[原创] 一本书的故事（不断更新中）

文一虫

最初由 于文华 发表
这样的文字很是耐读，喜欢这样的文字！只是没有见过先生的大作？问好！

____你好，你想看我的书吗？请看这里：
http://blog.voc.com.cn/sp1/duchongbin/160201465941.shtml

文一虫

大家好：

　　这本书又有了新故事，我真的很感动。下面，我就说说这些故事吧：

感动篇：

　　　　之一：


　　有一位江苏盐城市的小姑娘，上初中三年级，很喜欢文学，经常写诗歌散文，发表在文学网站上。

     她是在网上看到我的书出版的消息，就加了我的qq。后来我们在聊天的过程中，她说很喜欢我的书，在网上经常拜读我的文章，如果能拿到我的书，一本散发着墨香味的书，躺在床上好好看看，一定会是一种享受。她让我看看她的文章，给她指点指点，我就去她发表文章的网站，读了她的诗歌和散文，很清丽的文笔，真是不错。

   　后来这个事儿，我都忘记了。

   　但在qq上只要遇到她，她总是要说到问到书的事儿。我就说，我送你一本吧，她说她想邮购一本，我说算了，你没有收入，还是学生，我还是送你一本吧，请将你的地址、邮编现在就给我吧，她总是不给，说知道现在出书不容易，不能那样的要我白送她书。

   　终于有一天，她发来了电子邮件，就是那封使我非常感动的邮件，她说她昨天下午去邮局了，本想给我汇款的，但是去邮局的路上要经过一个斜坡，她骑着自行车，她走得好好的，但是她后面有个人骑自行车摔倒了，撞到了她的自行车，于是，她也摔了一跤，将膝盖跌伤了，流了血，后来她母亲来了，抱着她伤心地哭。

   　我很揪心，非常替她担忧。于是，我赶紧打开qq，告诉她，你不用汇款了，我说过多次要送你一本的，你为什么不听话呢，闯这么大的祸，让我怎么担当得起。请赶紧告诉我详细地址和邮编吧，我马上就去给你邮寄书。她当时不在线，我没办法知道这孩子的伤势，真的很难过，心想，一个远方的爱文学的小姑娘，那么喜欢我的书，我却没有让她看到这本书，真是一种罪过。

   　后来，就是昨天下午，我终于要到了她的地址。她说她的膝盖已经不疼了，现在能走路了。她是一个坚强的姑娘。今天上午，我已经挂号将我的书《品茗读经典》邮寄过去了。

　　从邮局出来，我望着远方的蓝天，想着那位可爱的小姑娘，希望我的书对她有一点点帮助。

　　我望着那蓝天上的白云，真诚祝愿那位没有见过面的小姑娘好好写作，将来在文学上有所建树。

薛暮冬

到你的博客去散步了，很不错的所在。问声好！

文一虫

最初由 薛暮冬 发表
到你的博客去散步了，很不错的所在。问声好！

————谢谢薛先生。向您问好：）

文一虫

　　　　　　　　　　　　　一本书的故事


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作者：文一虫



　　　　题记：蚕在吐丝的时候，想不到会吐出一条丝绸之路。


　　感动篇：

　　　　之二：
　　
　　一个福建龙岩市的男孩子，上初中三年级，他说他最喜欢我的一篇童话故事《蕉儿姑娘》，我的那篇童话最早发表在中国读书网，他看了后，就记下了我的ｑｑ。

　　《蕉儿姑娘》是我很久以前写的一篇童话，就是这篇童话，让他认识了我。



　　后来我们在ｑｑ上聊过，他说喜欢童话故事，最喜欢我的那篇童话，我说你还是小学生吧，他说谁说只许小学生喜欢童话故事，初中生就不能喜欢童话了吗？我说当然，优秀的童话适合每一个人阅读，记得《儿童文学》说过，童话是写给０－９９岁的人阅读的。他说是啊，他很喜欢童话，所以不能因这个判断他的年龄。我说对啊，其实我也喜欢童话，安徒生格林王尔德等人的童话我也经常看。于是我们就聊开了。

　　有一天，他说看到了我书出版的消息，想看我的书，我说那好，只要你欣赏，我就送你一本吧。他说他要汇款的，但他没有去过银行，不知道怎么汇款，我说不用了，你们没有钱，肯定要向父母要钱，还是我送你一本吧。他后来给了我地址，我就从邮局挂号邮寄给他了。

　　昨天他收到了我的《品茗读经典》，在ｑｑ上给我留言，说我的书邮差刚送来的时候，他的爸爸就抢过去看了，到现在他还没看上一页呢。他爸爸一边看，一边说书很不错，特别是文笔很好，一边看还一边讲怎么怎么的好，不断地称赞，...后来说，他为儿子能交到这样一位作家朋友感到自豪，希望他能经常跟我学学写文章，最后他说，他要拜我为师呢，我说那好，我愿意收下你这个徒弟。他很高兴，说明天就给我交一篇作业。

　　一篇童话，让一个孩子认识了我。后来一本书，让我收了一个远在千里之外的徒弟。有趣吧：）

瘦棠寒蝉

学习了。

文一虫

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学习了。

————————谢谢这位朋友关注：）

文一虫

关于这本书的新故事：


　　有一位网名叫“安丽” 的朋友，为我的书和我的创作写了一首诗，现辑录如下：

　　有感于文一虫老师在新书《品茗读经典》出版后说：
　　“蚕在吐丝的时候，想不到会吐出一条丝绸之路”。
　　此文字，献给老师~！


《吐丝》


文学的殿堂
带您在快乐中细品甜桑
辛勤的吐丝
让您在结成的茧中醉进幸福的海洋

走下讲台
您来不及品上一口香茗
回到家中
来不及拍下浮尘从您的肩膀
下课铃响的间隙
黎明前的显示器
曾见证您辛勤的汗滴

学生愧未摘一片桑给您献上
却有幸把您化茧成蝶的美丽来分享
我看见了
老师带给我们
一条丝绸之路
通往知识的天堂

　　她将这首诗贴到子归的读书论坛，我看了后，很感动。我回帖说：非常感谢安丽，难得你能作一首诗来祝贺，而且诗歌很有境界，也有一定的艺术水准。说明你的文字是有功力的。 很欣赏的一句是“化茧成蝶的美丽来分享”，很有境界。

