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楼主: 曹国魂
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[原创] 童谣:我在马路边捡到一分钱···(外一首)

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16#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:20 | 只看该作者
原帖由 寻找文字 于 2009-2-25 07:56 发表
过多的时候,我只想擦擦
歌谣上的尘土
锃亮的光芒照着孩子
大面额的纸币里,戳个一分硬币大的洞
使他们看得更远

从童谣扩展开去,联想到过去、现在及未来,使读者从中体会多重的感悟。欣赏。问好。


谢谢寻找兄批阅!
17#
发表于 2009-2-25 20:21 | 只看该作者
喜欢第一首的灵动
第二首的淳朴
18#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:22 | 只看该作者
原帖由 馨凝雨阁 于 2009-2-25 08:17 发表
两首都不错,尤其第二首有高度!问好曹老师。


老师不敢担,谢谢精致点评和鼓励!问好雨阁。
19#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:24 | 只看该作者
原帖由 高山流水 于 2009-2-25 10:18 发表
思绪在童谣中打开,你就打开了一个岁月,意象在童谣中铺展,你就带给了我们无尽的回味与感慨,仿佛那些庄稼,也我读者的心里发芽。


高兄细致批阅,令小弟感动,谢谢!
20#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:29 | 只看该作者
原帖由 张 正 于 2009-2-25 11:47 发表
选材很好。不过语言的凝练度还是不够,我的感觉你是在用写散文的方式在写诗歌。高度凝练和概括没有体现出来。听进去我的这些话,对你写诗歌会大有好处的。勿怪。


是的,的确如此,我试图尝试过各种写作风格,包括地域、风情、人物等等方面的趋向,打开自己的风格,无奈我的多元化写作!谢谢张兄赐教,接受!
21#
发表于 2009-2-25 20:29 | 只看该作者
底蕴丰厚,意境悠远!欣赏学习!
22#
发表于 2009-2-25 20:30 | 只看该作者
底蕴丰厚,意境悠远!欣赏学习!
23#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:30 | 只看该作者
原帖由 馨怡轻舞 于 2009-2-25 14:53 发表
灵性而形象的诗句,读来美感。问候春安:)


哈哈,谢谢朋友前来细心点评!问好。
24#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:31 | 只看该作者
原帖由 若谷 于 2009-2-25 15:26 发表
过多的时候,我只想擦擦
歌谣上的尘土
锃亮的光芒照着孩子
很有思想性的诗歌!从一枚硬币的歌谣而感觉到一种责任。
欣赏好诗!



谢谢若谷,这些天还好吧?···
25#
发表于 2009-2-25 20:31 | 只看该作者
底蕴丰厚,意境悠远!欣赏学习!
26#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:32 | 只看该作者
原帖由 雪落梅花 于 2009-2-25 15:31 发表
欣赏,学习!问好~~~~~~~~~~~


谢谢梅花版主的评阅!
27#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:34 | 只看该作者
原帖由 邓绍卫 于 2009-2-25 15:34 发表
两首好诗。我更熟悉《乡村女教师》的生活,因此尤为喜欢:“你的身后,一群孩子/又一仓来年的庄稼正在发芽”。亲切而生动。问曹老师好。


问好绍卫,谢谢批阅!
28#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:35 | 只看该作者
原帖由 红红 于 2009-2-25 16:27 发表
“两枚地产量的麦穗”不好理解。是“低”吗?


谢谢红红的点评,我已改了,问好!
29#
 楼主| 发表于 2009-2-25 20:36 | 只看该作者
原帖由 吕永红 于 2009-2-25 18:34 发表
一、传承的文化内涵,体现了对逝去的一种纯真的透视和思考。
二、乡村的文化传递在一个女教师身上,闪现出质朴和温暖的光辉,一如那些庄稼的发芽。
语言舒缓、温暖,有着一种悠远感觉的真切。


房版评语切中肯 ...


哈哈,谢谢永红的细致点评,问好!
30#
发表于 2009-2-25 21:27 | 只看该作者
两枚低产量的麦穗
躲过牛羊的鼻唇


漂亮,学习!
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