中财论坛

 找回密码
 注册
查看: 7366|回复: 43
打印 上一主题 下一主题

[原创] 一春梦雨常飘瓦

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2009-4-21 17:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                  一春梦雨常飘瓦
  
                      若荷
  
  如果青春是生命之歌,那么春天应该是四季之诗,艳阳暖风,万物复苏,满山遍野,花海潮涌,绚烂美景,就连古人也由不得概叹吟哦“万树绿低迷,一庭红扑簌”。我们常说,绿是春姑娘罗裙上的绸带,红是春姑娘裙褶上的点缀,把满眸春光描写的不胜娇羞,绮丽动人。我知道,民间故事里没有这样的传说,辞海里也查不到这样的释义,但我宁愿相信这个贴切的比喻此时此刻,对怀着一腔感动的我来说,简直恰当得天衣无缝,美丽绝伦。
  
  温润四月,冬的身影悄然远去,雨的珠帘轻轻放下,一头接着夏日的清晨,一头连着春季的黄昏,听屋瓦之上的如丝春雨,迷蒙飘忽,悄然飘洒,有若梦般的期待和叹息。我什么都不想,什么又都在想,拿起一本书,但是无从看去,一本一本地换来,张晓风,鲁迅,杨绛……有件事让我难以忘怀,不是欣喜,也没有忘乎所以,但它占据我的脑海:山东作家协会的网站上,最新公布一条有关作协会员的信息,那个常被我遗忘,因毫无特色而倍受冷落的名字,就赫然写在上面。有朋友对我说,荷,开心吧?说实话,看到那条信息,第一感觉并不仅是开心,而且还是身心的放松,劳碌过后,身心俱疲,放松是一种精神的享受,是生命体征的表现和需求。
  
  回想起来,记忆里,有两件所谓自己喜欢的事,使我不但恭敬地去做了,而且还做得比较出色。对我来说,尽自己所能和所有,是大可无悔的事情。记得,最初是学的美术,上小学的时候,母亲当小学教师,给全体学生上美术课。母亲上课的学校在山村,山村复式小学,一间教室,几十个孩子。母亲不仅给他们上算数课,还上常识、美术。我跟在母亲的班里,还不到六岁,算术是看不懂的,但常识我听得明白,至今记忆犹新:小白兔吃萝卜长大,小鸡是吃虫子的。当年喂鸡的人家,大都不给小鸡伺喂粮食,而是让它们满山遍野地讨食长大,吃些野菜和青虫安腹。家家粮食都不是很多,有的人家还不够度日。
  
  我家里没有喂鸡,以前喂过,后来搬家,母亲嫌过累赘,临行前不是杀掉吃了,就是把鸡仔送人,收到鸡仔的人家,送给我们一些地方特产,比如核桃栗子煎饼之类,当作回报。我家以喂芦花鸡出名,它的特征就是羽毛长着灰色的花纹斑点,下的蛋个头大,肉质肥厚,宰杀时,比我大一点的孩子便去抢来扎鸡毛毽子。在当年,这种鸡喂养很是普遍,现在似乎已不多见了。常识课后,就是美术课了,母亲让我们画小鸡,口中念念,小鸡小鸡吃虫子,那画中的小鸡的喙下,果然,就突兀地冒出一只虫子来了,弓着身子,有些怪异,并不可怕,觉得好玩,乐趣由此呯然而生。

  这是我学到的第一节美术课,有这节美术课垫底,从此母亲用的彩色粉笔,常让我偷偷拿了来,在院坝下的石板“作画”,我画的小鸡是四条腿,青蛙是两只脚,附近的青石板上,无不载满幼稚的“杰作”,只要能画画的地方,都会留下简单的线条。年龄渐长一些,知道事物有着各种变化,也会有着不变的定律,很为自己画过的四条腿的鸡羞愧,悄悄去院坝擦洗板画上的痕迹。粉笔画的荡然无存,可石头刻的,却是越看越是清晰。
  
  上初中时,我的画初见端倪,但还未脱稚气,老师在上面讲课,我在下面偷着画她,后来被老师发现,叫到办公室去,指着那画上的人物,问我画的是谁。我当然不能作答,也不敢回答。化学老师是母亲的同学,将此事及时告诉了家长,父亲母亲知道后,一致要求我拿出画来,向老师主动请罪。不知是什么原因,罪最终没有请成,却让全校师生知道了我偷画画,在画老师,弄得老师上课就打量我,让我双手无处置放。有同学让我给他们画肖像,不管像不像,都兴高采烈地贴在他们的日记本上。想必是当年照相太不容易的原因,导致这样朴素的审美目力。
  