文一虫

又有新故事发生了，关于这本书。

文一虫

西安市作协理事、著名作家张兴海先生给我的书写了评论文章，现辑录如下：


　　　　　　　　　　［书评］文学名著的精彩导读

　　　　　　　　　　　　 　　　　　作者： 张兴海（西安市作协理事、著名作家）

　　翻阅青年作家杜崇斌（网名文一虫）近日出版的评论随笔集《品茗读经典》，我惊喜地发现，这是一本优秀的文学经典作品的导读书。


　　作者在不经意间，边读、边写、边发（发表于著名网站和一些报刊），日积月累，辛勤耕耘，便有可喜的收获。

　　作者看来是有备而为，颇有眼光地选择了罗贯中、鲁迅、冰心、徐志摩、欧����亨利、霍桑、川端康成等古今中外的文学大师的作品，以及《道德经》、《诗经》、《洛神赋》、《长恨歌》等古代经典，或者书评，或者随笔，看似信手拈来，却从立意、写作特点到典故，一一进行细致精彩地阐释，文章理论功底深厚、风格多样，独具特色。

　　令人称道的是，作者虽然年轻，但知识基础牢固，视野较宽，掌握的资料丰富，写作手法娴熟，观点令人信服。作者能够联系自己阅读中不断领会的过程，娓娓道来，语言质朴平易，文笔清新生动，有一种鲜明的亲切感。我想如果是教授学者，写起书评来，可能要端足架子，讲究一番，哪里有这种带个人感情色彩文章。

　　另外，作者在点评中外名著时，视角新颖而独特，不断有出新出奇的观点，而且直抒胸臆，毫不掩饰，不吐不快。如分析马谡失街亭，根源在于孔明错用了人，马谡之死，责任在孔明。

　　在我看来，这本书是难得的文学名著导读之作，对于广大读者，特别是大中学生、青少年，阅读古今中外的名著经典时，会起到很好的排难解惑，增加阅读兴趣的作用。因此，可以说，它是一本精彩有趣的名著导读书。
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　　作者简介：
　　　　　张兴海：陕西省著名作家，西安市作协理事，出版长篇小说多部，主编文学杂志数种。小说多次获得全国大奖。　　　　

高迎春

呵呵，对你又有了新的了解。祝贺大作获新评，祝福节日开心！

文一虫

最初由 高迎春 发表
呵呵，对你又有了新的了解。祝贺大作获新评，祝福节日开心！

——————谢谢，节日快乐！

文一虫

　　这本书又有了新故事：

　　甘肃的中学语文特级教师贾怀武先生在百忙之中点评了我的拙著。

　　透过他的读后感，我能感受到贾老师善感的心灵和对纯文学的热爱和崇敬之情，他的文字能直达人的心灵。
　　　　　　

　　　　　　《品茗读经典》读后感
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作者：贾怀武（中学特级教师）

　　近日欣接网络作家文一虫（原名杜崇斌）先生的书评精选集《品茗读经典》，同样怀着对文字的虔诚，不舍昼夜，连日苦读，不知不觉被杜先生的文字深深吸引，读后颇有所感，顿有所悟，落笔为文，略表心意。

　　首先,我很佩服作者深厚的文化底蕴和良好的文学素养,许多中外名著，似乎信手拈来，从容不迫,娓娓而谈,妙语连珠，灵活多变的结构方式和熟练的驾驭语言的能力,令我辈难以望其项背!

　　其次,我很喜欢他充满诗意的表达方式，在许多文章的开头，他总是那么优雅从容地营造出一种浓浓的诗意，然后把要评说的作品置于这种氛围之中，让读者和作者一起来感受作品，理解作品，这样，文章似乎就是作者与读者亲切随意的谈话。如《秋夜读童话》的开头：“夜幕降临了，淅淅沥沥的秋雨还在窗外缠绵，在夜风中，一片枯败的梧桐叶飘零到我的窗台上。窗口送来几许夜雨的清新。”这样的开头，本身就是很优美动人的诗句。还有《美文的影响力》的开头，也是如此充满诗意.我们读这样的文章,也正如作者自序里所说的那样：陶醉在无尽的诗情画意之中，读并快乐着。

　　还有,他看问题的视角很独特，对于那些文学经典，他从不囿于前人的成见，往往有自己独到的看法。令人读来耳目一新。同时,他对不同类型的作品,有不同的解读、赏析或点评的手法，这样全书就有了很丰富的内涵。既有对个别作家作品的微观评析，又有对普遍文学现象的宏观把握。使读者真正领悟到文学艺术的博大精深的魅力。

　　总之，我感觉作者是一个真正致力于纯文学事业的人，也是一个很富有生活情趣的人.相对与当时那些只追求商业价值的畅销书作者来说，他的目光始终关注的是文学对真善美的诉求,他的写作是在竭力维护文学的圣洁和典雅。并且，他能在繁忙琐碎的生活中保持着一种阅读状态，追逐着自己的文学梦想，这种执着的坚持不能不令人肃然起敬。

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作者简介：贾怀武：甘肃会宁人，中学语文特级教师，喜欢文学，爱好写作，经常有文章见诸报端。