直躲着艾真,最终是艾真觉得杨娜太冷酷了,这场恋爱才算真正结束。最让杨娜受不了的,不仅是艾真的斤斤计较,还有艾真学期初的拈轻怕重。

  艾真刚刚分到这所学校。按理说年轻人应该勇挑重担,争取机会锻炼自己,使自己能够有用武之地。然而,艾真仗着自己是重点大学的研究生,觉得学校安排的这也不满意,那也不乐意。而他的安排是经校务会权衡利弊后,考虑到发挥各自特长的原则,将教学任务分配到各位教师,经过讨论认为应该让艾真当个班主任,跟学生多接触,积累一些教育教学上的实践知识,同时还可以提高他的管理水平。通过培养,将来还可以将他提拨到学校的中层领导岗位上来。可是对于给艾真安排班主任的事,他就是打死也不干,那种视死如归的神情,不得不令学校领导们退让。结果要去问艾真,你想干什么?他也说不出来,不厚言无耻地说:“原则上应该给我安排一个轻松的岗位,一是我面临谈恋爱,二是苦了这十多年,为什么?不就是为了能够出来找个轻松点的岗位,否则读那劳什子研究生干什么?”而且艾真的这些话是在一次教师例会上讲的,真是大放厥词。当下大家就在下面议论,研究生的素质如何如何了?可艾真还是满不在乎的样子。

  那一次,要不是看在艾真刚来的面子上,杨娜在会上就要回击艾真两句了。毕竟人家才来,况且一个人在会议室里,跟在办公室里不一样的;在教室里,跟在自己的宿舍里也不一样,在家里面对父母和在学校里面对同事也是千差万别的。这就是所谓的角色在起决定性的作用了。一个人不同的角色,不仅发挥的作用不同,而且由于心理因素的作用,思维和考虑问题的也是千差万别的。

  杨娜想起自己高中时候的恋爱,觉得自己那时真是太幼稚和太固执了,那时候的恋爱就跟游击队员打击战或者做卧底的人搞地下活动一样,那种警惕性跟兔子逃避肉食动物的追捕差不多,时间一长心理肯定不会正常。好在那场游戏很快就因为毕业,大家各奔东西而结束了,现在回想来,那种恋爱也真是一场游戏啊,无论如何,大多数人终归不会有什么结果的。

  现在好了,真正可以谈婚论嫁的时候,却找不到自己喜欢的了。艾真真让人讨厌,可是有一段时间艾真追杨娜已经达到走火入魔似境界了,艾真那时是已经达到非杨娜不娶的地步了,杨娜被艾真的追击搞得有些支持不住了。

  而且艾真已经通过各种渠道,了解清楚了杨娜的底细。好在这次调查都是在杨娜不知道的情况下悄悄进行的,并且艾真为了得到杨娜的爱,已经调查清楚艾真不喜欢自己的原因,正在对自己进行一些修正,语言行动,或者其它的,他只要知道杨娜不喜欢的,看不惯的,都在想尽一切办法让杨娜满意。这种可嘉的精神,也让杨娜感动了好一阵子。可感动毕竟还只是感动,人的感情有时候也非常的奇异,有些人虽然天各一方,却能够心心相印,有些人天天在一起,却肚皮隔心。对有些人我们会无缘无故对他(或她)的行为看不惯。有些人我们第一眼见到,就像很早就认识似的,这也许就是我们常说的缘分了吧!这就像追求某一样物质似的,有的人与生俱来就有很多物质伴随他的降临而降临,比如那些富家子弟,官宦人家的子孙后代。有些人献出一生的精力,却永远与他想的东西擦肩而过,至死也得不到,比如那些出生贫寒的寒门子弟。人生真是一个极其难以把握的变数啊,有时候变幻莫测,有时候像雪花一样,千变万化六个瓣,变来变去还从终点回到起点。

  杨娜一点都没有心思跟艾真谈什么恋爱了,尽管杨娜的母亲也听说自己的宝贝女儿跟人谈恋爱了,同时她也打听到,那是一个很不错的小伙子,还是个研究生呢。爱面子的杨娜妈黎丽自然高兴得不得一了,她想杨娜也不小了,也是该成家立业了。

  上了年纪大的人,都有这种抱孙子的强烈愿望和紧迫感。主要是想看自己的后继有人,这人是个什么样的人。

  杨娜妈也有这种强烈的愿望和紧迫感,应该说这是一种非常正常的心理反应。相反的如果没有这种反应,要么这人可以心理有毛病,要么这人身体出什么事了,得上医院了。

  杨娜的教师生活尽管不是很浪漫,却也因为烦人的爱情充满其间,也是苦中有乐,乐中有苦。只是杨娜觉得教育改革是在自相矛盾中进行的,让人有些无所适从的感受。对于从小就较真的杨娜来说,这场改革简直是在折磨人。她有好几次想退出这个高消耗的教育教学行业,可她又觉得离不开那群天真活泼可爱的孩子,孩子们把自己的所有都托付给了自己,自己可不能辜负了他们啊!杨娜是那种宁可自己负了别人,不愿别人负自己的性情女孩。

  她也不想负情于那位自己的同事艾真,只是她太不喜欢艾真的言行了。那是一付新时代的纨绔子弟形象,杨娜恨透了这种人。

  杨娜太喜欢她教着的这群孩子了,她愿意为他们付出自己的一切。这群天真无邪的孩子,实在就是她生命的一部分。

  平时天天喊要搞素质教育的教育,试一考下来,所有的上级领导,似乎都成的唯分是图的偏执分子。杨娜所理解的素质教育,就是要挖掘孩子们的潜能,不管这孩子考试能考几分,都要让孩子们理解人为什么活着,人活着的要义是什么。无论做什么事情都要尽力,只要尽心尽力去做就行了,人活着就是要尽心尽力地多做一些事情,这就是人存活着的真实意义。只要自己尽力地做了,就不要太计较结果,应该强调的是做的过程。同时,在做有过程中,学生各方面的素质、能力、潜能便得到提高和挖掘。而这样美好的教育,不知怎么搞的,都被当官的用这可恶的分数卡标尺一卡,就把多么美妙的教育,给彻底破坏毁灭了。

  当分数下来的时候,往往也是杨娜的心情特别沉重的时刻。这时候,杨娜就有点不愿干这害人的教育事业了。可离开他们,杨娜又觉得人生就失去了存活的意义和价值。此时此刻,她就觉得人活着,真是太没有意思了。



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 楼主| 发表于 2013-1-12 22:39 | 显示全部楼层
  -7、阿铜的种田生活
  
  小山寨的春节就在大家的猜测中,在高原闪亮闪亮的雪光和有些绿意的群山氛围中,充满暖意和爱意地滑过去了。村民小组长夫妻两治好了阿铜父子两的病的这件事,就这样蒙上了一层神秘的彩罩,将口口相传地一直流传下去,不知猴年马月才能消失,并且在流传的过程中,还不知要加去多少离奇的佐料。山寨的春节也就过到初五这一天,这一天家家户户早上家里就冒出一股股香油的火燥燥的清香味,多数过年都吃一些油炸的食物,显得有些上火。村里有几家人为家里鸡毛蒜皮的事,也炒得满村子都不得安宁,老人们出面调停了一阵子,才平息下来。
  
  初五这天早晨,要送年了,也表示年过完了。零零落落地响起炮声,吃早点之前都泼碗冷水饭,好让年带着上路享用。冷水饭内容也大同小异,就是煎干粉皮、糯米粉粑粑、红黄两色的米粉皮。家家户户基本没有什么变化,只是煎出的手法略有些不同而已。送完年,就算过完年了,有性急的人,这一天就天始下地干活了。
  
  这段时间是农闲,地里也没有什么更多的活干。就到地里看看,麦是不是该浇点水了。当然也有人想把自己的房子修理修理,或者猪圈什么的改造改造,这时候也是动手的好时机了。一些村子里的妇女,看到松毛黄了,开始起风了,就要到山坡上拉松毛了。有的已经在自家的房子后面,堆起了几座小山似的松毛山了,这也是老人们评价那家媳妇能干看得见的“政绩”工程,也有人准备上山砍点柴以备一个夏天的柴火。阿铜看看自的柴火堆,觉得要烧够一个夏天还有些不足。准备上几天山,瞄几颗歪脖子树,砍下一堆柴,以解决一年的烧柴问题。
  
  尽管阿铜平日里以教学为主,但从小在深山里磨练,练就了一身的硬骨头,当然跟那些整天价里战天斗地的地道村里人,阿铜还是觉得赶不上他们,他们干活的效率,一板一刻的样子,让阿铜好生羡慕。阿铜充其量只是一般的能砍几斧头,能挖几脚头的没有什么本事的普通村民。甚至因为有时候要教学,阿铜便失去了战天斗地的大好时机,相对来说比较软弱,活跃就是最会欺负软弱的人。
  
  第一天,阿铜拚老命地砍倒了自家自留山上的一个小山坡的歪脖子树,顶着云贵高原上晒得皮肤“滋滋”响的烈日,才抢了十来下斧子,他就觉得力不从心,累得快要倒下去了,不知名的山雀在旁边一棵糖梨树上“啾啾”地叫唤着,阿铜的感觉就像那鸟在“羞羞”地笑话自己,他捡起一块石头砸过去,嘴里骂了一句当地难听的丑话,将鸟赶往别处,那鸟飞得远远的,但还是持之以恒地在羞着阿铜,似乎阿铜前世跟它有仇似的。
  
  阿铜想:还是教书清秀,不要这么累,也不用在太阳低搞这种“抗日战争”的勾当。这时阿铜还是感激那村民小组长,还给了自己能够教书的机会。他累得不行,一方面恨自己的无能,连棵歪脖子树都拿它们没有办法,也怪自己领的工资太低了,他强烈地盼望自己能转正就好了,转正后的工资现在已经发到二千了多了,不像阿铜才有6百多块钱。都还好,因为自己的家乡太偏远了,没有老师愿意来不到这里,否则自己代课都难得去代呢。唉!真是“人比人气死人,马比骡子驮不成。”
  
  阿铜自己那天也能转正成正式编制的老师,日子就不会这么苦了。两千多的工资领起的,将箐花妞娶回来也就没有问题了。想到箐花妞,阿铜心里就生疼生疼的,甚至他觉得自己太无能了,连找个媳妇的本事都没有。他甚至懊悔得想用斧子了结自己的生命,可自己去了,那傻阿爸怎么办?做人真难啊!
  
