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楼主: 李立红
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[原创]  考上大学又如何

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91#
发表于 2017-5-30 18:32 | 只看该作者
怎么调动孩子的惰性,引出他们的学习兴趣;怎样既让他们学习到知识,又学会做人。确实是一个复杂的大课题,也是目前急待解决的大问题。
92#
发表于 2017-5-30 19:00 | 只看该作者
再来欣赏学习立红佳作,祝端午安康!
93#
发表于 2017-5-30 20:44 | 只看该作者
好在早迟是要成熟的,只不过这事转给了社会,当然,这种教育更现实,于是理想主义消失了,道德水德下降了。
94#
 楼主| 发表于 2017-5-30 21:32 | 只看该作者
欧阳梦儿 发表于 2017-5-30 18:32
怎么调动孩子的惰性,引出他们的学习兴趣;怎样既让他们学习到知识,又学会做人。确实是一个复杂的大课题, ...

嗯,嗯,学会做人总被忽略,其实,这点比什么都重要
95#
 楼主| 发表于 2017-5-30 21:32 | 只看该作者
云馨 发表于 2017-5-30 19:00
再来欣赏学习立红佳作,祝端午安康!

谢谢云馨多次鼓励!
96#
 楼主| 发表于 2017-5-30 21:33 | 只看该作者
一孔 发表于 2017-5-30 20:44
好在早迟是要成熟的,只不过这事转给了社会,当然,这种教育更现实,于是理想主义消失了,道德水德下降了。

还是一孔看得深,社会自己还有很多问题呢,加上孩子的加入,真是越来越不好办了
97#
发表于 2017-5-30 21:39 | 只看该作者
阐释的非常好,学习!
98#
发表于 2017-5-31 07:31 | 只看该作者
长不大的孩子,给他个金銮殿也坐不稳的。
可是,孩子为什么长不大?
因为父母把他的未来职业和生存能力都抢了。
99#
发表于 2017-5-31 08:11 | 只看该作者
精华理由:教育是如此难堪,不只是孩子,更有社会的担忧。
100#
发表于 2017-5-31 14:24 | 只看该作者
到了成人,还扔不掉奶嘴,成为巨婴。制度培养出的畸形
101#
发表于 2017-5-31 15:06 来自手机 | 只看该作者
耐人寻味,欣赏,问好
102#
发表于 2017-5-31 17:02 | 只看该作者
大学说到底仅仅是一个人生阶段。其中的所有都需要客观辩证看待。一味头脑膨胀追逐所谓的东西,把一代代孩子陷于不主动不自觉不自立没独立思想没个体意识没创造精神的侏儒,这肯定不是我们的教育所需要的。文本揭示了现实中值得注重的一个问题,耐人寻味!
103#
发表于 2017-5-31 17:03 | 只看该作者
我身边的同学,通常有这样一个规律,曾经被压抑得越狠,后面的冲劲儿越不足。
高中的时候,那些来自常年“填鸭式”初中的盆友们,成绩明显不如来自“放羊式”初中的盆友,
大学的时候,高中一心为考试的人,学习劲头儿远没有“轻松”高考的人足。
考上大学如何,考上重点高中如何,都不过是人生路的一小段,学会做人,学会生活,才是最重要的,奈何身处考试里的学生、家长和老师,都或多或少的被考试这个坎儿困住了。

104#
发表于 2017-6-1 16:38 | 只看该作者
被绑架在高考战车上,学校只能戴着镣铐舞蹈,——这话真是再形象不过了!现在的学校,难啊!老师,难啊!
105#
发表于 2017-6-1 16:39 | 只看该作者
考上大学,然后呢?——这个问题,恐怕没有多少人,能够给出满意的答案!
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