铸就师魂，我们在路上

陆成兵

　　铸就师魂，我们在路上

　　曾经年少，我在母校黄麓师范校园内的张治中将军塑像前高声念道：“学高为师，身正为范。”


　　师范毕业后，我毅然服从组织安排，到全镇最偏远的山村小学教书。山路崎岖，雨天泥泞。我和孩子们一道跋山涉水走在上学、放学的路上。遇到阴雨天气，路远地滑。中午，我就多煮点饭，在路过的卤菜挑子上买点卤菜，把离家路远的孩子留下来吃午饭。虽然当时条件很艰苦，但是充满着欢声笑语。下午放学后，我和孩子们一路同行。没有带伞的学生，我就向同事借伞给他们或者和他们共同挤在我的雨伞下。我用臂膀守护者孩子们，他们的笑脸像雨点一样落在伞上开出了纯洁的花朵。我一直把孩子们送到村头，看着他们回到家中，然后才自己一个人一步三滑地往回走，回到山岗上那所孤零零的小学校。冬天，下雪天，有的孩子衣服穿得少，冻得小脸发紫，直流鼻涕，我就拿自己的棉衣给他们穿。放晚学后，我和孩子们冒着凛冽的寒风，手挽手走在曲折泥泞的山间小路上。雪花落满了我们全身，头发眉毛全都白了。我们一路上唱着儿歌，笑称自己变成“白胡子老爷爷”了。雪地上，留下了我们一行行歪歪扭扭的脚印……


　　有人说，教师是太阳底下最光辉的职业；有人说，教师是红烛，是人梯，是铺路石；也有人说，教师是人类灵魂的工程师。面对这些对教师的溢美之词，我们头上闪耀的光环，我只能说，教书育人，为人师表是教师的天职。为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子，我们奉献青春，无怨无悔！


　　十多年前，我担任一个班的班主任和语文老师。我们班级有一个女生，她品学兼优，活泼可爱，一张苹果似的脸，总是红扑扑的。她走起路来，连蹦带跳，乌黑油亮的辫子就在她的身后甩来甩去。同学们都喜欢和她玩，课间休息总能听见她银铃般的笑声。她每个学期都被评为“三好学生”，还受到过全镇的表彰。可是，突然有一天，她变得郁郁寡欢，听不到她的笑声了。我感到很奇怪，就从侧面了解她的情况。原来，她的爸爸在山上干活时腿摔断了，不能行走。家里只剩她妈妈一个人干活。她还有两个年幼的弟弟。家里已经没有钱供她上学了。她的妈妈打算让她把这学期上完，就待在家里做家务，照顾两个小弟弟。


　　果然，过完年，开学了。我没有看到她来学校报名。等过了几天，班级同学都报名上课了，她还是没有到学校来。放学后，我和老校长一起去她家。我们翻过几道山梁，天擦黑时，我们才找到了那个女学生的家。两间青砖瓦房，家里陈设简陋，只有墙壁上几张奖状格外显眼。等我们说明了来意，女孩扑闪着明亮的大眼睛，像夜空璀璨的星星。我问她想不想上学读书，她的眼里噙着泪水，使劲地点点头。我们便做孩子家长的工作，希望他们让女孩儿上学读书。她的爸爸坐在轮椅上，叹了口气说：“我们家实在太困难了，没有钱交学费，两个小孩还需要姐姐照顾，她的妈妈忙不过来啊！”我们也知道她家里的难处。最后，我和老校长商量给女孩儿免去了学杂费和书本费，她只管去学校上学就行了。放学回家，她还可以帮妈妈做些家务，照顾两个小弟弟。就这样，这个出生贫苦，却刻苦学习的女孩以优异的成绩小学毕业升入了中学。


　　我曾经看过一部教育题材的影片《一个都不能少》，感触很深。每一个班级都有所谓的“差生”，这是不容争辩的事实。特别是现在有很多家长把孩子送到城里上学，留在农村上学的孩子绝大多数都是留守儿童。他们普遍缺少应有的家庭教育和父母的关爱，有的还是单亲家庭，经济条件相当差。作为同样出生农村贫困家庭的我，更能体会到教育对于这些孩子的重要性。读书能改变他们的人生命运。对于“后进生”，我总是尽自己最大的努力，为他们补缺补差，培养他们良好的行为习惯。而对于那些“特困生”，我也绝不轻言放弃。我把培养他们良好的行为习惯放在第一位，教他们做人的道理，同时教他们一些简单易学的知识。因材施教，各有所获。我决不放弃对任何一个学生的教育，让他们都有一个快乐幸福的童年。