  砍了一会,咬牙坚持了,那斧头把咬得自己的手板心火烧火燎,真的些受不了,便在树阴凉快一点的地方躺下,不知不觉就在暖暖的阳光下做了一个奇怪的梦。梦自己见了箐花妞,还想着和她弄那事呢。自己下面拚老地胀得难过得狠,就去拉箐花妞的裤头,箐花妞软软的身子,更是潦拨得人受不了。真要将箐花妞的裤头拉下,箐花妞推了自己一下,就醒了。一醒来,见自家的狗正在舔自己的脸呢,还以为狼来啃自己了,一急凌,吓得连瞌睡都没有不知去那里了,那裤子还被顶得老高老高。
  
  想着刚才的梦,自己的脸上像着了火,不禁烧得刚吃个辣子一样。阿铜深深的感到太无地自容了,觉得自己太没有出息,太流氓了,他恨不得拿把刀子割下那东西来喂狗。
  
  他恨恨地给他裤裆里的东西几下子,然后拿着斧头拚老命地将那棵刚放倒的歪脖子树削去树枝,那胯下的东西才慢慢软下来,垂头丧气地夹在两胯之间,阿铜刚才的负罪感这才消失掉。
  
  这时他已经感觉到自己的阴湿湿的,看看那些水泡已经破裂了,钻心地疼。
  
  看看太阳将近落山了,饥肠也响了好一阵子,他便收拾东西,扛了一大叉树枝丫往家的方向走去,他感觉全身疲惫不堪,那树枝压在肩头上火辣辣的。山间的小路一上下的,拐弯要多,觉得自己将那树叉在户头轮来换去,还是不到家,感觉家非常遥远。阿铜咬着牙,坚持到了自己的那个破家,扔下那死沉沉的树枝丫,好像除去身上的枷锁一般清爽。
  
  傻老爸不知死那里去了,自己饿得到弹不得了,还得坚持烧火做饭。
  
  尽管阿铜在埋怨自己的傻老爸,一直以来炼就的倔强性格,没有让阿铜在累死累活面前屈服。他咬咬牙,还是去到猪圈屋檐前抱了一抱柴火,顺手在鸡圈上面捏了把松毛,进到熏得黑乌乌的厨房里面开始生火做饭。再苦再累也不能等着饿死啊。
  
  他戡了两大碗米,父亲一碗,他自己一碗。将米放进“春城”牌锣锅里,随便淘洗了一下,估计着放了点山泉水。看看桶里的山泉水也已经勉强够焖锣锅饭了,洗洋芋的水还要到1公里以外的箐沟里去挑。没办法,没有水是做不成菜的。
  
  他估计好火和锣锅里的水,就挑了两只黑塑料桶,向深山箐里深一脚浅一脚地走去。饥饿和劳累一阵阵地向他袭来,一咬着牙坚持着,他知道只要坚持过去他就胜利了。他暗暗鼓励自己:“坚持就是胜利!”
  
  人有时候倒霉起来的时候真是倒霉透顶了。正如有人总结的:“越漏越下雨,越冷越刮风,越穷越见鬼”一样。正当阿铜往回赶,一路想着做什么吃,自己肚子太饿了,想着煮吃洋芋简便而且速度也快,可以少挨下饿。正想着,一不小心脚下一滑,连人带桶就滚到了箐沟里,待他起来时,桶里的水全浇在了自己的身上。滇西北的气候,只要太阳一出来就火辣辣地晒得人头昏脑胀,而只要太阳一下山,冷飕飕就要马上添衣服了,所以云南十八怪四季衣服一天换,就是指的是这种变幻莫测的气候现象。身子上被浇湿了代课老师阿铜,又饥又饿,眼睛也已经有些昏糊起来,他想又是现在昏过去,肯定是死路一条。这条路平时除了附近几家人挑水路过外,是基本没有人路过的。
  
  “我不能死。我死了,傻老爹怎么办?还有那群野孩子,他们需要我啊!”他这么一想,不知那里来了一股,一挣扎,居然出乎意料之外地站了起来。
  
  他想回到家里换点干衣服再来挑水,可这山路一去一回都得五里路。还是回去再挑一担吧,要不傻老爹回来也一样没有吃的。一咬牙他又一步一挪地回到了山箐里挑了半担水。这次他格外地小心,他心里想:这次再摔倒掉,真是完蛋了。
  
  他审一步走一步,生怕不小心再滚到深箐里。这如同一个人的一生一样,越是经历的困苦多,活得也就越方的小心翼翼了,甚至有些裹足不前了。
  
  经过千辛万苦的努力,代课老师费了九牛二虎之力才将那半挑水弄到家。本来是想倒下去不动了,他查看了一阵,也没有看到傻老爹回家。再想想大活人怎能被饿死呢?他还是一咬牙,就到猪圈夹层抱一抱柴开始生火做饭。
  
  又到鸡窝旁边捏了一把松毛,用一元钱一个的汽体打火机点燃。顿时卧室兼两厨房的林楞房里,便充满了松毛散发出的特有松香味。因为已经进入冬天,柴火比较干,火苗舔柴,昏黄的中带着点明亮的柴火光亮,顿时让这间木楞房变温馨而又充满安祥。
  
  代课老师阿铜早已经乘着燃火的间隙,除去了身上的湿衣服。他一面烤着火,一面洗了一大畚箕洋芋,煮在春城牌钢筋锣锅里,等待他的傻老爹回来。经过折腾他已经有些困得不得了,瞌睡向他袭来。此时,他最大的愿望就是能够倒在床上躺上一会儿。可是火苗在欢快地跳着迪斯科舞,他不能睡去。但迷迷糊糊的,他还是睡着了。
  
  春城牌钢筋锣锅里的水也开了,“咕咕”地在火苗子上伴奏着山间美妙的曲子,仿佛在为某个迪斯科舞曲伴奏似的。
  
  代课老师睡得正酣甜,木楞房的柴门开了,傻老爹扛回来一根已经干透了柴,看见儿子睡着了,就轻手轻足地放下那根干柴,轻轻地提下那锣锅煮洋芋,又蹑手蹑脚地打开了盖子看看那锅洋芋(火字旁巴字)(方言煮软煮透的意思)了没有。用手一捏,已经(火字旁巴)透了,皮子已经利(方言皮与肉分离的意思)。傻老爹便用手拐子拐了拐儿子。
  
  睡眼中代课老师阿铜醒了过来,见望着自己傻呆呆的傻老爸,还是吓了一大跳。
  
  他有些怨艾地看了一眼自己的傻老爸,然后见老爸已经打开了那一锣锅煮透了洋芋,饥肠便咕漉漉直叫起来。也顾得傻老爸的表情,俩父子便像平时一样,默默地剥吃洋芋。火也燃得顺畅了,桔黄色的火光,将木楞房内照得童话般美丽,房子里只听到父子俩因为洋芋太烫而发出的吹气声,因为太饿,剥洋芋的动作显得跟不上吃洋芋的嘴。
  
  此时一切艰难困苦都好像远离父子俩而去了,他们在享受人生最快乐的时刻。
  
  饭饱神虚,不一会儿,一大“春城”牌锣锅的洋芋就被父子俩消灭殆尽。代课老师阿铜想,明天还得上山砍柴呢,草草洗了脸脚就睡去了。傻老爸看着还不困,还想烤会火。人生也许对每一个人都一样,白天拚命地做一些事情,夜晚便都像小死一会一样,安详地进入另一个世界,人生也有这种变化的轮回,才显得不太枯燥无聊。

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发表于 2013-1-12 22:49 | 显示全部楼层
欢迎作者朋友重新回来!
 楼主| 发表于 2013-1-13 21:32 | 显示全部楼层
谢谢邱天版主的关注,多给点意见。
 楼主| 发表于 2013-1-13 21:33 | 显示全部楼层
  7、刘伟和母亲
  
  问题孩子背后肯定是一个问题家长,当然这不同于文革时期那种老子英雄儿好汉的主观推论。教育也许不能改变人生的命运,但能改变人生的走向。一个家庭如果教育不当,也许就会让子女走向人生的反面。我们不能断定刘伟母亲朱琼林是一位问题母亲,但我们也不能否定是母亲促成了刘伟失败的今天。
  
  朱琼林和刘明出生在一个滇西北高原上崇山峻岭的一个白族小山村里,这个小山村纯朴得白天门不用上锁,晚上睡觉可以夜不闭户,据传一些老人从小到大没有听说过那家人丢失了东西的。
  
  朱琼林在这样的环境中长大,自然拿别人的东西对于她来说应该是非常羞耻的事。她几乎没有时过学校的大门,以前都说女孩子家长大都要嫁,供书也是为别人家供。一个看一个不读,自小就在山地里为生存奔波,不上山砍柴就是下地干活,大不了到山喊曲子,学别人唱几句流行歌曲。生活平静而没有什么新意,很多外界的东西听家讲也半信半疑。反正信也罢,不信也罢,日子就这样一天天过去。慢慢地便怀起春,于是就偷偷地喜欢上了村里的一个小伙子,当然不是后来当了公安局长的刘明。刘明那时家里特穷,母亲经常得哮喘,一上坡就喘不过气来。还有经常吃药,是村里有名的药罐子。本来滇西北深山沟里的小山寨,连维持生计都要付出非常大的艰辛劳动,才能做到基本能达到温饱。刘明是长子,外还有两点妹妹,三筒儿子,那日子的艰难可以想见的。
  
