一枝红杏出墙来（首发）

文竹

           一枝红杏出墙来


                    ——前进中的调兵山市第一小学附属幼儿园

　　走进调兵山市第一小学校园，只见朝南的正楼红黄相间，肃穆庄严，在太阳的照耀下熠熠生辉，这便是第一小学附属幼儿园。

　　第一小学附属幼儿园于2007年3月建园，经过一年多的艰苦奋斗，现在已是铁岭市示范幼儿园，是发展最快的一所幼儿园，引起了同行的热切关注与赞扬。灯塔市领导来此参观过，电视台也来录像报道过。作为同在一小工作的一名教育工作者，我感知着它的成长与壮大，感知着它的活力与发展，感知着它的进步与飞跃。园领导与老师间的和谐让我感觉亲切，幼儿那张张可爱的笑脸让我沉醉，家长信任的赞誉让我佩服。不管走到幼儿园的哪个角落，我的脑海中都会想到“温馨”、“和谐”这样的字样来，有时我情不自禁地驻足观看，也吸引着我去拍摄一组组美妙的镜头，留下一幅幅永恒的瞬间。是什么让幼儿园变得如此美丽？是怎样的管理让幼儿园变得井然有序？又是什么让幼儿园发展得如此之快？我在观察，也在试图寻找着答案。终于，我在园长的工作总结中和我的实际观察中找到了答案。

　　一、领导把握方向带动

　　调兵山市政府领导、调兵山市教育局领导和一小校长江洪英高度重视附属幼儿园的建设，及时考察给予指导和把关。

　　一小校长江洪英原在九小就有过办幼儿园的经验，她及时把自己的好经验传授给她钟爱的干将任丽娟，并任命她为一小附属幼儿园园长。在办园初始的前半年，我每天都能看到江校长到校的第一件事就是去幼儿园看一看，瞧一瞧。看看园里的设施配备还哪儿没到位，听听任丽娟的汇报还存在哪些困难需要处理和解决，再听听家长对学校办的幼儿园的反映……那时候，江校长总是早早来到幼儿园指导工作，又是晚上很晚和任园长一起消失在茫茫的夜色中……

　　二、物质配备、师资建设都倾斜给幼儿园

　　要想办成一流的幼儿园，没有一流的环境、设备和一流的师资水平是打造不了名牌幼儿园的，大家都深深地清楚这一点。

　　江校长是位要强能干的女人，凡事给自己定位高、要求严。要么不干，干就像样，干就要干得最好。

　　为了在最短时间内出效益、见成效。她在环境建设和师资配备上给了幼儿园以倾斜。建园伊始，学校多方筹措资金，对学校北楼进行整体改造，建设幼儿园各活动室、寝室、卫生间、食堂，而且从孩子年龄特点出发，建设活动区、角，体现了生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在大活动室的改造上，他们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，同时展示了孩子活动过程中的体验、收获，使有限的空间中融入了孩子的成长足迹而尽显生机，并让幼儿从中受到教育，真正成为孩子心中的乐园。在教育活动中，他们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到活动中，并在活动区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会，给幼儿更充分自主活动的空间，同时对幼儿进行爱家乡等情感教育。

　　师资配备方面校方也给予了大力支持，像在全国、省市都有名的杨春淑、孟丽群等老师都被调配过来教幼儿园孩子了，还聘请了优秀的幼儿教师对幼儿进行教育，足见领导要办好幼儿园的决心和力度。

　　有了梧桐树，招来了金凤凰。果然，家长经过目睹、观望和调查，放心地把自己的孩子送到了价廉质优的一小附属幼儿园。

　　幼儿园正式转轨以来，学校继续投入，不断改善办园条件，添置大型玩具设备，改造北大门，购置玩教具……

　　三、园长献身幼教事业，努力探索发展之路。

　　任丽娟，三十六岁，娇小漂亮，聪明能干，否则校长也不会把这么重要的一大摊子工作放心地交给她来完成。她当过响当当的班主任，当过需要组织能力强的大队辅导员，当过教导主任、综合办主任，没有当过幼儿园园长。新的工作、新的任务对她是一种挑战。有一段儿日子，我看她为幼儿园都忙得瘦了，连嘴都起了大泡。但她不愧是校长钟爱的干将，她在校长指挥下迅速理顺好工作思路，忙碌着思考着，废寝忘食地学习着：请专家指导，在网上搜寻……恨不得一天能干出三天的活来，她在与时间赛跑，她在不断超越着自己，终于探索出了理性与感性、人文与制度相结合的管理之路来。下面是她在2007——2008下半年的工作总结片段：

　　（一）夯实素质，促进教师成长。

　　能否对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿生动、活泼、主动发展关键在于教师。我园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质，具体有以下几方面：