　　学校无小事，处处是教育。言传身教，在孩子们幼小的心田上播撒善良的种子。学生是祖国的花朵，是明天的希望；而教师则是辛勤的园丁，用自己的无私奉献浇灌每一株幼苗，让孩子们茁壮成长。清贫乐道，作育光辉！


　　让我们“捧着一颗心来，不带半根草去。”扎根乡村，在这一片广袤的沃土上，奉献自己的青春年华，谱写一曲乡村教育的赞歌！

吴显萍

向文友这样的好老师致敬……

水如空

很惭愧，作为同行，你是“毅然”服从安排，我则是“无奈”服从安排，因为我家太穷，实在拿不出钱来给我找门路叫我进城……
而且更惭愧的是，作为同行，我更从没写过一曲“赞歌”，我写的都是对教育的批评，乃至彻底的绝望…………

陆成兵

水如空 发表于 2017-5-23 20:29
很惭愧，作为同行，你是“毅然”服从安排，我则是“无奈”服从安排，因为我家太穷，实在拿不出钱来给我找门 ...

这是教育局布置的师德征文任务，实在没东西发表，才拿出来晒着玩儿。教育界也不是净土，我们都一样无奈。

陆成兵

水如空 发表于 2017-5-23 20:29
很惭愧，作为同行，你是“毅然”服从安排，我则是“无奈”服从安排，因为我家太穷，实在拿不出钱来给我找门 ...

感谢老师关注点评，问好！

陆成兵

吴显萍 发表于 2017-5-23 20:22
向文友这样的好老师致敬……

感谢关注点评，问好老师！惭愧！教书十七年还在偏远乡村小学，还是初级职称，还是孩子王。

木门长子

铿锵有力，用来教育学生还是不错的。
不过总这么教育孩子，中国的希望不大了。我小时候就受到过这样良好的教育，天天学习，好好向上。
老师真是位好老师！

水如空

陆成兵 发表于 2017-5-23 20:42
感谢关注点评，问好老师！惭愧！教书十七年还在偏远乡村小学，还是初级职称，还是孩子王。

十七年算什么，我二十三年，还是初级职称。而那些留在城里的同学，早都晋副高了……

吴显萍

陆成兵 发表于 2017-5-23 20:42
感谢关注点评，问好老师！惭愧！教书十七年还在偏远乡村小学，还是初级职称，还是孩子王。

起点不同，受重视程度不同，不是咱们没有出息……只能知足常乐了。而且健康，开心就好

微风轻拂

水如空 发表于 2017-5-23 20:29
很惭愧，作为同行，你是“毅然”服从安排，我则是“无奈”服从安排，因为我家太穷，实在拿不出钱来给我找门 ...

你是一个坏老师

微风轻拂

一个学生遇到一个好老师，可以改变一生的 命运。

水如空

微风轻拂 发表于 2017-5-23 21:01
你是一个坏老师

开玩笑！谁敢说我坏？我是乡村教师，在偏远乡村一线教育从事二十多年，没有功劳还有苦劳呢，没有苦劳还有疲劳呢？没有疲劳还有牢骚呢……如果没有我们这些乡村教师，还要办教育？乡村娃们就只能在放羊赚钱娶媳妇生娃之间轮回了……如今他们至少多了一项选择：可以进城打工。试想，如果不识字，不是连快递都送不了吗？

时光安然

水如空 发表于 2017-5-23 21:45
开玩笑！谁敢说我坏？我是乡村教师，在偏远乡村一线教育从事二十多年，没有功劳还有苦劳呢，没有苦劳还有 ...

这个如空是有话语权的，额支持。

水如空

时光安然 发表于 2017-5-23 21:48
这个如空是有话语权的，额支持。

用词不当了不是，这个问题，我是有“诉说的需求”，但却没有“上达天听”的条件，更没有“话语权”，因为我们只有法律规定的“义务”，却没有任何法律规定的“权”都没有……
比如《教师法》规定：全社会都应该尊重教师……可是“全社会”这位同志根本就不听它的……

陆成兵

木门长子 发表于 2017-5-23 20:44
铿锵有力，用来教育学生还是不错的。
不过总这么教育孩子，中国的希望不大了。我小时候就受到过这样良好的 ...

中国的希望在哪里？教育的希望在哪里？个人的理想在哪里？中国已经几千年过去了，还在搞他妈的宗族裙带关系。中国人遇到事情首先想到的是“找人”，而不是依法办事。