  朱琼林看上是隔箐杨家的独生子——杨大树,朱琼林想做杨大树家的儿媳妇,就不用和兄弟们争家产,争来争去把感情也争丢了,还会矛盾重重,她知道那样日子肯定是过不成的。
  
  按朱琼林感觉,杨大树母亲对她特别的好,尽管她不知道杨大树的态度如何?但杨大树的母亲喜欢她。那时候她太纯,她觉得只要杨大树母亲喜欢她,那他们的事就多半没有问题了。
  
  事实证明她当时想是相当的小孩子气了。再后来刘明就当兵去了,而杨大树却因为经常到邻村去做木匠,喜欢上了邻村的一个女子。尽管杨大树母亲不喜欢那女子,可杨大树喜欢。最终他们有情人还是成了眷属,而痴痴等待的朱琼林,却还是晾了起来。
  
  后来朱琼林经自己的大姨妈介绍,与另外一村的刚出去当兵一年的李华山认识,并相好了。那时候电话不方便,李华山给朱琼林写了好多封信,而那信邮递员也一个街子才送一回,有时一收就收到三四封信,朱琼林没有读过书,回信成了朱琼林的难事。那时正好刘明还没有出去当兵,呆在家里整天只好用放牛打发自己的日子,晚上朱琼林就只好央求刘明帮自己回信。而回信还得读李华山给朱琼林的信,李华山高中毕业后出去当兵,自然有些文字素养,信也挺打动人的。一开始几次,朱琼林先央求刘明给自己读信,读完后朱琼林就复述给刘明回李华山信的内容。刚开始刘明也只好照葫芦画样地照着朱琼林的意思,给李华山回信,因为两个人只是认识,没有发展到熟悉的地步,刘明也不敢违反了朱琼林的意思。尽管他们是一个村子的人,但刘明大朱琼林两三岁,来往得也少,来请他也只是因为一个村的,而刘明也磨不开面子,只好硬着头皮帮朱琼林写了。每次天黑了,朱琼林都要偷偷地溜到刘明家找刘明,刘明父母亲也知道朱琼林找了一个当兵的对象,是来请刘明给那个当兵的回信的,也就没有更多的去理会。每晚刘明就跟朱琼林就在刘明住的小阁楼里,给李华山回信。李华山还和刘明是高中的同班同学,因此这个忙是不帮不行了。
  
  山里人纯朴,而且觉得帮别人胜造七级浮屠。并且天生有助人为乐的品质和思想,就特别喜欢帮助别人。况且帮助的是自己的同班同学,那更是义不容辞的事。
  
  慢慢地刘明有时也没有按照朱琼林的意图去写了,有时候也就用自己的想法修饰一下,写得比朱琼林的叙述更有意思和文学意趣。
  
  实际上在后来的日子里,跟李华山谈恋爱的不是朱琼林了,是刘明将山村里一切事情,借用朱琼林这个替身告诉了李华山。其实李华山一开始也知道那是刘明的手笔。因为一开始接到朱琼林给李华山的第一封信时,李华山就断定是朱琼林请刘明写的信。同班同学过,刘明的笔迹李华山还是能认得出来的。当然李华山跟朱琼林谈恋爱也纯粹是一种应付,毕竟是大姨妈介绍的对象,李华山的大姨妈跟李华山的关系差点就跟母女关系差不多。李华山几乎都是在大姨妈的呵护下长大的。因为在李华山还不谙世事才四岁半那年,李华山的母亲一个人到山拉松毛时,在背松毛的时候,那背松毛太重了,风一吹那背松毛一下就侧滚到左手边的山箐里,那辫子正好套在了年轻漂亮的李华山母亲的脖子上,加之箐沟很深,李华山的母亲就那样被那背松毛勒住了脖子,等到他父亲天黑发动村里的人去找李华山的父亲的时候,她那年轻漂亮的母亲已经断气了好长时间了。后来他华山的父亲又找了一位后妈。自然李华山的成长就得到了李华山大姨妈的格外关注。
  
  那大姨妈介绍的对象,李华山怎能不重视呢。其实李华山心里是一万个不愿意的。他自从离开那个小山村当兵后,就下决心不回去那个小山村了。他已经受够了后妈的白眼,后妈又生了弟弟和妹妹,他在家里自幼就是多余的。好在有大姨妈的呵护,否则李华山知道他活不到现在。他像敬重母亲一样敬重自己的大姨妈,甚至有时候他想,他的一切都是大姨妈给的,如果大姨妈非就娶朱琼林,就算他一万个不愿意,他也愿意娶了朱琼林当媳妇。他回家探亲想要探望的第一个人,就是他的大姨妈了。
  
  不过现在他为了稳住刘明,李华山就拚命地多给朱琼林写信,让刘明和朱琼林多接触,让他们日久生情,这样他李华山也就好脱身了。
  
  一直以来李华山在实施着自己这个险恶的计划。当然他在一面这样想的同时,感觉就是在跟刘明搞同性恋一样让人恶心和内心深感不安。不过为甩脱朱琼林,他还是要强忍住。因为他知道朱琼林是喜欢他的,甚至他感到朱琼林的痴迷。朱琼林给他寄了八对鞋垫,还给他织了一件长袖毛衣,那针针线线都饱含着朱琼林对自己的深情厚意,李华山实在不想也不愿意伤害朱琼林。尽管他的后妈对他有些恶毒,不过他的后妈却对他的同父异母的弟妹,却关爱有加,他理解天下母亲的心。
  
  可是他这辈子无论如何也不想回那个小山村了,他不仅对后妈有成见,关键的是他要让他同父异母的弟弟和妹妹好地过日子,他不想因为他跟后妈斗气而伤害了同父异母的弟弟和妹妹。
  
  他想我就是讨饭也不回那个让他伤心的家了。他在部队上也就非常卖力,希望他能留在部队。好在他那时无论如何,都跟刘明约定,无论多么艰难都要读出高中来,他原来的愿望是要考大学或者中专出去的,无奈那里中专和大学招生数太少了,他以只差那年录取线2.5分而名落孙山。
  
  要是在其它家庭他可以选择复读,那第二年上线那是很有把握的。可他的弟弟也要上初中了,父亲央求他回家帮他干点活,一起来供弟弟上学。他也实在舍不得放弃,可看看父亲那可怜巴巴的样子和日渐驼了的背,而且高三那一年,学校还资助了他好多助学金,他才以勉强完成学业,否则他中途就要夭折了。
  
  山里人的思路,既然读书无望,那就学门手艺吧,他准备跟大姨妈的大儿子学木匠手工。反正高考结果正是雨,家里的农活和各种事情多得做不完,要学木匠手艺也得到秋后农闲时节。
  
  那时他每天上山放牛捡菌子。那时候也没有要卖菌子找点钱的概念,也就捡点回来,炒着吃上一点。家里油水也少,菌子如果没有油水,吃了反而胃难受。他也只找好菌子捡,什么青头菌、铜绿菌、奶浆菌……都是上好的菌种,当然能找到些鸡枞、竹荪、松茸之类的高级菌子是能卖到好价钱的。那只能是偶尔能收到一点,有人专门搞了笔记本,记录下了那些高档菌种的生日,一到时间就候在那里,那些菌子还没有长成,就被人收走了。
  
  秋收还没有结果,县上就通知他可以去参军了。李华山才相信了他父亲说的那句话:“天无绝人之路。”
  
  真的是天无绝人之路,他现在到部队上,高考失利了,他可以曲线求自己,军营同样可以做好事情。他到军营表现比任何人都好。只要厕所需要打整了,他悄悄地就将厕所清理好,部队的菜地需要浇了他默默地浇了菜地,他还学着当时电视上的情节,悄悄帮战友们浇衣服和被子。
  
  新兵的时候,就被重用当了代理班长。他正和刘明“同性恋”的时候,也是部队推荐他去考军校良机。他一面复习,就一面和朱琼林的替身通信。
  
  李华山其实已经知道,自己跟朱琼林发展下去,那只是一种美丽的谎言。他希望让刘明跟朱琼林多接触,发便他们发展成恋人关系,那他就可以对自己,对大姨妈,对朱琼林都有一个交待了。
  
  李华山深思熟虑地设计这个圈套,让刘明和朱琼林往里钻。那时他也想像朱琼林一样找一个枪手专门替他给刘明写情书。也巴之不得让朱琼林天天晚上去找刘明读情书,回情书。
  
  八十年代的人,写情书是一件非常时尚的事。那时候的邮递员是非常让人羡慕的职业,而且文学青年的地位也非常高尚而且令人崇拜。谁知道改革到现在,读文学作品的人比写文学作品的人还要少,文学破落到从事它的人无法生存去。尽管邮递员这个职业也每况日下,但还可以养家糊口,而文学青年已经无法养家糊口了。
  
  再后来,李华山进了军校,当然像李华山那样优秀的山里娃,终究会有了出头之日的。从军校出来,他升到了连级后来是营级,再回家找朱琼林当媳妇是不可能的事了。
  
  不知怎的,刘明和朱琼林的关系也发展得非常迅速。甚至村里面的人已经有传闻,他俩到县城医院做过人流手续了。那时候也没有现在这么开放,那毕竟是非常不光彩的有违道德的事。
  
  不过也许是日久生原因,也许是两个年轻人身体都处在需要相互抚慰和需求时期,毕竟那个优秀的李华山朱琼林再喜欢他,也是远水解不了近渴。冥冥之中又有李华山主观上的促成,就使刘明的朱琼林的关系进展神速。
  
  就这刘明朱琼林非常有缘份地顺理成章地成为了一对恋人,当然李华山也从给他回复慢慢减少,甚至有时候一个月回都不回,回了也只是例行公事似的一些空头话上,已经感觉到刘明和朱琼林之间的关系发展到了什么地步,他甚至也已经在和驻地附近的一所学校的一位师大毕业女老师进展神速,发展到了谈婚论嫁了。李华山想,真是上天有眼,让自己摆脱了曾经受过伤了朱琼林,因为从内心上来讲,他要报答大姨妈,就是娶了朱琼林才行。朱琼林刚跟李华山谈那阵子,李华山内心是多少痛苦啊。他想他娶了朱琼林,就不得不回这个让他心碎的小山村,他自小的远大理想就是离这个小山村越远越好,甚至在他生命里这个小山村永远消逝了就好。如果娶了朱琼林,一半生人的奋斗算是全化为肥皂泡了。
  
