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楼主: 张元朝
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[原创] -我的母校和老师们

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16#
 楼主| 发表于 2016-11-24 17:57 | 只看该作者

谢谢
17#
发表于 2016-11-24 18:21 | 只看该作者
过去老师的管教就是严,我是过来人,知道的。何止拧耳朵?
18#
 楼主| 发表于 2016-11-24 18:31 | 只看该作者
跟着陈蓝群陈老师,就像跟着大孩子走进网吧;跟着孙老师(孙双平),就像跟着老师走进大学!
19#
发表于 2016-11-24 19:00 | 只看该作者
挺有意思,我也想起了我的老师
20#
 楼主| 发表于 2016-11-24 19:17 | 只看该作者
九月盛菊 发表于 2016-11-24 18:21
过去老师的管教就是严,我是过来人,知道的。何止拧耳朵?

咱命好,老师拧耳朵不会有事的,他不拧耳朵我就不长记性!现在的教育方法我不赞成,有点任性、放纵。君不见,多少个官员落马,不和妻子儿女有关联!俗话说:世上只有人享不了的福,没有人受不了的罪。一个人受罪惯了,受点委屈不算回事儿。没有压迫,就没有抵抗;有了肯吃委屈的人,就少了打斗。穷人的孩子早当家,大河的卵石光滑,还不是靠洪水给闯练的?我不是让人去为了受罪而受罪、为了被屈而被屈;凡事总的有个尺度才好。得,不罗唣了,年轻人都走光了。
21#
发表于 2016-11-25 11:15 | 只看该作者
以一件小事拧耳朵,运用对比的写作手法,展示了不同年代的教育方式。小说语言干净利索,凸显作者深厚的文笔功底。主题教育,主旨立意展示不同时期教育体制的利弊,寓意深刻。这是此题蚂蚁小说最大的亮点!
但恕我直言,此作还须在情节曲折、人文或环境映衬等小说要素方面进行一番打磨,定是一题出彩的微篇,期待!再有此类微篇最好两题以上连发,就算一题佳作,最后进入加精比对时一般都会被忍痛割爱,除非出类拔萃,只是善意提示。
感谢赐稿梦游太虚,热烈欢迎新人加盟常驻,看好您,辛苦!
22#
发表于 2016-11-25 11:49 | 只看该作者
是一则日记,作素材可以。
23#
 楼主| 发表于 2016-12-3 17:34 | 只看该作者
对不起,没能给大家耳目一新的作品,更对不起栽培我的老师,我把不成功的作品删除了。
24#
 楼主| 发表于 2016-12-3 17:47 | 只看该作者
戏笑九宫 发表于 2016-11-25 11:15
以一件小事拧耳朵,运用对比的写作手法,展示了不同年代的教育方式。小说语言干净利索,凸显作者深厚的文笔 ...

多谢版主指点。有负老师一片爱才之心。我不懂行规,删除了原来的不成功作品。待酝酿成熟,再和大家见面。

点评

期待您的佳作,期待您在梦游太虚的精彩!问好。  发表于 2016-12-3 17:49
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