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[原创] 如何弾响小小说的三根弦

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1#
发表于 2016-12-16 14:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      张卫民老师在小小说创作谈《秤砣小,压千斤》里,谈到了小小说的意象问题。我们在谈及小小说的特点时,首先论及的是“小中见大”。张老师指出,“小中见大的深层含义是小故事,大立意,大意象。”妙哉,诚如斯言!
   
      张老师接着指出,“没有意象,小小说与小故事之间就没有了界限。”在这里,张老师一针见血地区别了故事与小小说的根本特征。没有意象,就称不上小小说。

      可见,意象正如写作诗歌一样,与作品构成骨肉不可分离。意象是创作小小说的形象思维能力,而且是必备的艺术手段。因而,张老师进一步指出,“意象为作家的素质所制约,大意象表现作家的大素质,在小故事中阐扬大意象更是小小说作家苦心追求的大技巧。”

      一篇作品的意象成否,取决了作家的素质高低。既是这样,提高或锻炼作家的素质,也是应有之义。天才与才气虽然与生俱来,但勤能补拙也能提高自己的艺术修为。

      张老师明确强调说,“作家将小小说诉诸文字之前,脑子里至少该有三条线:故事线;表层立意(和中层立意)线;意象线。”笔者将这三根线比拟三根弦,或许形象一些。这三根弦构成一件“乐器”,弹不响或弹得不好听,恰是断了其中一根。也就成不了作品或只是低端作品。

      如何弹响小小说的三根弦,是每位作者必须的素养修炼。我们不仅要弹响构思的三弦琴,更要弹出优美动听的乐曲。展开你的形象思维的翅膀,飞得更高些吧。
2#
发表于 2016-12-16 15:27 | 只看该作者
不妨说说什么是意象?小说中如何表现意象?它是怎样使小说有别于故事的?
3#
发表于 2016-12-16 16:02 | 只看该作者
学习!问好老师!
4#
发表于 2016-12-16 18:19 | 只看该作者
欣赏学习,问好。
5#
发表于 2016-12-16 19:11 | 只看该作者
言之有理,学习了。谢谢。
6#
发表于 2016-12-16 19:15 | 只看该作者
草舍煮字 发表于 2016-12-16 15:27
不妨说说什么是意象?小说中如何表现意象?它是怎样使小说有别于故事的?

小说和故事是有很大区别的。
7#
发表于 2016-12-16 20:37 | 只看该作者
淡淡不如风 发表于 2016-12-16 19:15
小说和故事是有很大区别的。

当然,这个问题我初步探讨过
8#
发表于 2016-12-17 09:24 | 只看该作者
作家将小小说诉诸文字之前,脑子里至少该有三条线:故事线;表层立意(和中层立意)线;意象线。

说得好!

意象,就是小说的道具吗?
9#
发表于 2016-12-17 09:35 | 只看该作者
熊荟蓉 发表于 2016-12-17 09:24
作家将小小说诉诸文字之前,脑子里至少该有三条线:故事线;表层立意(和中层立意)线;意象线。

说得好 ...

小说还要有成功的人物塑造,是吗?来看你。我是哥哥之一,我记得。在我的读书里,我读的小说最多,可一个没写过,不会。你这几句有意思……问好
10#
发表于 2016-12-17 09:50 | 只看该作者
还是不懂意象说,大概是我说的人物的塑造。小说以人物塑造为主,靠人物性格打动人;故事以事件构造为主,着重它的故事性,靠情节、结果吸引人。没有成功的人物很难称小说,故事可以不是这样。我的认识
11#
发表于 2016-12-17 09:59 | 只看该作者
小说靠人物故事表现重大社会问题,故事就是新闻了。《红与黑》,先是一个故事,然后写成小说。
12#
发表于 2016-12-17 10:30 | 只看该作者
关于小小说创作,不失为一家之言,却也简单明了道出来玄机。学习欣赏。
感谢分享,致敬!
13#
发表于 2016-12-17 11:08 | 只看该作者
本帖最后由 草舍煮字 于 2016-12-17 11:11 编辑

个人理解,意象是寄托了作者个人的思想感情的具体物象。比如,“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”。作者把思乡的愁绪寄托于这些意象中,共同构成了一种怅惘忧伤的意境。
小说中如何表现?我倒是可以分享一篇旧作来说明。

14#
发表于 2016-12-17 11:09 | 只看该作者
熊荟蓉 发表于 2016-12-17 09:24
作家将小小说诉诸文字之前,脑子里至少该有三条线:故事线;表层立意(和中层立意)线;意象线。

说得好 ...

可以叫做道具。
15#
 楼主| 发表于 2016-12-18 10:52 | 只看该作者
草舍煮字 发表于 2016-12-17 11:08
个人理解,意象是寄托了作者个人的思想感情的具体物象。比如,“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道 ...

煮字老师的理解很透彻。
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