  现在好了,刘明和朱琼林好上了,那就意味自己的愿望马上可以实现了。他接连兴奋了好长一段时间。
  
  就在朱琼林和刘明海誓山盟过后,刘明也报名参了军。他们这个小山村好像是部队的兵源地似的,每年都有人验上。当然也与这个村的传统有关系,那个宣传在这里已经深入人心了。那个口号宣传就是——一人当兵,全家光荣。每一年过年家里有人去当兵了,这个白族山寨的人,最不能忘记的是都要将那个好看的标语,贴在大门最显地方。因此每一年只要有适龄男青年,大家都会都参加验兵,已经成了优秀传统。农村里不征女兵,否则像朱琼林这样的女青年肯定第一个报名去参军的。
  
  刘明去参军前,朱琼林也怕会重演以前的故事。因为刘明觉得朱琼林真是一个痴心而又不错的女子,已经下决心娶朱琼林,且他们日久生情,不是那种为了物质利益患得患失的算计夫妻关系,而是书里描写的那种喷射出火花的纯真爱情。反正不知是书里写得太真功了,或者是因为刘明读过太我的爱情读书,仿照了书的故事情节,反正他们已经到了非对方不娶不嫁的地方。
  
  那时的刘明也觉得如果当个老憨兵,能干漂亮点的姑娘早被别人娶回家了,就是眼前的朱琼林,恐怕也不会死心踏地等自己吧,就像自己现在一样,不也是从李华山手里将挖墙脚一样挖过来吗?说不定自己前脚一走,后脚就有人跟上了,尽管那时还在强调不准破坏军婚,可人家姑娘等不得了,愿意嫁,也怪不得那破坏军婚的人,自己恐怕三年老憨兵回来就要注定当一辈子光棍汉了。这样想着,还是想办法让朱琼林跟定了自己,左哄右哄硬是将朱琼林在要入伍前三天哄上了床,这样始终比空口说白话的那种山盟海誓要稳固得多。
  于是朱琼林就这样真正属于刘明的了。
  
  刘明到部队也还算争气,和李华山一样他要拚出个样子来。后来到刘明时候,上军校不像李华山,有高中文凭机会就多,而是还要凭一些关系才能有考军校的机会,这样很多次机会都与刘明擦肩而过。不过也和他华山一样,因为从小在山里炼就了吃苦耐劳的真本领,人家不愿意的自己都争着抢着干,连队首长都非常喜欢这个积极肯干,不怕脏累的山里小伙子。一次部队去扑救山火,为了因为一个从城时来的士兵,没有扑火经验,站在了顺着风势的这一头,大火从一个箐沟串到另一个山坡,大火吞没了那位战友。连长为了大家的安全不准冲过去,但看到一个鲜活的生命,一个一起吃饭睡觉的战友被大火吞没了,刘明不知那来的劲趁大家一不注意,猛冲进去了火海里,将那位不知所措的战友,从烈火中救了出来。自己也受伤住进了医院。连长本来是要给他记过,处分他的不听指挥,但不知怎的他的事迹还是让部队首长了解到了真实情形,便在全军掀起向刘明学习的高潮,还给记了一等功,这样刘明就有吃皇粮的机会了。
  
  后来就转业到地方公安局,再后来就跟朱琼林结了婚。再后来赶上了邓小平同志关心重视人才的好政策。为解决好干部人才的后顾之忧,科局干部的妻子可以转成工勤正式职工,那年刘明刚刚当上局长,朱琼林也就赶上趟了,前一天还到山上拉松毛的她,第二天到县城里体检了一下,摇身一变就成了领工资吃皇粮的国家工作人员。因为她几乎不识字,就在安排在计生委打扫卫生外,管理那些生孩子妇女的用具和清理。
  
  自然刘伟也从原来的山里娃娃摇身一变也成了城里人,而且本来还想计划再生一胎的朱琼林的计划也被修改了,她也要学着城时人的样子,只生一个。这样突然之间朱琼林就觉得她一生的希望和寄托都在儿子刘伟一个人身上了。自然刘伟就成了她含在嘴里怕化了,捧在手里怕捏着的宝贝心肝角色。
  