　　1、弘扬师德，夯实敬业奉献、与时俱进的思想素质。

　　师德是教师之魂，教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。

　　根据年轻教师思维活、观念新的特点，我园注重“润物细无声”
的移情教育，经常见缝插针，对教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。班子人员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范榜样作用，在日常工作中不摆架子、不说空话，与教师保持着平等融洽的和谐关系，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师认真学习领悟《教师职业道德规范》铁岭市“教育年”幼儿教师职业道德“八个做到”，学习优秀教育工作者典型事例，进行座谈、讨论，帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。


　　“比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，有一位教师获得学校“特殊贡献奖”， 6位教师在调兵山市幼儿教师集中教育活动评比中获奖，5名教师在调兵山市幼儿教师基本功大赛中成绩突出，幼儿园获“优秀组织奖”。

　　2、苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质。

　　我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。

　　一是健全激励机制，纳入教师基本素质考核。每学期，我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写的考核，每月进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进，个人素质不断提高的良好局面。

　　二是常搞练兵比武，提高教育教学技能。我园经常组织教师研究教育策略；定期组织汇报活动，总结某一类活动的教学方法；鼓励教师间互学互比交流沟通；业务学习、研究。幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，每学期整体安排进行一次汇报，在活动中让其演绎创新理念，展示个人风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的教育技能。

　　三是“走出去，请进来”，拓宽教师幼教视野。

　　近两年来，我们远赴北京、沈阳、铁岭等地，近到本地姐妹幼儿园学习达几百人次，参观园所20余所。走出去的同时，我园根据教育教学的需要，分别请来有关人员来园作指导讲座。静态的参观学习与动态的指导实践相结合，领悟观念与具体教育行为相衔接，大大夯实了教师的脑子。

　　3、反思研讨，提高教师的教科研水平。

　　我园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》，组织开展了相应的心得、论文评比活动，帮助教师及时更新教育观念；在业务学习时，总是留下宝贵的十分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。

　　（二）以人为本，促进幼儿发展。

　　促进幼儿发展是教师所有工作的出发点和归宿。我园在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念，具体做到“三个心”：

　　一是爱心。我园每个教师都富于爱心。在为四川灾区捐款的活动中，全园教职工及幼儿自发的纷纷献上一片爱心，自发捐款七千多元。生活在我园的孩子是最快乐幸福的，因为这里有教师无微不至的关爱。

　　二是有心。教师注意用心了解幼儿，注重观察，能深入了解幼儿的兴趣所在，能根据幼儿的兴趣点、需要点有机地调整教育教学内容，让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。本学期，有16名幼儿绘画作品分别获得辽宁省“喜迎2008年奥运会绘画大赛”金银铜奖。我园坚持入园新生调查、家访，每日晨检、晚检，在预防手足口病期间，同时做好午检工作，及时与家长联系，受到铁岭市卫生局领导的好评。

　　三是开心。只有教师富有“爱心”，工作“有心”，才能使幼儿“开心”。让幼儿有一个活泼开心的幸福童年，我园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的机会，让幼儿有交流的机会，让幼儿有表现的机会。如：文艺汇演、多样小型体育活动、各班富有特色的综合活动，大大地激发了幼儿的兴趣爱好，餐前一刻钟，幼儿自娱自乐，更是大大激发了幼儿自我表现的热情。

　　看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一天的活动中不愿离园，喜欢老师胜过家人，家长的放心溢于言表。

　　（三）刚柔相济，提高管理效益。

　　我园坚持以一流的管理引导人，不断完善管理机制，提高管理效率。

　　1、层次化、过程化，注重科学的管理方法。

　　我园进行分层次管理，在工作中，注重责任到人，放权放手，让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。

　　2、制度化、条例化，注重严格的硬性管理。

　　我园的《幼儿园一日活动细则》几经修改，逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况，规范了教工的工作行为，提高了保教质量，确保了幼儿园安全无事故，更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的基础。

　　3、情感化、弹性化，注重人文的柔性管理。

　　我园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中，班子人员率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教师有难事，班子人员第一时间帮助解决，让每一位教师无不感到了大家庭的温暖，感到领导与教师间的零距离，体会到同事间的真情厚谊；努力提高教师待遇，学校给幼儿园教师补助，让教师每天中午可以享受免费午餐的待遇。

　　其次，我园注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式。教师们争分夺秒，忘我工作，全园上下都在这个“大家庭”中无私奉献。

