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楼主: 柯英
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[原创] 响彻北方草原的鸣镝

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16#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:39 | 只看该作者
李立红 发表于 2017-3-28 18:52
嘉峪关长城博物馆,我去过,读起这文,很亲切。
柯英老师详细介绍了冒顿这个雄才大略的草原君主的成长过程 ...

谢谢李老师关注!
冒顿的确是匈奴人中颇有传奇色彩的一个。这是我写匈奴一书中的一节,与大家分享。
17#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:41 | 只看该作者
夜莺 发表于 2017-3-28 19:13
解释】:略:掠夺。攻打城市,掠夺土地。
【出自】:《淮南子·兵略训》:“攻城略地,莫不降下。”

夜莺看得仔细啊!
又查了一下,这两个词是通用的。
18#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:42 | 只看该作者
夜莺 发表于 2017-3-28 19:15
看到柯老师文,很亲切。但这篇文章我这会不能仔细欣赏,坐等文友的评论学习!

这类历史文化的东西容易写沉闷,还有生僻词汇,读起来也费劲。请多批!
19#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:43 | 只看该作者
萍庭鹤 发表于 2017-3-28 19:32
历史的厚重来抒写一个人物叱咤风云的一生。从深广的历史题材,可以看到作者丰富的历史阅历,深厚的历史修养 ...

过奖了!
因做过这个题材的一本书,研究了三年了,真不容易的。
20#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:44 | 只看该作者
放飞梦想 发表于 2017-3-28 21:03
作品通过鲜为人知的历史片段追述了缔造了强大匈奴帝国的冒顿(音mòdú)单于发明鸣镝的经过,反映了冒顿单 ...

问好放飞梦想!
谢谢你的关注和点评!
21#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:45 | 只看该作者
吴显萍 发表于 2017-3-29 07:13
在柯英老师这里补上历史一课……问候祝福。

问好!
过奖了。与大家分享。
22#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:48 | 只看该作者
于文华 发表于 2017-3-29 09:30
紧扣主题而有自己的独特感触。以鸣镝为媒介,将匈奴帝国尤其冒顿单于统一匈奴的历史做了详实的记述,颇 ...

谢于版厚爱!
你看得准,这个就是从鸣镝写匈奴人的崛起历史。写那本书时每一章节都必须由实物带出,不允许虚构和杜撰,五十个文化实物,带出匈奴族生活与文化的各方面。
23#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:49 | 只看该作者
漠北雪莲 发表于 2017-3-29 09:59
厚重的历史文字,学习再学习。

谢谢关注,问好!
24#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:50 | 只看该作者
雨夜昙花 发表于 2017-3-29 12:57
从嘉峪关长城博物馆名曰鸣镝的令箭展开,写得既有趣,又增见识。文章不长,却足够厚重。欣赏!问好!

昙花版主好!
过奖过奖,请多批!
25#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:50 | 只看该作者
云馨 发表于 2017-3-29 14:29
鸣镝与缔造了强大匈奴帝国的冒顿单于密不可分。

读老师佳作,长历史知识,问候!

问好!
不妥之处,请多批!
26#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:53 | 只看该作者
古月执忆 发表于 2017-3-29 14:50
学习,鸣镝既带有哨筒的羽箭,冒顿不但是军事家,也是科学家,鸣镝在当时算是一种先进的信息工具,为冒顿以 ...

问好!
写这个时查阅过响箭的历史,目前史学上认可的响箭的确是从鸣镝开始。冒顿这位草原枭雄很有过人之处。
27#
 楼主| 发表于 2017-3-29 17:53 | 只看该作者
楚耘 发表于 2017-3-29 15:33
拜读学习柯英老师历史文化散文,长见识,问好老师!

问好楚耘!
谢谢你关注!
28#
发表于 2017-3-29 21:08 | 只看该作者
历史真是厚重!带给读者的是一场文化盛宴。问好柯老师!
29#
发表于 2017-3-31 16:46 | 只看该作者
柯英老师,恩和久没来了,先问好,容后学习您的厚字。O(∩_∩)O哈哈~ 您写冒顿了?好有意思的。还没细读呢,一眼就溜到了这个名字。喜欢这个历史人物嘛。
问好。
30#
发表于 2017-3-31 19:18 | 只看该作者
厚实大气,史与文相得益彰。拜读学习!
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