  进了城里,朱琼林见儿子比城里的孩子吃的苦多,享受的太少。她就变着法子给儿子卖城里孩子所拥有的所有的东西,还时时处处惯着刘伟。
  
  刘明管管儿子,她也不让管,一管就使性子。刘伟慢慢地就变得自私,为了逃避刘明的管教,刘伟变着法子躺在朱琼林的保护伞里,慢慢地就有了所有城里孩子的坏毛病,后来就发展了到杀人。
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发表于 2013-1-14 07:14 | 显示全部楼层
谢谢,请继续!
发表于 2013-3-4 13:11 | 显示全部楼层
再读。谢谢!
 楼主| 发表于 2018-6-20 12:52 | 显示全部楼层
+7杨娜的生存意识
杨娜从小就有很强的自理能力,她觉得一个人靠谁都靠不住,最好的方法就是靠自己。世间没有救世主,自己就是自己的救世主。
在情感方面,杨娜也有自己的主见。她喜欢包工头的儿子那是没有错的,只是她父母亲认为包工头毕竟只是一个打工的人,也要找个门当户对点的家庭也才好。他们的的门当户对就是要么是和他们自己一样有几百万的家产,要么是一个县处级实权派才行。像他手下的包工头,自己不照顾他一点,就连生存都成问题了。
杨娜没有想得那么多,她也知道他父母亲这个小县城最有钱的人。可很多事实告诉她。钱不是万能的,当然她也知道没有钱是万万不能的,她知道很多事情钱是解决不了的。一个人的成长面临很多问题,只有自己一个一个地去把他们解决了。一个方面是展示自己的才能,一个方面也是一个人活着最基本的要求。如果自己只是一个依靠父母靠“啃老”活着的话,那一个人来到这个世上也没有多大意义了。
她进了这所整个县城都有名的小学,也非常有一种成就感。这个小县城自古以来就对教育子女非常重视。据说革文化命的那阵子,有人还是照样偷偷摸摸地在过年过节时,给老师点东西,当然也许那不是为了贿赂老师,而是感激老师帮他们教育好了自己的孩子。因为这样,刚刚恢复考试那几年,这个县的高考上线率据说在全省都出了名的,考上清华北大的学生也最多,听说是在中央部委任职的也就比其它地方多。这样一个重视教育的县份,县城小学也就成了大多数家长要把子女送进去读书的重点学校。在我们国家,当大家都想把自己的子女送进读书的学校产生了,那么这个学校再想清廉也就没有办法了。特别是有点实权的学校领导,成了人们贿赂的对象,有时候这个被贿赂的学校领导们,也就像一个漩涡一样,被动地跟着卷了进去。这几年中央也下决心要反腐了,因为一个国家腐败的东西太多,往往也就到亡国的边缘了。就算不亡国,国家发展了会受到更大的限制。
杨娜在重点小学里任教,自然自己受到的礼遇也比较多。一到过年过节,杨娜都要避难似地要到外地旅游几天,那几天有好多家长都在打听杨娜的行踪。有时候她母亲实在招架不住也只好替她收了点礼,大多数是认识的人的礼物,如果不认识,也能够推得掉,反而那好些认识的人平时也来往,不收好像说不起去的。甚至就像现在去我院做手术一样,如果给主刀医生送点礼,主刀医生不收的话,老是不放心,以为主刀医生没有收到点实惠,可能做手术就不用心,也有可能会出问题的。这源于中国几千年来的遗留下来的人际关系当中的陋习,难道一位训练到能够当主刀医生的人,还会为那点红包冒风险让病人的手术不成功吗?真是以小人之心度君子之腹了。
现在中国人对教育的期望值跟医生做手术一样,认为只有教育才能改变孩子的命运,只有教育才能让家庭走上富裕的道路,当然也与中国的教育制度是有关系的。一个不读书的中国人,永远也不梦想着有出人头地的一天。正是因为有这种改变命运的过高期望值,杨娜也才要躲学生的送的礼。而最奇怪的就是学生年级越低,送礼的家长就越多,也许中国自古就信奉不能让孩子输在起跑线上。相反高年级了,家长送礼的情况也就少了,后来家长的想法也改变得让人有些不敢相信。大多数家长也就认为:“书读得好是自己孩子聪明,读得不好的是老师教不好。”这时的老师就变成里外不是人了。
因此,杨娜收礼也是出于无奈。如果不收家长还以为老师没有卖力的教他的孩子,没有把自己真本事拿出教他自己的孩子。其实老师教书没有不卖力的,都想教出高材生的。就像医生给病人看病一样,没有哪个医生是要想把病人的病看好的。只不过种种原因,没有能看好,也是没有办法的。
杨娜对教书还是挺负责任的,她也想尽千方百计让自己班的孩子要在各种考试中拿上第一名。因此,每天杨娜教书都非常辛苦。有时候她也想这样苦到底有什么意思。她也一直在思考,如果我不教书我能做什么?父亲是做工程的,这几年工程也不好做。竞争也特别大,如果运气不好,招标到手的工程就会折本。
还是教点书吧,一个人活着也不纯粹为了那点钱。在杨娜的心里钱的概念是几乎没有的,因为她从来没有缺钱花过,他的父亲可以让她一样事情都不做,也能养活她的。可是她觉得,特别是受了这么几年教育,觉得人不能仅仅只为了赚点钱。如果一生人只为了赚钱才活着,真是活得太没有意义和价值了。这样想想心里也就踏实了许多,也就愉快地去备课、讲课、辅导、改本、家访去奔忙了。反正大家的生命便在这日常生活中,慢慢地流逝去,个个都这样活活着就变老了。
不过教书的日子大多数是平淡而没有什么起伏的,偶尔也会遇到烦心的事。就是最近有两孩子总是弄别扭。还是一个女孩和一个可爱的小男孩,那男孩挺可爱的,总是班上的第一名,有时候也常常的全级12班的第一二名,这个男孩的父亲还是一个单位的小头目,长得也白净,非常帅气,不知怎的也让杨娜非常喜欢,她也觉得自己也该结婚了,结婚了能生个像这个小男孩一样的孩子那真是太幸福的了。
那女孩是长得有胖,而且还有些丑,脾气也很大的,原来是让他们俩个坐同桌。杨娜也知道男孩的父亲跟女孩的母亲在一个单位上班,更难能可贵的是他们俩还是门对邻居,按理来说他们上学放学也能够结伴而行,甚至回家也可以一起做作业,一起学习的。杨娜因为喜欢那个叫杨理的小男孩,起了点恻隐之心,就故意把他俩编在一起,方便他们的学习和生活。
上学期的时候还很好,不知怎的下学期他们俩个就发生了别扭,甚至杨理的父亲还亲自到杨娜家,有点不好意思地要求杨娜将他们俩编开了。说是这俩个孩子不能坐在一起,还起了矛盾,最好把他们编开了算了。既然杨理的父亲亲自出马来说情,杨娜也只好做个顺水人情,反正调换个位置,对一个小学老师班主任来说是再也简单不过的事情了。
调位置后杨娜也没有再注意杨理和那个小女孩的事情,反正已经调了位置,应该是相安无事了。
可才过了不长一段时间,那个女孩的母亲又来找杨娜了,说小女孩执意要转班,杨娜也说转班的事要学校同意,自己也无能为力。也不是说喜欢在哪班就在那班,学校也有学校的规矩。最后迫于种种压力,那女孩还是在杨娜的班上,这样相安无事了好几个月,突然临近期末考试的一天,县公安刑警大队的人来找杨娜,开始还让杨娜吓了一跳,以为自己的父亲杨根深是不是出事了。
好大一阵杨娜的心都没有跳止,吸了刑警的调查,杨娜才知道是她班的女孩和杨理家的家长发生了摩擦,还真出了血案了。女孩的父亲砍伤了杨理的父亲,而且伤势还有些严重,杨理的父亲命在旦夕了,杨娜也有些不敢相信这是事实。刑警也就调查这两个孩子在她班上的表现,有什么异常?杨娜也就如实地反映了刚开始杨娜让他们俩同桌,后来应杨理父亲的要求,杨娜调整的女孩和杨理座位。再后来女孩母亲也要求自己的女儿调班,可是由于种种原因,调班没有成功。杨娜大体掌握的信息也就这么多,平时俩人也好像没有什么来往。
再后来因为是杨娜班上的学生,很多事情直接间接地就知道了他们俩的一些具体情况。原来人世还有这么险恶的事,也让杨娜唏嘘不已。
杨理也是个命苦的孩子,似乎人世间一切伤天害里的事也被他给遇上,杨娜是真心替小杨理有些想不通的。可是命运如此,她多时候也只是能劝杨理要坚强,要面对遇到的所有困难。
杨理才三岁的时候,他的母亲一个非常漂亮,在县城里算得一枝花,也在一个事业单位上班,一家人也还是很多家庭羡慕的对象。一天晚上他母亲就得胃病,就打了120急救,送到县医院,说是胃穿孔了,原来是准备送州上的大医院去抢救的,可那时交通不便,州上的医院离这个小县城也有三百多地,山高路陡的,县医院里的人也说看来送的州上的医院是太危险了,还是先剖腹探检一下,看看能不能止住血。结果将腹腔打开后,血流不止。那年几医疗水平也有限,杨理的母亲说没就没有了。那时候小杨理也还小,也不大懂,没有什么深刻的感受,到他懂后才知道自己母亲的事。因为这个原因他爷爷奶奶父亲他们个个都非常宠爱杨理,非常惯他,杨理也变更加自私和不合群。
只是他比较聪明,学习成绩好,所以任他课的老师都非常喜欢他。这样杨理更加有些霸道,大多数同学都会对他敬而远之。
后来杨理的父亲又娶了一位丈夫还是出意外的一位漂亮女子,大家都说杨理的父亲真是艳福不浅,都把县城里最漂亮的女人娶成了妻子。
原来女孩和杨理家也处得非常好。后来因为杨理霸道,还有杨理爷爷奶奶父亲又抬杨理的头,杨理就对女孩子有些不逊,经常骂那女孩是大肥猪,丑八怪。两家也因此就有矛盾,也不大来往了。本来也想搬开一点的,可是由于都只是领点死工资,那几年还实行单位的集资房,说是不允许交易买卖,也就无法搬开。直到有一天,杨理在楼梯碰到那女孩,那女孩还不小心踩了杨理一脚,杨理气急败坏还顺手扇了那女孩一记耳光,结果那女孩就回家告了杨理的状,合该要出事情。当时两家人都下班正好在家里,这女孩一哭一闹,两家大人都急了,一起出来看究竟,女孩李梦的父亲还真拿了一把杀猪刀,看见杨理的父亲气不打一来,只听顺手一刀,就捅进了杨理父亲的左胸,杨理父亲还没有反映过来就成了刀下鬼了。就这样杨理因为家里太溺爱了,将自己的父亲送到天国里去了。再后来女孩李梦的父亲坐了牢,杨理成了孤儿。
杨娜为这件事一直也心有余悸,觉得当个班主任收入不高,可风险还特别大。可这教育孩子的事,总得也有人做才行。
杨娜也本来要让自己的父亲杨根深去主管人事的那些领导那里打点一下,不要再做这种吃力不讨好的教师工作了,可她也舍不得他们班上的小男孩明波、冬至、刚材,还在非常可爱的梅飞、娟秀,这几个孩子好像是上天派来辅佐杨娜教书似的。明波是班长,班上只要有点什么该办的事,交给她去办准没有错的,他会把事情处理的头头是道,自己想不到的他也会去办好。杨娜就想能够遇到像明波这样的和自己年纪相仿的小伙子,自己肯定会义无反顾地嫁给她,可惜现实生活中,像明波这样能干的人的太少了。还有其它几个学生,学习委员娟秀也是如此,杨娜就想,人世间怎么会有像娟秀那样长得可爱外还脑子特别好用,只要一提醒她做事情,一般她都会提头就知尾。那样孩子已经有十个也不会觉得累的。
最吸引她的就这几个学生娃娃了,也正因为这几个学生,她还是舍不得离开学校,离开讲台。甚至她就要这样一直教他们教下去,也不要离开好了。当然事实上这是不可能的事,他们总有一天要离开她的。
而杨娜有时候也会为几个“双差生”伤透了脑筋。像刘伯、费进、双梅、山茶,书读不进去也就算,还经常闯祸。不跟这个打架,就是把别人的东西给拿了。特别是费进,名字也取得费进,教育他也特别费劲。好多次她都想天下人的差别怎么这么大呢,能让老师省心一点就好了,偏偏就这些学生耗尽了自己的心血。有人比喻说老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。那只是说他们在传递知识时,真的是燃烧了自己照亮了别人,可是除了知识以外,在管理学生上,老师付出的心血真的是比传授知识付出的心血要多得多。
像杨理的父亲被杀这件事,公安局刑警大队一直来调查,杨娜还得陪他们调查,要把自己掌握的事情都要告诉给他们,有时候为了教书杨娜自己也觉得已经是心力憔悴了。但正如杨娜的母亲黎丽说的那样,只有做那些事情,工资多少那是将要的,关键是这件事情在做的过程的中,就体现了你的才能和价值,你就活得有意义和价值。
黎丽文化程度不高,但对事物的和对人生的认识还是很有价值的。她一直鼓励杨娜要做一些事情,虽然杨娜是他们的独生女儿,家里也比较宽裕,但他们一直对杨娜都很是严格要求,都不像有些家庭非常纵容孩子。他们教育孩子都有他们的一套,该做的事情自己一定还是完成,有时候杨根深和黎丽也很忙,工地上的事情让他们无暇顾及家里面的一些家务事,他们家的老人都不愿意上城里来居住,都要在乡居住。
杨娜家在一个十字路口,弄了一大幢商铺加别墅的房子。条件非常好,老人都说在乡下呆惯了,还是在乡下好了。而在杨根深和黎丽不在家的日子,杨娜都会把家里的事情弄得好好的,就像黎丽在家里一样,很多人把教育的希望在学校身上。现在学区房、学位房被房屋开发商炒得热火朝天就是因为大多数人都把学校教育看得太神秘了,甚至将孩子成才与否都归咎到学校身上,认为只要进入一所好学校,孩子就像上了保险一样,肯定会有一个好的前途了。开发商们也抓住了家长们的这种心理,每开发一个楼盘就说已经跟某所名校联合办学了,某所学校已经入办某个楼盘,某年的九月一日就开学了,你的孩子的前途就有保障了。可怜的家长们,宁愿多花几十万的血汗钱,也要买一套学位房或者学区房。殊不知家长才是孩子的第一任教师,学校就像人们平时比喻的内因和外因一样,学校只是一个外因,孩子没有养成一个良好的行为习惯和情感习惯,再好的学校也拿孩子们没有办法。