　　（ 四）特色兴园，树立名园品牌。

　　我园充分挖掘潜力，以幼儿行为习惯的养成教育为切入口，大胆实践研究，在实践中主要做了以下几方面工作：

　　1、加强投入，创设幼儿发展支持性硬环境。

　　我园紧紧围绕行为习惯大环境这一切入口，做足文章。在显性环境方面，我园进行了大量的投入，注重抓好两个点：一是园部整体环境，二是活动过程中的行为习惯养成教育。07年3月开园后，又先后对幼儿园环境进行了有机调整，投入资金十万余元，使幼儿有了一个安全、温馨、快乐的活动空间。同时，每班教室建构了许多区角，例如表演区、阅读区、建构区、自然角等。

　　2、提升理念，创设适宜幼儿习惯养成的软环境。

　　我园除了正常的集中教育活动，还多途径构建让幼儿听、说、看、学、做的氛围和机制，比如，走廊墙面礼仪规范卡通图，卫生间正确的洗手流程图、卫生用纸用量示意图，节约用水宣传图及标语等，引导幼儿在日常生活中养成良好的生活、学习习惯，在宽松的氛围中，让幼儿充分学习、锻炼，得到行为习惯的养成训练。

　　环境创设显特色，得到家长以及来我园参观人员的高度评价，调兵山市电视台还对我园的教育与环境分别作了宣传报道。

　　3、家园合作，建构幼儿习惯养成大环境。

　　我园注重对家长的宣传工作，以幼儿健康、长远发展为出发点，争取家长的理解、支持、配合，倡议每个家庭为幼儿创设良好的行为习惯养成环境，提供充分的锻炼空间，大胆放手、细心指导。本学期开展了“热爱母语，从小做起” 为主题的百米长卷签名公益活动，活动中，幼儿及其家长大大提高了对母语的热爱之情。此项活动在调兵山市电视台的播放，也促进了全体市民对母语的热爱；在预防手足口病的工作中，我园召开了家长会，让家长进一步重视预防工作的必要性，清楚手足口病的预防方法，从而更好的配合幼儿园开展工作，保障了全体幼儿的生命安全。家园合作，已经取得了一些效果，家长欣然。

　　从以上可以看出，她经过一年多的探索与实践，她的思想已经走上成熟，她的人文管理理念更是幼儿园可持续发展、走上成功之路的必由之路。

　　如今的调兵山市一小附属幼儿园，就像一枝红杏鲜明耀眼，受到教育界同行的瞩目。幼儿园环境优美，领导与领导团结协作，领导与教师关系和谐，师生之间亲和力强……像和煦的春风吹遍了一小附属幼儿园的每一个角落，人人脸上都挂着笑，这笑不是作秀与伪装，是快乐着工作的最真实的表情。

　　校长与园长信心百倍，雄心勃勃，她们希望高质量的工作带出高质量的教师队伍，以一流的服务赢得家长的肯定和社会的认可，打造出一小附属幼儿园的名牌来，争取在最短时间内办成省级示范幼儿园。相信一小附属幼儿园的明天会更好！


　　　　　　　　　　　　　　2008、11、7下午4：15完稿

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11、9下午4：15修改完





　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（5149字）





---------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。并保证，在此之前不存在任何限制发表之情形，否则本人愿承担一切法律责任。谨授权浙江中财招商投资集团有限公司全权负责本作品的发表和转载等相关事宜，未经浙江中财招商投资集团有限公司授权，其他媒体一律不得转载。








[ 本帖最后由 文竹 于 2008-11-9 17:11 编辑 ]

邱天

校长与园长信心百倍，雄心勃勃，她们希望高质量的工作带出高质量的教师队伍，以一流的服务赢得家长的肯定和社会的认可，打造出一小附属幼儿园的名牌来，争取在最短时间内办成省级示范幼儿园。相信一小附属幼儿园的明天会更好！

祝福您！

文竹

原帖由 邱天 于 2008-11-9 13:25 发表
校长与园长信心百倍，雄心勃勃，她们希望高质量的工作带出高质量的教师队伍，以一流的服务赢得家长的肯定和社会的认可，打造出一小附属幼儿园的名牌来，争取在最短时间内办成省级示范幼儿园。相信一小附属幼儿园的明 ...

谢谢您第一时间来关注，感恩。

若荷

熟悉的文字，我也曾写过这样的文章，我当了十年的幼儿教师。

文竹

原帖由 若荷 于 2008-11-9 14:50 发表
熟悉的文字，我也曾写过这样的文章，我当了十年的幼儿教师。

是吗？那我们算同行。我是小学老师，最近搬进幼儿园借用办公，所以关注得多些儿了。问好。

杜永生

你的这篇文章我在上班前就看了。作为报道性的文字，确实写的非常周密。不论是在幼儿园的办学特点上，园工教师的素质培养上，还是在抓管理促发展成特色上，都做了很好的回顾。这是一个办公室主任出手的文字。问好！

文竹

原帖由 杜永生 于 2008-11-9 16:29 发表
你的这篇文章我在上班前就看了。作为报道性的文字，确实写的非常周密。不论是在幼儿园的办学特点上，园工教师的素质培养上，还是在抓管理促发展成特色上，都做了很好的回顾。这是一个办公室主任出手的文字。问好！