  我没给自己画过像,但给老电影里的演员画过,据同学们说还很像。于是老师建议去学美术。有一位老师,是当年文化站长,后调县里工作,我去跟他学画,每到周末,我就到他那里去上课。和我同去学画的学生,有三个,三个人的名字里,全都有一个“明”字作末尾。我虽是女生,但是在三人的名字中,最像男孩的却是我,有时竟然被人叫错,导致误会。有一次,一个男生隔了大街来喊我,但他的目光根本不在我身上,让人难堪极了,于是痛下决心,发 誓再也不去学美术了,父母催、老师叫也硬是不去。那年夏天,本来要参加的高考,我也放弃了,不然,我会是一个准美术系的大学生了。我曾经教育我的女儿,并把这些经过告诉她,和她说,知道吗,任性是这样害自己的。
  
  好在喜欢美术的同时,语文课的作文也在喜欢着,所写的作文,经常在班级当范文阅读,在班里,也算是语文老师的得意门生。但是,因为要考美术,也就没有报考文科,不但美术没有考成,文科也易花无主。后来学幼教,我接触了一些论文,自己也开始写一些,写着写着,潜隐的爱好又被文学勾起来了,我开始学习写作,写小说,一写就是一晚上,一晚写一大摞纸,用五百字一张的那种方格纸。小说投过稿,给《女子文学》,给《青年文学》,虽然没有发表,但收到编辑的信,也如获至宝,至今收藏着原《女子文学》编辑张增瑞的用稿信,当年最喜欢写小说的我,最初发表的不是小说,而是诗歌,十几行,节奏感极强。我还记得张增瑞老师的用稿信上写的,“劳者歌其事,诗之本源……”的话,等等。
  
  那首诗发表在我新婚的日子,那也是一个四月,槐花盛开,我们门前的一棵紫色梧桐,也繁复地挂满一树,整个院子溢着梧桐的花香,简单的家务之后,每日重复的劳动,就是挥着一条白纱巾,驱赶蜂拥而来不停不歇采集花蜜的蜜蜂。梧桐花开的时候,雨水渐多,每天晚上淅沥而至,于枕边敲敲打打,早上开门,第一件事就是扫除一院的落花。并附庸风雅,与他一人一句,对一些诗句。几番请出古人,他吟“自惭不是梧桐树,安得朝阳鸣凤来”,我和“栖凤安于梧,潜鱼乐于藻。” 多少年过去,经过数回搬家,那棵梧桐还在,已有一人多粗。而原先的一对“湿”人,腹饱心空,人随岁月渐老,当年的诗情画意,都化作了瓦上霜,炉边雪,了无痕迹。
  
  已不复喜欢吟诗弄画,而更多的是更衣煮袜,挑水拾柴,从浪漫主义一下过渡到现实主义,可谓从一个台阶到另一个台阶,岁月的琴弦弹奏着时光的骊歌,心如箭,发如雪,荒芜纷飞了泪眼,方想起,年少的梦在心底浮沉隐现。偶尔在饭桌上码码写写,在电脑上敲敲打打,在枕畔上吟风弄月。梦像一条五彩的彩带,绕裹着一颗不甘的心,解除了她的绕裹和约束,会像婴儿一样失去身体和精神上的依托。有了这份依托,才能让时光安然流淌,把生命轻轻在握。

  “一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗。”十多年来,我一意孤行,以笔为翼,把她当成一种精神享受,时时的感情表达,一个情字,满溢在文字之中。笔涩墨枯之时,常转辗难寐,斗志未酬,岁月已留下些许沧桑。夜至凌晨,雨声依旧,听悉索之声在窗前敲打,早有一份感动涉水而来,未及提笔,那份感动以及淡淡的伤怀,已先自将我深深打动,刚刚静冷的思绪,再一次飞扬起来,飞扬起来。

  