开发商们也一直将“孟母三迁”的故事不断重复,不断刺激将要有孩子,或者孩子正需要上学的孩子们,有钱人都推高了择校生的价格。已经达到十多万,甚至几十万。杨娜他们学校是这个边疆少数民族县最好的学校,据说择校费也要好几万,才能进行得来。大部分领导们的借口就是捐资助学了。还非常冠冕堂皇地请那些择校生的家长到学校开座谈会,给他们发奖状,请新闻媒体作宣传,搞得非常轰轰烈烈的。不过与杨娜她们这些普通教师也没有多大关系,那些收入也主要是用来改善办学条件,所以越优秀的学校条件就越好,也最办得越来红火。像代课教师阿铜他们的学校就不行了,连最起码的办学条件都没有。有时候阿铜连几盒粉笔都要节约着用,买本信笺都舍还得。学校围墙因为中生产队时候筑的土墙,大家都出工不出力,有几个地方地势不稳,已经有了豁口,代课老师阿铜只好去菜园边上割了几枝倒钩刺,随便应付一下。可那些猪狗就控制不住了,钻来钻去,就把那些给掀到一边去了,学校变成四通八达了。好在学校也没有什么值钱的,就那样四通八达了好。免得一些调皮学生爬围墙,还容易出危险。
什么事情都一样,都有两面性。这个方面好了,那个方面肯定要有问题了。而在杨娜他们小县城学校就不一样了,反正先进地区学校该有的东西他们都有了。家长和学生也以进入他们学校为荣,杨娜也觉得自已不知不觉身份地位就高了一截似的。只是特别地辛苦,起早贪黑,学生也苦,每个老师压力也很大,作业也堆积如山。多数学生都要回家赶作业。有些孩子注意力不集中,做作业做得慢,有时会熬夜到很晚,杨娜觉得还是很摧残人的。可家长乐意这么做,都认为这样孩子才能上好大学。真的是跟过去范进他们中举人一样,穷死饿捞了,都要把书读好,一旦考上好大学,从此命运就可以改变了。
大多数孩子的都认为:“不能让孩子输在起跑线上。”杨娜知道家长们认为的起跑线,不过是考分数罢了,分数考得好,就不输在起跑线了,有的孩子分数不行,就认为是输在了起跑线了。
杨娜也看出来了,中国的教育实际上都是失败了的教育。现在终于实现了九义务教育了,没有实现九年义务教育的时候,小学失败了,升不上实践了,就要回农村或者是当学徒工,去参加劳动。如果初中毕业了,考高中达不到分数线,也就是学校不要你了,失败了,就读职中或者中专学校,实际也是跟当学徒一样,去学一门手艺。也是中国人传统的思想,认为既然进不了机关政府的大门就学手艺吧:“饥荒三年,饿不死手艺人呢。”读书失败了便去学一门手艺,因此孩子们没有一直进学,就好像低人一等似的。高中毕业了,考不上大学过去仍然还是回农村务农,或者是学个手艺什么的。反正高考失败了就要流入社会,社会上的人似乎都是失败者。然后上大学,毕业了考研究生,失败了,就走向职场。研究生毕业了,考博士,失败了流向社会,博士毕业了出国留学,失败了,也是流向社会。出国流学成功了就留在国外,失败了就回国。似乎在国内参加工作的都是失败者,少数成功者都在国外。
这种失败教育使得大多数职场的人,都会得过且过,缺乏竞争和创造力。杨娜读书的时候也是壮志满满的,也想在有作为,大干一番的。后来才知道要做点事情是千难万难的。原来她还觉得自己的父亲和妈妈都那窝囊,干不出什么大事来。经过到学校教书三年来,她觉得她的父母亲真的已经不容易了,能当点老板,在中国确实也已经是坚持了又坚,否则早就被别人挤跨。
现在是只要能赚钱的地方,大家都是一窝风地就跟了去。跟风严重到了无以太极拳加的地步。有几年杨娜所在的这个小县城突然就涌起了一股炒兰花的风气,这也是从沿海一带传过来的,一开始大家都觉得那一么一棵草,吃要不能吃,也没有什么药用价值。可大学都说物以稀为贵,这种草面临濒危,很快要从地球上消失了。一开始只是一些普通有莲瓣兰大雪素、小雪素。一开始大雪素一苗成年苗就四五百元,而那时候大多数公职人员的工资,不过是三百多元,工作一个月也买不到一苗大雪素。每个家庭都以拥有一盆大雪素或者小雪素为荣。穷怕了人们,便一蜂地涌进了养兰花的队伍行列当中。原来也分不清麦子与兰花的人,也到马耳山、石宝山上去到处寻找野生兰花。先用野生兰花练习养兰花,然后再去买昂贵的大小雪素来种。追求财富的人们似乎都疯了似的,将家里用来应急救命的钱都拿出来买兰花了。
赚钱是个社会最能提起人兴趣的一件事了。
结果为了赚钱,很多行业辛辛苦苦赚得的血汗钱,大家都将他们投到兰花里来了。上至公务员、教师、医生下至捡垃圾、收破烂、修单车、补鞋子的,大家有点积蓄都投进了兰花市场里,钱少的弄几苗小雪素,钱多就投点汗血宝马、国色天香……反正钱多钱都可以。而且本身最吸引人的是,兰花还可以生长,有时候一个苗上有个小芽,就给人带来无限的希望。如果小雪素,那小芽长成苗,就是几百块钱了,如果是大雪素长成了就是几千了,如果是名贵的汗血宝马、国色天香就是几百成万了。那是只要有三四个有聚在一起的地方,大家都在谈论兰花,谈论某人在某个地方得了某个品种几苗的兰花,收入了多少万元。反正那兰花来钱是太容易了。昨天才端来一盆大雪素,摆上一个晚上,明天有人来买加上点上涨的价,一转手就是几千元了。而你辛辛苦苦工作一个月,那时不过千把块,也算是高工资了。原来杨娜的父亲杨根深根本不相信天底上会有这么好的事情,很多事情你用力不够一小点都赚不了钱,何况是那么一株草,要去赚钱十层是有我有相互欺骗,这怎么可能,那兰花,吃是不能,穿是不能穿,最多开花是有点幽幽的兰香,除些也没有什么用处,为什么要那么值钱。杨根深辛辛苦苦做个工程,投资了无数劳力,无数机械,才每个工程赚个十来万已经是非常不容易了。而那样一盆兰花,端端就是几十万到手。
杨娜的母亲也看人家赚钱,也眼热了,非要开一点大雪素。杨根深也同意她动用了三万块钱,弄了盆大雪素,不出一个月就赚了一万多。后来杨娜也跟学校里的老师合伙,也有了一点小赚。结果这将杨根深的兴趣也提起来了。他将用来周转的50万元也拿出来的买了兰花。因为周转资金被抽了,有个工程还无法上马,他便将那个工程停了。有这么好赚的钱,还做什么工程了。看来赚钱是人人都兴趣不减的行业。
那时候县域一到街子天,最热闹的地方就是兰花市场了。兰花市场外面的停车声都停满了各种高档豪华车子,什么宾利、宝马、奔驰、法拉利……,说明几乎附近周边城市里的人,都在参与到炒作兰花的行列里。
那时候杨娜也在想,也许这是一种资本积累的过程。人们通过兰花这个物种,将散落在民间的财富归集在部分人手里,然后再经过投资,变为资本市场。那时杨娜也觉得让人费解的是,兰花尽管是一种濒危植物,但兰花是能生长的植物。今年有100株兰花,明年经过繁殖,就可以达到1000株都还要多,而且不多几个月,听说那时候市场上就出现了科技苗,就是人们用细胞分裂的形式,在实验室里种植出了兰花。不过大家都疯了似的,不借一切代价去集钱买各种品种的兰花。
更有甚者,杨娜已经听说有小老板,从银行里面贷出款来,专门雇了一些人,到四面山上挖野生的兰花了。眼看野生的兰花就要被破坏完蛋了,政府只好出面堵卡了。但有些人还是绕道将兰花搬运出,就像这个地方走私毒品一样。杨娜突然想起一个词,叫做:“鸟为亡,人为财为。”怪不得有些人为了能够赚钱,丧尽天良一样。也许资本积累的过程,真的是需要像这样不择手段地去积攒财富,才能够强大起来的,否则要强大起来是很困难的。
杨娜有些鄙视这些为了钱财不惜破坏珍贵的野生资源的小人,她觉得人还是要堂堂正正地做人,她非常欣赏那句话:“君子爱财,可要取之有道。”
像有县城附近有一个村子,说是为了贩毒,没有进过派出所的小伙子,都找不到对象。当然肯定没有进过派出所的那些家庭都是村里非常穷的人家,也就找不到对象。这是什么价值观,杨娜为那些姑娘感到羞耻。可有什么办法,世俗的眼光就这样让人无法理解。社会确实是一个大染缸。杨娜自己也觉得自己上学时多么清纯,内心里只有帮助别人。可是有时候你帮助别人了,可能别人还会误解,以为你在别人那里得到什么好处似的。
杨娜在学校里好好地上课,她就觉得自己就是好好地上好每一节课,让孩子们掌握人生必要的一些知识也就足够了,可是学生们也不会让就这样舒心地过日子。有好些学生就这样,上课身子就是坐不住。收拾学生一下,学校就说不准体罚和变相体罚学生。变相体罚那就是说骂一句学生都不行。照这样下去,那学生要惯成什么样子。像学校要求的那样,杨娜觉得教书肯定教不成。那个学生调皮不听话,你不惩罚一下怎么行?好在她在大学时学过矛盾论,世间万事万物都是由矛盾组成的,矛盾无时不有,无处不在。
学校不让体罚和变相体罚是因为他们怕学生家长来找麻烦。其实自己就可以面对家长的,家长来找麻烦了,她也就问家长,你孩子如果真的不能管了,那我可以不管。就让你的孩子自生自灭了吧,这样学生家长就怕了。反正你校长也管不了,这样我如果管学生,家长都得服我。管住孩子,还得管住他们的家长。这样他也就拿家长来管孩子们,随时说了,是你家长叫我管你的,不信你们回家问问你们的家长。
这样杨娜可能任意惩罚学生,学生也就动起来。因此,她所教的班级科科都最好的。杨娜也成了他们学校最受家长喜爱的老师。那些家长也觉得,自己的孩子在杨娜班里进步很快。可是学生也在暗地里,称杨娜是学校里的母夜叉。有时候她会恶狠狠地教训那些违纪的学生,打电话把家长喊到学校办公室里来。有一次一位年轻副的儿子,因为几次不交作业,还迟到,对待这样屡教不改的逆子,杨娜认为只有采取最为严厉的手段,让家长陪学。事先杨娜已经和那个副县长通气了,说你的儿子不采取行动就要变成废人了。副助长也知道自己儿子已经被他爷爷奶妈惯坏,再不进行强制教育是已经扭转来过来了。
在陪读的三天里,副县长跟自己的儿子被罚站在旗台下四个多小时,和他儿子上了八节课,通过这样的教育,那个儿子终于被杨娜制服了,后来变成了最为遵守纪律的学生。副县长跟儿子站旗台的事,在这个县传为佳话。
确实教育孩子是一件不简单的事,一般来说在杨娜班上没有教育不好的孩子的。可是学习来说,杨娜认为学习和教育孩子是两回事的,现在的教育把学习知道和教育混在一起了。教育孩子是教育他们养成良好的习为习惯。比如:遵守各种规章制度,学会听取别人的意见,学会尊重别人,养成良好的生活和处理事务的习惯。
可是当今的教育就是要考好试,要学得进去知识,最终是能够考得上大学。甚至也就提倡学习改变命运。认为来学校里就是摆脱原来的命运,当农民的不当农民,做点小本生意的,通过教育和学习再做生意了,杨娜认为这似乎脱离了教育的本真。教育是训化人……古人就认为:“上等之人书中劝,中等之人庙中劝,下等之人王法劝。”当然古人是把人分成三教九等了,杨娜也知道人是没有分类的,现代思想认为人人都是平等的。没有好坏之分,就像工作一样,没有好坏之分,只不过是分工不同罢了。可是既然搞教育,实际上也把人划分开了。人的智力、能力不管你承认也吧,不承认也吧,就是有不同的分类。大家都知道人的智力和能力都是高低之分的。可是学校教育就是要求老师要让每个学生都考满分才好。前段时候杨娜学校就流传种一句话,说是一个教育专家说的:“没有教育不好的学生,只有不会教育的老师。”杨娜也不知道这位专家说的是每个学生都可以教育好,还是每个学生都会掌握知识的,没有不会学习的孩子,还是什么意思就不得而知道了。那位专家的话似乎责怪老师们不努力,保要努力是会什么奇迹都会发生的。
听了这位教育专家的这句名言,且领导们便把这句当成了压制老师们的筹码,在大会小会老是把这句话挂在嘴边,觉得老师们领着国家的俸禄不好卖力教书,有些人还二话连天,你看人家专家说了,只有你们老师不努力,没有教不好的孩子。杨娜那段时间也觉得,当教师是没有什么意思了,可又觉得自己什么都做不了,内心深处还是喜欢和学生们打交道。也还是觉得自己总得做一样事情才好,也不能白白浪费了青春年华。
教书是没有什么大贡献的,可也总比什么也不做好一点。反正家里是一点都没有指望用她的工资做点什么,她了没有把自己的工资当回事。她最讨厌的事,就是同事们总是在算自己的工资,总是在盼望着加工资的事。当然主要杨娜还是像人们说的那样,不当家,不知油盐柴米贵。反正自己吃喝拉撒全都老妈管了,她几乎在家里没有买过什么,当然也不需要她买什么。
杨娜几乎就是一心只管教她的圣贤书了,其它的她就一样都不要管了。
她们家也各行其是,只是杨娜的妈妈有些想不通,杨娜从幼儿园就喜欢男孩子了,还弄了几台桃色事件,现在是正儿八经要变婚论嫁,反而没有动静。黎丽也经常在杨娜面前说,某家人,比自己还小,孙子已经是六岁了,快上小学了,过一段你就是她孙子的老师了。也还是不好直说,一般直了,杨娜也受不了,有进也免不了要发点小脾气,她妈妈黎丽也只好避开锋芒,转弯抹角地提醒杨娜,该谈恋爱了,该结婚了。甚至黎丽已经在他们大口别墅里的三缕,弄了一些非常敞亮的卧室,做杨娜的婚房。别人为了一套房子结不成婚的时候,杨娜的婚房还是空着的。这世道就是这么奇形怪古,没有的人拚老命也得不到,而拥有的人却不当成一回事。
人家有孙子了,还把孙子当负担。黎丽没有孙子,还想得疯了似的。可见人心不足,永远不会有满足的时候。


