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楼主: 吕永红
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[原创] 先 生

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46#
 楼主| 发表于 2008-9-24 11:41 | 只看该作者
最初由 琴若雨 发表
真是一位命途多舛的先生,如他地下有知,一定会感动永红这真情的文字.欣赏,问好!



问好斑斑,谢谢鼓励!
47#
 楼主| 发表于 2008-9-24 11:41 | 只看该作者
最初由 开心张娅 发表
难得的好老师,老师平凡的事令人感动,文章让人落泪!



问好朋友!
48#
 楼主| 发表于 2008-9-24 11:43 | 只看该作者
最初由 绝版蔷薇 发表
这个文一定要顶
教师节写老师的多了,看了好几个,无不带浓厚作文腔,人物表面化得厉害,根本没竖立起来
这个文里的老师,有烟火气。
只最后一句,感觉略。。败



谢谢你的鼓励,我再想想!问好!
49#
 楼主| 发表于 2008-9-24 11:43 | 只看该作者
最初由 苏忠伟 发表
学习了。
“师者,所以传道授业解惑也”。
对恩师的深情跃然纸上,让人感动。
问好永红文友!



也问你好!
50#
 楼主| 发表于 2008-9-24 11:44 | 只看该作者
最初由 pingzi 发表
文字里浮出一位鲜活的先生,学习精品好文!



谢谢你的鼓励,问好!
51#
 楼主| 发表于 2008-9-24 11:44 | 只看该作者

回复: 快乐阳光来了

最初由 快乐阳光 发表
典型的先生




问好阳光!
52#
发表于 2008-9-24 12:06 | 只看该作者
最初由 吕永红 发表
[QUOTE]最初由 山野闲人 发表
 先生远去了,如风而世,作者应当是两种意思,先生今昔变化引出人生的不可预见性。
  现实生活中类于先生者比比皆是,昨日黄花就是说人风华易世,韶光难再了。
  问?..

我是学习哦,我也一直想写点关于老师的文字,但脑海里总是有不同形象的老师出现,有些高大,有些渺小。高大形象,写的很多,我恐怕写不出新意来,所以对自己没有了信心,只得把感恩之心放在心里,有条件了落实在行动上。至于渺小的,是写得出新意,但真的不想动笔。好老师可以幸福几家人,造福于社会,劣质老师也会毁掉几家人的幸福。
  有些想法先留着自己思考。
  问好
又及吕老师,你博客搜不出来。试了好久。以后再试试看。
53#
发表于 2008-9-24 20:52 | 只看该作者
读后心里酸酸的,好感人的文字。这全有赖于作者的妙笔。
54#
 楼主| 发表于 2008-9-25 17:17 | 只看该作者
最初由 山野闲人 发表
[QUOTE]最初由 吕永红 发表
[QUOTE]最初由 山野闲人 发表
 先生远去了,如风而世,作者应当是两种意思,先生今昔变化引出人生的不可预见性。
  现实生活中类于先生者比比皆是,昨日黄花就...



问好朋友,你试一试这个。http://mlyzlxg.blog.163.com/
55#
 楼主| 发表于 2008-9-25 17:17 | 只看该作者
最初由 王吉华 发表
读后心里酸酸的,好感人的文字。这全有赖于作者的妙笔。



谢谢朋友,问候!
56#
发表于 2008-9-25 17:22 | 只看该作者

先生远去,

学生思念之情不绝于尘埃也,是以师承之道可可歌可泣也
57#
发表于 2008-9-25 17:29 | 只看该作者
好感人的文字!问好!
58#
 楼主| 发表于 2008-9-25 17:47 | 只看该作者
谢谢酥手弹月,杨映红两位文友的鼓励,周末快乐!
59#
发表于 2008-9-25 18:39 | 只看该作者
叙事语言找到了“语词的欢乐”
60#
 楼主| 发表于 2008-9-26 16:09 | 只看该作者
最初由 赵国宝 发表
叙事语言找到了“语词的欢乐”



谢谢版主鼓励,谢谢!
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