         是吗？能得到版主这番评论我好兴奋啊！原来是副标题做的主标题，可是我辛苦努力得到的点击率却是那么少，于是我在下班前就大胆地用了这个题目，确实想“哗众取宠”，O(∩_∩)O哈哈~
        你的评论至少让我感觉我这篇是比上篇进步了，而且是初步成功，我还真是第一次尝试写这类大稿。我的下篇文章已经出炉，但感觉超越不了这篇，过两天发过来。依然会像小学生一样战战兢兢地等待你们来评。
       您的认真点评，给人一个信服的理由让我佩服和敬重。感谢你们，希望在你们的指导下我也什么都会写，都能写，那是我的一个理想！

[ 本帖最后由 文竹 于 2008-11-9 17:11 编辑 ]

杜永生

原帖由 文竹 于 2008-11-9 17:05 发表


       是吗？能得到版主这番评论我好兴奋啊！原来是副标题做的主标题，可是我辛苦努力得到的点击率却是那么少，于是我在下班前就大胆地用了这个题目，确实想“哗众取宠”，O(∩_∩)O哈哈~
        你的评论至少 ...

客气了。写这类文章，还需要领会领导的真实意图哦。实际上，说白了，能写好确实很难的。我搞过多年的报道，尤其到地方了，写报道（总结）性的文章很辛苦。这个辛苦倒不是写不好或写不出来，关键是领导列的林林总总的提纲，你要提纲挈领、神领意得才好。从你的这篇文章可以看出，你绝对是个好秘书。

文竹

原帖由 杜永生 于 2008-11-9 17:14 发表


客气了。写这类文章，还需要领会领导的真实意图哦。实际上，说白了，能写好确实很难的。我搞过多年的报道，尤其到地方了，写报道（总结）性的文章很辛苦。这个辛苦倒不是写不好或写不出来，关键是领导列的林林总 ...

　　我是在触动心灵的情况下写的。最近领导为我配置一台电脑，说配电脑，不如说是校长从园长那里拨来的，而园长用着旧的，给我的却是新的，我感激涕零，只有努力工作回报领导的深恩了！领导也知道我属于“不用扬鞭自奋蹄”型（自夸一下了，哈~~~~），给我换了最暖和的单间办公室，也给了我充分的采访自由，我每天随走随看，随看随拍，搜入我视线内，触动我心的我就毫不犹豫地写下来，宁可不吃饭，不睡觉，上篇的《幼儿园里的保育员》就是我新搬进这个楼的首篇，这篇其实一直在我写的计划中，我也一直在观察，这次走近了幼儿园，接触了园长，也走访了一些人，还在我的电脑里发现了园长的总结（当然也征得了她的同意，这点全校都给予支持，我需要什么他们就给我调现成的材料），于是找到了根据写了出来。
　    这篇文章园长看到了，校长没看到呢，想听听你们的意见再说。
　　今天一高兴和您说了真心话，O(∩_∩)O哈哈~ -   希望自己不断超越自己，希望在您们的影响下不断进步。

[ 本帖最后由 文竹 于 2008-11-9 20:00 编辑 ]

文竹

　　以前来过，曾经得过三篇精华文章，得过150元的稿费。有一段儿学校忙，没来上这里，再后来好几次都登陆不上了。这次来几天，我就感觉你们治学严谨的态度，点评的真诚与认真，专业理论研究的深度，我的内心受到一种前所未有的冲击，这个群体让我佩服，让我震撼，我必须老老实实地拜你们为师了，希望在你们的帮助下更上一层楼！

敬一兵

这篇工作性的报道文章，论述清晰，逻辑严明，没有较高的业务素质是写不好的，佩服作者的敬业精神。从文体上看，这篇文章属于大散文的范畴。欣赏你的文笔。问好！

文竹

原帖由 敬一兵 于 2008-11-9 20:04 发表
这篇工作性的报道文章，论述清晰，逻辑严明，没有较高的业务素质是写不好的，佩服作者的敬业精神。从文体上看，这篇文章属于大散文的范畴。欣赏你的文笔。问好！

早晨来到单位就打开电脑来看，等着您点评呢！因为我很在乎您，能从您认真的点评中学到点儿什么。谢谢您！感恩。问好！

[ 本帖最后由 文竹 于 2008-11-10 08:05 编辑 ]

文竹

感谢楼上各位给我的指点和帮助。

高迎春

为你流畅的文笔鼓掌！昨天我去德州参加作家代表会议去了，才看到你的精致好文。文竹你好！

琴若雨

这篇文字还可以写成管理文章，效果应不错。欣赏，问好！