 楼主| 发表于 2018-7-9 21:07 | 显示全部楼层
-8阿铜临死前的故事
  
  山里人的生活是单调而没有什么奔头,不过代课老师不同,他除了应对山里人一些繁杂的事务以外,还要将那二十几个教好,因此他就比一般山里人就忙一些,就要充实一些。其实人不论在那里生活,都有自己的活常,也有自已的追求和任务。不是城里人生活就光鲜亮丽些,山里人生活就不是人过的生活。人们常说:“龙有龙路,蛇有蛇道。”各自有各自的一套生活方式。当然人都是在追求最完美的生活方式,这也许就是人与动物的区别,不过动物也是追求他们的美好生活的。那里环境好,它们会跑到最适宜自己生活的地方。比如那些迁徙的候鸟,冬天没有吃的了,它们会不远万里飞到有吃的地方去生活。也许是它们的习性,不过也是它们像人类一样追求美好生活的一种习性。
  
  代课老师也是一直有努力,就是希望自己能够转正,能够像公办教师一样,工资高,享受医疗保障,享受退休工资。可是代课老师阿铜的梦想一直实现不了。前几天村完小的校长还通知他填表了,说是搞不好要转正。他高兴得有些睡不着觉,只听到傻老爸呼呼的打鼾震天地响。第二天不响他就起来赶往村完小了,发现到那里大多数老师都还没有起床呢,那天是周六。多数学校老师也回不了家,只好在学校住校,他还躲在村头遛达了好一阵子。等到校长起来,他才转到校长宿里,装成刚到的样子,说是下来填一下表。董志林校长也说了,说不定这张表填了就可以转正了。代课老师阿铜心里一阵狂喜,觉得自己总算熬出头了。他想如果自己了,村里那个有些漂亮的阿妹妞,总能嫁给自己吧。可听说已经在山外定了婚了,如果自己马上转正就好了,不论如何也要试一试,把她给争取过来。而且转正了,现在还兴说在城里买一套房子,还可以进城里住呢,代课老师对未来充满了向往。那张表也没有什么明确的含义,不过是一张代课教师情况调查表,不外填一填代课老师阿铜的学历,出生年月,家庭住址而已。也不知道上面的意图,不过也有可能要转正一批一人。这是从小道上转正的消息,现在大家都比较相信小道消息,据说小道消息比正道上的消息还要准确,不过这个消息对代课老师阿铜来说增添了无比的代课信心。
  
  他回到他的那所一师一校的教学点,更是信心百倍地教二十几个年龄参差不齐的小学生了。山村里就响起带点当地口音的拖音有长的古诗来:“锄禾……锄禾——日当午——汗滴——禾下土——谁知——盘中餐——粒粒——皆辛苦”有一个学生在大声带读,别外的一小伙学生在跟着读,一遍又一遍。
  
  而山间的梯田里,真的就有一群山民在那里二牛抬扛地在耕地,上面几丘梯田里也有一伙女人在栽秧。耕田的男人有粗犷地吆喝着,而栽秧的女人细声细气地唱着当地的白族情歌:“哎……哥有情来妹有意,隔个箐沟唱支曲。”当然这是在寻找唱曲子的男歌手呢。看看没人搭理,便自个自地:“日子就像树叶子多,打发日子不容易。找个搭伙的更比爬上九鼎山还难。”当然也都是自弹自唱自宽心。代课老师阿铜也是一面在教室里上课,一面想着自家的那块已经放了水的水田,也该载秧了。他已经心在教室身在外了,想着赶快放学,到那块地里栽上一两把秧也好。
  
  好不容易挨到放学了,这些孩子们也是等不得了。有些要回家领小弟小妹,有的回家要把家里面的牛赶快赶到山坡上放一会也是一会,那些牛羊已经在圈里关不住了,大人到田里干活,家里的活路就归自己了,真是穷人的孩子早当家哩。反正每天都有无数的事情等着他们去干。有些家里虽然有老人,也要回帮老人干点力所能及的事情。特别是到了农忙季节,全村老少都要齐上阵。
  
  外面的农村里有好些地方也有了一点农业机械,可山里交通不便,还保持着最原始的农耕生活。代课老师阿铜也吹给这里孩子们,我们国家正在实现“四个现代化呢,有一天农业现代化实现了,我们大家都不用像现在这样子种田了,你们都变成了机械手了,都去开机械了。”完了代课老师阿铜还是忘不了鼓励这群孩子,“你们现在要学好知识,否则到时候交给你一台机械,你还拿它没有办法呢。”这群孩子个个内心充满的憧憬样子,眼睛里亮晶亮晶的。特别是在上《丁丁和小飞机》这篇课文,每一遍上到时候,代课老师阿铜都要说:“你们现在不好好学,就像丁丁一样,就是有一架飞机你们也拿飞机没有办法。现在坝子里的人都已经在用机械种地了,你们没有文化给你一台机器,你们也开不了。”有好几个孩子就开始认真了。当然也有像冬花、财旺几个死猪不怕滚水烫的学生,任你怎启发,他们也许脑子天生是样,真是拿他们没有办法。而且事情也怪多,要么他们拿了别人的东西,要么还打了别的学生。每天都会为处理这些没完没了事务,代课老师阿铜都觉得干不下去了。可孩子们的可爱之处是还算听他的话,只要他处理过的事情,大家也没有什么意见。特别是冬花,虽然个个女生都觉得她是个不可接近的女生,耍赖皮,不讲里,偷吃的人的零食。还有时候揪住别的女孩子的头发打人,甚至男生也怕她三分。可她有一点好处就不跟别人计较,才打过架,她就追在别人后面要吃东西。成绩一塌糊涂。反正3+5她算老半天都不行,她的名字杨冬花教了不下一百遍了,木易还是写十勿,冬字不写一撇,花字也一不写。代课老师阿铜都觉得她脑子真有问题。还不讲究卫生,身上随时有一股子怪味。可她还是要跟着你,贴着你,真是无奈到了极点。
  