[ 本帖最后由 若荷 于 2009-4-24 09:32 编辑 ]
2#
发表于 2009-4-21 17:36 | 只看该作者
“一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗。萼绿华来无定所,杜兰香去未移时。”这是唐代诗人李商隐的本律诗,意境扑朔迷离,托寓似有似无,比一些无题诗费些猜详。恰恰,我对文学的着迷,也如诗人的“一春梦雨常飘瓦”,那种深情,别人或许感受不到,有一种境界我还没有顺利抵达,但我早把她当成一种感情的释放,时时的精神享受。习习灵风,轻轻吹拂着檐角的神旗,始终未能使它高高扬起。尽管生活并不因此如梦似缓,如诗如画,但我只想尽心尽力地飞翔。以文学作翅的人,何止是我一个?如丝春雨,悄然飘洒在屋瓦之上,迷蒙飘忽,梦般的期待和叹息,无论读书还是写字,正需要这样的氛围,此时此刻,心中有份爱悄然来临。 
这样的文字,轻盈飘逸,节奏舒缓,极有章法,读了让人感觉韵味悠长!精华支持。
3#
发表于 2009-4-21 17:49 | 只看该作者
       读你的文字让我想起了“造一片苜蓿,需要一粒种子和一群蜜蜂,如果没有,有梦就足够。”的诗,这好像是狄金森的诗,作者语言的运用是沉稳纯熟,内在心路和情感的依托,让人感受到是对美的渴望,对文字的执着,愿你用湖水般的心去绽放文字里浅蓝的温柔。也让你的文字飞翔着你的梦......祝福若荷,欣赏,支持精华!
4#
发表于 2009-4-21 17:57 | 只看该作者
若荷姐执着于文字,似一朵花静静地绽放美丽。学习,问好!
5#
发表于 2009-4-21 18:00 | 只看该作者
文章继续体现了作者婉约柔美的风格,只有热爱文学的人,才会有如是的文章,漂亮,支持精华!
6#
发表于 2009-4-21 18:36 | 只看该作者
夜到凌晨,雨声依旧,听悉索之声在窗前敲打,早有一份感动和淡淡的忧伤情绪涉水而来,未及提笔着墨,那份感动以及那些淡淡的忧伤,已先自将我深深地打动了……

学习!问好!握手!
7#
发表于 2009-4-21 19:13 | 只看该作者
喜欢的 文字
8#
发表于 2009-4-21 19:32 | 只看该作者
写作是一件苦差事,要不余秋雨的作品就不叫《文化苦旅》了,欣赏你的文章,更欣赏你的坚持,坚持就是一种成功,祝贺你,问好!
9#
发表于 2009-4-21 19:47 | 只看该作者
再次品读才女的美文,心境也再次被洗涤。总是那种清新淡雅,一种韵味典藏于你的文字,很喜欢,学习了,问好并握手!
10#
发表于 2009-4-21 20:12 | 只看该作者
原帖由 敬一兵 于 2009-4-21 18:00 发表
文章继续体现了作者婉约柔美的风格,只有热爱文学的人,才会有如是的文章,漂亮,支持精华!


支持敬版的观点,问好若荷。
11#
发表于 2009-4-21 21:48 | 只看该作者
婉约,轻柔,细腻,传神,耐读!
12#
发表于 2009-4-22 00:20 | 只看该作者
写字地理,艰难又寂寞,愉快又开心。
坚守,至少可以告慰自己。

祝贺一下!
13#
发表于 2009-4-22 06:28 | 只看该作者
轻柔婉约优美,文学是精神的探索,你追求的就是精神里的这花一样的美好境界.
14#
发表于 2009-4-22 08:05 | 只看该作者
若荷出手不凡,学习你“发现”的才华。
15#
发表于 2009-4-22 08:22 | 只看该作者
四月的暖风催生了万物,满山遍野到处是衔接一起的林海花潮。学生作文里常见说那些花是春姑娘裙褶上的美丽点缀,我知道民间传说里没有这样的故事,辞海里也不可能查到这样的解释,但我宁愿相信这个比喻,对此时一怀欢乐、一怀忧伤和感动的我来说,简直恰当得无可比拟。
 
漂亮的心情文字,欣赏学习。问好荷花!
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|小黑屋|Archiver|中财网站 ( 浙ICP备11029880号-1     浙公网安备 33010802003832 )

GMT+8, 2024-12-3 06:25 , Processed in 0.069309 second(s), 18 queries , Gzip On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表