学子为何不读书

辛文

近闻重庆万名学子集体放弃高考，感慨万千，特撰此文


学子为何不读书


   50年前，我发蒙读书，还不满6岁。
那么小就读书做什么？我不懂，于是问爷爷。爷爷说：“读了书，晓得算数，不会吃亏。”幼时的我，虽然并不明白“晓不晓得算数”和“吃不吃亏”有什么关系，但至少有了这样一个认识：读书，是为了晓得算数。难怪那时候村上很少有几个读书人，纵有几个“知识分子”，也大不了是个“晓得算数”的水平，而更多的人，是斗大的字识不了一箩筐。

   长大一些后，常听到一些关于读书方面的宣传，什么“万般皆下品，惟有读书高”啦，什么“学好数理化，走遍天下都不怕”啦，什么“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”啦，等等。听得多了，便对爷爷的“读书论”产生怀疑。爷爷到底见识太少，读书的目的怎能仅仅停留在“晓得算数”这样一个低水平上呢？也许是基于这样一个认识，读书的似乎又渐渐地多了起来。


   然而，读到高中时，遇上了一场“史无前例”的运动，先是批“读书做官”，然后大喊“知识越多越反动”，原来读了一点书的，都成了“臭老九”。尤其是张铁生的那张白卷被树为学习榜样后，不读书的倒成了革命英雄 。当时一气之下，我也就弃学当了兵。许许多多和我一样的读书人，都纷纷不读书了。城里的被下放农村接受再教育，农村的则半途辍学归田。

   在部队，我积极靠拢组织，写了几份入党申请书，可一直没能批准。指导员找我谈话说：“你的确各方面都表现不错，但因为你读了很多书，是个知识分子，知识分子一般都思想不稳定，所以要多多考验考验才行。”连队有个战友，一字不识，只认得人民币，叫我给他写了份申请，不到一个月他就光荣地入党了。这时，我真后悔大不该读那么多的书，成了个“知识分子”，连入党都十分困难。所以，那个时候，读书的人又渐渐少了起来。


   “文革”结束后，恢复了高考制度，“臭老九”也平反了，“读书无用论”受到批判。知识开始受到重视，知识分子被纷纷提拔到领导岗位。反过来，学历低的，到处遇到难题，连评个技术职称也困难。这时候，读书几乎成了人们一件必不可少的头等大事，一个发奋读书的热潮在全国蓬蓬勃勃兴起。

   然而好景不长，步入市场经济后，曾经有一段时间，知识分子又有些被冷落，不读书的却可以成大款、富翁。一些媒体大量宣传教授卖冰棍，我写了篇《有感于教授卖冰棍》的感叹文章，没想到引“火”上身，许多人群起而攻之，说什么现在都什么年代了，教授就不能卖冰棍？其实我倒并不是说教授就不能卖冰棍，只是觉得，卖冰棍绝对不需要读书读到教授水平。当时我女儿正在读研，我想如果以后当了教授还只能卖冰棍，还不如赶快别读了。在那个阶段，读书与否，又开始成为摆在人们眼前的一个两难的问题。不读吧，就业有困难，评个职称都难；读吧，就业也难，铁饭碗没了，弄不好读了书、有了职称还得下岗“卖冰棍”。人们多么盼望改革，希望有个好的制度来摆平读书、就业之间的关系，很好地调动读书的积极性。
   教育制度改革倒是盼来了。早些年开始，随着教育的“产业化”，各校疯狂扩招抓收入，学子们读书投入的成本一如芝麻开花节节高。社会上五花八门的文凭泛滥，鱼龙混杂，鱼目混珠。学校不重素质教育，一方面有文凭的供过于求，另一方面高素质的又供不应求。再加上劳动、人事制度的改革，毕业分配没有了，铁饭碗彻底打破了，想就业，虽然文凭不可没有，但除了文凭，还有这样那样的苛刻条件。与此同时，就业中“乱点鸳鸯谱”的现象普遍存在，学子们学非所用、用非所学，专业不对口。学化学的可能找个做服装的职业，学机械的也许搞食品，都不能学以致用，因此也就不能在本职岗位做出理想的成绩。不能做出成绩就频繁跳槽，频繁跳槽就更出不了成绩，由此形成一个恶性循环。所以，近些年来，读书的问题出现了新的问题，那就是不但读不起，而且就业难，收入低，读了不合算。现在有许多的农村小孩，顶多读到初中毕业，就出去打工挣钱。有些城里的，也是读了几句书后就去学艺。因为假如读到博士水平仍只能去“卖冰棍”，还不如早点去卖冰棍。笔者有一亲戚，有两个女儿，老大初中毕业后就“下海”打工，至今时已十年；老二继续升学，去年大学毕业后未能就业，又继续读研。这些年，老大赚了票子，买了房子，生了儿子，十年的收入少说也有30万元，而且一家人过着无忧无虑的生活。可读书的老二，现在除了有个文凭，别的一无所有，10来年的读书，少说也花去10来万元，与老大相比，差额便是40来万，而且即使毕业以后，还得到处奔波找工作。有人算了一笔“教育账”：培养一名大学生，一般要14年，义务教育阶段以外的教育投入至少5万元。现在大学生就业难，即使找到一个职业，起薪按照2000元计算，除去生活费，每月存款500元，至少8年才能将教育投入“挣回”。而教育投入最多的是大学阶段，孩子考不上好大学，真不如早点就业。这恐怕就是当今众学子不愿多读书的一个重要原因，这就难怪重庆上万名学生集体放弃高考了。

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[ 本帖最后由 辛文 于 2009-5-3 10:53 编辑 ]

跃农

大学生找工作不如农民工，谁还愿意读书呢？读书的目的在于运用，没有用书之地，人们当然不会读了。不读书，这是历史的倒退，是社会的悲哀。

吕永红

还是社会体制问题，读书无用论抬头了。很及时的文字，学习问好！

微风轻拂

文章提出的话题切近时弊，令人触目惊心。

但是，我们要明白这样一个问题：中国的人口基数很大，尽管有不少人放弃高考，但是在我们的周围，99%的家长和学子仍然将高考看做人生的必要起点。

高考热、文凭热将在很长的时期内存在，这是中国的文化传统和就业市场的竞争所决定的。

高考很无奈，但是不参加高考的孩子今后的人生可能更无奈。这是社会现状。

李凤宝

　　现在的孩子不再感谢国家培养，而是感念父母供养。不想继续念书，一是读书无用，二是心疼父母。
　　一考定终身，需要改进；多学也无用，值得警惕。

杨友泉

的确可悲！却值得深思！

海凹

给这个文章鼓掌。

lqm407

　　读了使人心酸。这是教育问题，也是社会问题。什么时候知识值钱呢？
　　大学生都找不上工作，那其它人就更不用说了。