  有时候代课老师阿铜也带着学生们进山里捡点柴,以解决自己平时在学校里的烧柴问题。还包括路远点的学生在学校厨房里热点午饭吃的柴,可冬花就是不带工具,说她好几遍,都说家里没有工具。反正代课老师阿铜也去过她家,家里真是穷得家徒四壁,父母也不讲究卫生,看着生活比代课老师阿铜家还老伙。国家也补巾他们家的,说是有一年一个单位职工捐了钱,给他家买了一公一母一对黑山羊,才听说那个母山羊有了崽,冬花的父亲就把公山羊给宰杀了,吃不完拉到乡街上卖了,买了条“红河99”,一大坛“大麦酒”,结果那母山羊下崽也下得不昌盛,结果也被冬花的阿爸给杀吃了,单位上来扶贫也扶不起。原来单位的人也是怕冬花阿爸好喝懒做,给钱花了也没有办法,还想出法子买了一对黑山羊。本想让他们发展几年,慢慢地就有了一群羊。这主意也是从有一个鸡蛋,然后抱一群鸡,再发展成一大群鸡的空想发财主义得到启示的,看来做什么事,不是那个人是做不好的。
  
  用农村里面的话来讲是:“糊不上干墙的泥巴,扶不起的猪大肠。”书里讲呢就是扶不起的阿斗太子,这是冬花家的情况。
  
  那个鼻涕筒财旺也是让代课老师阿铜伤透了脑筋的人,而且鼻涕筒财旺和代课老师阿铜的似乎有些同命相连的感觉。鼻涕筒财旺的母亲在鼻涕才二岁出头的时候,就跟一个说是江西来村里卖赛丝龙被子的人跑了。按照鼻涕筒财旺老爸的说法,财旺妈不知道是吃了那个已经四十多岁江西老表卖赛丝龙被子的什么药也晓不得,硬是不知道那一下,就跟那个江西老表跑了。那时候也没有电话,晚上了,就是不见财旺妈回家。后来才请邻居家的人去到处找,后来也才打听到,好像有人见黄昏的时候,财旺妈跟着江西老表从丫口翻过去,向着县城的方向走了。财旺家族里的人全部出动,据说是追到了县城,把县城的旅社找遍了。也有个上了年纪的城里人告诉他们不用找了肯定是包车离开这里了。前几天也有一伙人半夜三更来找人,都没有找到。现在拐卖妇女的人已经是团伙性了,他们早已经联系好了,你们去那里找也没有。还是去公安局报个警,到里候公安找到了,也有个联系地方。
  
  就这样财旺没有了妈,财旺爸也成了村里的光棍,财旺也就成了没有人疼的半个孤儿。代课老师阿铜也非常同情他,就是他的坏毛病太多了。迟到是经常发生的事情,还到箐沟里躲学,去人家厨房里偷吃的东西,反正什么坏事都干,大家见他都有些怕了。这孩子长大了怎么办,他父亲也很少管他,跑了媳妇后也就破罐子破摔。代课老师也决心要把他管好,有一段时候就让财旺跟着自己,跟着自己睡。可是财旺觉得老师老是管他,也不自由,说什么也不愿意跟在代课老师阿铜的后面了,真是叫人伤透了脑筋。代课老师阿铜也只是出于对他的同病相怜,反正他不感恩也没有办法的事。
  
  其实有些人把教育看成多么的神圣伟大,教育也同钱是一样。钱不是万能的,没有钱是万万不能的。教育也是,教育不是万能的,只是没有教育是万万不能的。事间好多东西都是这样,没有一样是万能的,可没有一样也万万不能。
  
  代课老师阿铜也是一样,他在村里的作用是显而易见的。他除了要照顾好傻老爹外,还要教好这帮孩子。村里也觉得他比一般人都重要,不过就算这样,离开了代课老师阿铜,人们的日子还得照样这样过。
  
  学校的围墙和大门都不行了,代课老师决定要找村委会主任。当然代课老师阿铜也知道,村主任也是大家不愿意干才推给他的,许茂才当村主任也是被逼的。可是学校在村口的大路旁边,没有大门和围墙是不行的。那些放牛、放马、放猪、放羊的,经过学校那些牛马猪羊老往学校院子里跑,每天早上上课那牛马猪羊赶到山了,都有人跑到院子里来吆喝自家的牛马猪羊,到快要放学的时候,牛马猪羊的收工回家了,也要到院子里来赶那些牲口。学生们就哄笑,觉得怪好玩的。一段时间后,那些牲口也好像图新鲜似的,老往学校里跑。有时候代课老师也用开玩笑的方式,阻止那些牲口来学校,说是你们的牲口也要读几个字吗?现在学生读不着,不一定牲口进来读还能读几个字呢。
  
  当然自觉点的人也听出来了,其实代课老师阿铜说你们不要把牲口赶进来了,赶进牲口来影响我上课,还耽误学生学习。大多数人也听不懂代课老师阿铜的话,有些牲口也不听话,反正它们要进来,进来了还是有收获的,学生吃掉的零食,也成了牲口们的美味。
  
  代课老师就头痛这一点,牲口们进来哪里干净,哪里还要撒上一泡尿,屙上一堆屎,还要害得代课老师阿铜打扫。特别是暑寒假回学校,牲口们的尿屎满院子都是,恶臭得上不成课,先清理干净了才能上课。
  
  这次村主任有些不想干,反正学校建设的事,都是贴钱货,连吃顿饭的油水都没有。可代课老师阿铜老往他家跑,他都有点厌烦了,有天晚上乘着召开放水开秧门的小会,村主任也提出来了。村上学校大门围墙都倒了,那牲口进进出出的,不卫生以外还影响娃娃们的学习,我们捐点劳力,重新筑一下墙,修一下大门。每个人头一个工,我算了一下也就差不多了。你们看看,议议,合不合适?
  
  有几家娃娃都在学校里上课,就积极了。说是秧栽完了,没有事的时候,赶快动手。我们自己的娃娃我们关心哪个关心,还说得头头是道,比代课老师阿铜也有口才。
  
  直说得个个都点头同意,大家都认可事也好办。这段时候大家都要忙于栽秧,到时秧载完了,轮流着来学校里上工就行。反正筑墙的事,在这个小山寨来说个个都会,重新修一下大门也简单,也不用什么材料了,会木匠的家里,出来一两个工就解决了。
  
  接下来代课老师阿铜也忙着在自家田里栽秧,他只能在放学的时候去忙一阵子,星期六星期天把他姐姐喊回来,也用不了多长时间就完成了。现在的农忙也不像生产队时候了,生产队时候有时候过年都还打不完谷子。栽秧也要栽上三四个月,主要是大家都是出工不出力,只要太阳偏西一点就收工,效率也低,反正干多干少一个样。
  
  现在包产到户可不一样了,有的人为了把秧栽完,太阳落山了黄昏已经看不见秧苗了才收工回家,自然就时间也长,也效率也高,肯定就栽得快了。不出一个星期,快的已经栽完,也跟代课老师阿铜约定说要来筑墙了,娃娃们也怪可怜的,还是把墙筑好。代课老师阿铜也就负责给他们烧壶开水,泡茶喝就行,反正家都近起,饭就回家自己做了。
  
  到代课老师家的秧栽完,村里人已经把大门围墙都弄了。虽然教书也没有什么成就感,这次代课老师阿铜把围墙和大门修好,已经是做了一件大好事了。这件事不知道怎么就传到了校区校长的耳朵里,还在教师节大会上表扬了代课老师阿铜,只是个代课老师,可是有主人翁精神,还发动群众捐工献料,把学校的大门和围墙修好了。那年教师节校区还把代课老师阿铜评为先进教师,还奖了给他一个八磅热水壶,不家一张奖状。当老师的日子平淡而没有什么故事,也就是日复一日地给学生上课,批改作业。
  
  小山寨的日子更是觉得波澜不惊,有时候代课老师觉得山里的日子好像停滞了似的。一年到头也难得见一个外人。
  
  代课老师阿铜自己也觉得人活着实在没有多大意义,可是觉得不活着又能怎样呢?顺其自然吧。还是好好教好这些孩子也是一种活法。也许人类对自己的活法太浪漫了,追求太高了。反正人生一世,草木一秋。不论如何到你要死的时候,你无论如何也活不了。代课老师阿铜也知道,就是伟人邓小平也是这样,他经过努力奋斗了好长时间的香港、澳门回归,他也想活到回归的时候,也想自亲去香港、澳门走一走的。按理来说这个愿望他是能够实现得了,普通人肯定做不到,可伟人是应该做得到的。代课老师阿铜也清楚地记得,邓小平他老人家是1997年2月19日去世的,而离香港回归1997年7月1日零点,只有131天点,难道一个人的生命,就是延长131天都做不到吗?代课老师有些想不通的是人生在生命面前还是那样脆弱那样无能为力,尽管人生是强大的,但他也看到人生的软肋。连这样伟大人伟人,可以他可以享受中国,乃至世界上最先进的医学技术了。难道生命中真有像迷信的人想的那有一个叫阎王爷一样的主宰者,叫你三更,就熬不到四时了。
  
  想到这代课老师心寒得让人有些受不了。
  
  不过也只是想而已,日子还是要过。傻老爸的一日三餐,代课老师阿铜无论如何也得管,不能让他饿着。
  
  代课老师阿铜想想也觉得反正是人,都得面临着生老病死,怕和逃避也是解决不了问题的,唯一的办法,还是顺其自然。活也好,死也罢,只能说该活就好地活,不要作茧自缚。好好地对待周围的人,死了也罢也要劝周围的人不要难过,反正死了就当是不存在了。生生死死,就像植物一样,都是避免不了。因此世间没有不死的人,长生不老只是古人的一种美好愿望罢了。
  
  代课老师阿铜对自己也没有非份的要求,他只希望干几年有政策了能够将自己混成公办老师也算是前世烧高香了,然后好好地将傻老爹送上山。然后有机会娶处老婆,生产个一男半女也能够给自己养老送终,也已经最完美的人生了。这几年出去打工的人都赚钱了,回来也盖起了小洋楼,代课老师阿铜也只是希望将自己家的木楞房给翻盖一下,该添补的添补一下。穷富也是那样,有衣穿,有饭吃也就心满意足了。
  
  他想还是稳稳地过自己的小日子吧。
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