作协主席

尤世民

作协主席

   
   人的两条腿分别被两个无常鬼抱着。无常鬼一个姓生，一个姓死。姓生的把人往生处拖，姓死的把人往死处拖，等到姓死的占了上风时，人离死期不远了。                                 
                                   ——吴有仁《戏说无常鬼》

    云里县城关初级中学数理化十分强劲，英语过得去，语文很差劲。这不，127班学生李侔达到了重点学校录取分数线，却因为语文只考了五十八分而被拒绝录取，影响了学校声誉不说班主任还遭遇了李侔家长的辱骂，尽管她所教的物理考得非常好。

    校长付文东为语文学科拉其它学科的后腿伤透了脑筋，他要求教育局长给学校配备几名优秀的语文教师。教育局长被逼无奈，只好把矛盾上交到县委，引起了县委书记的重视，作出批示叫组织部解决。组织部长连夜主持召开了会议，决定到内地招收十名文科大学生。吴有仁和女友刘翠花在此次招收行动中，从内地来到了云里县，被分配到城关初级中学，被任命为初三四个班的语文教师。期末全县统考，吴有仁和刘翠花任教的四个班语文成绩，进入了全县六十九个班级前十五名。中考，四个毕业班语文成绩进入全县前八名，改写了城关初级中学语文教学不行的历史。付文东当上教育副局长之后，亲自为吴有仁和刘翠花主持了婚礼，付文东的老婆说：“投桃报李，你应当报答他们，提拔他们才是。”

    付文东说：“外地人是天山下来的狼，养不乖的，既然如此，我们又何必多事？顺其自然，顺其自然吧！”

    付文东不想重用吴有仁，他不想给内地培养人才，到时候他们说走就走，自己岂不冤枉？付文东自己不想培养人才，却把皮球踢给了郑校长，说：“吴有仁和刘翠花是伯乐引来的千里马，要重用他们，要让他们在重要的岗位上发挥重要的作用。”

    什么叫做重要岗位？什么叫做发挥重要作用？明眼人都知道，郑校长更明白。他重视吴有仁夫妇，总是让他们教初三，在那个岗位上发挥着重要作用。等到表彰和进职称时往往忽略他们。刘翠花说：“看来这个地方还是很排外的，做得再好也没有用，早知如此，悔不当初，当初去广东就好了。”

    吴有仁说：“东方不亮西方亮，此地不留爷，自有留爷处。”

    吴有仁夫妇暗中做着离开云里县的准备工作，不想就在这时，他们的女儿大病了一场，用尽了他们几年来积蓄。没有钱，自然调动不成，吴有仁开始转向，开始在教学之余练习写文章，写好之后偷偷地寄出去，不想登出了几篇，有了小名气。《雾雨日报》副刊主编试用了吴有仁的两篇散文，眼见反响不错，对他的文章大感兴趣，见着就登。又经《雾雨日报》副刊主编引见，吴有仁在酒桌上认识了省报副刊主辑，敬了省报副刊主编几杯酒，当众背诵了省报副刊主编的几首诗。过了不久，省报接连登出了吴有仁的几篇文章，还连载了他的中篇小说《回家》。因为发表的文章多，不消自己动脑筋，有两个作家毛遂自荐当他的介绍人，推荐他加入了省作协，他成为云里县最具影响力的青年作家。

    付文东升任了教育局长，眼睛盯着举手副主任。举手副主任总是给别人举手，不能为自己举手，但地位不减，工资不低，清闲自在，是修身养性的好位置。付文东打电话给郑校长，叫他重视培养吴有仁。郑校长接到指示后跟着行动，安排吴有仁当了初三年级组长。付文东某次到邻县考察，把吴有仁带了去，刚刚说出名字，邻县教育局长就接过话头，说：“吴大作家嘛，认识，幸会，我是很喜欢看报纸的，尤其是喜欢看副刊的。”

    邻县教育局长和手下假戏真做，又是说好话又是敬酒，把吴有仁敬得晕晕乎乎，不知道东南西北，不知道自己姓甚名谁。付文东看到吴有仁醉态十足的样儿，心里乐呵呵的，凑合他写篇文章，报道这次考察的成果，吴有仁满口答应。过了几天，吴有仁弄出一篇报告文学，发表在党报上，再次成为付文东的政治筹码。

    云里县有两兄弟，是县里的农民作家。看到有人写新农村建设方面的文章，写县领导如何落实政策，如何加大投入，心里老是不自在，就整了篇反映存在问题的文章，寄给党报党刊。几个月不见踪影，他们把文章贴到了网络论坛上，云里县立刻成为众矢之的，知名度迅速得到提高。地委相关领导知道网路事件后，立即派出工作组来到云里县，先跟作者谈话，接着把县委书记骂了个狗血喷头。县委书记挨了骂，但是他也没有办法：作者是农民，难道还能开除了他们的农民籍不成？更何况他们所反映的都是事实，构不成诽谤罪，不能动用法律。县委常委组织部长窥视到县委书记的苦衷，把刚刚升任县委常委的县委办主任的付文东请到家里，商量说：“这次事件的发生是统领方面出了问题，言论自由但是应当怎样自由，应当有个规范性和原则性。”

    组织部长和县委办主任商量了半天，最后决定报请县委成立文联，把全县的文人集中起来交由文联来管理，由文联来监控他们的言论。他们精心拟出了方案，交到县委常委会议上讨论通过后，准备成立文联事宜。因为文联属于群团组织，县委政府部门的职工不宜担当文联方面的职务，县委副书记就提出了吴有仁，吴有仁幸运地被等额选举为云里县兼职作协主席。郑校长当了几年校长，眼睛瞄准了教育副局长，可是横瞄竖瞄，就是升不上去，心里非常苦恼。郑校长并不因为学校出了个作协主席而高兴，相反认为吴有仁有名气，对自己的仕途构成了严重的威胁，安排他当了毕业班主任兼文科组长，担任毕业班一个班语文和初二年级三个班生物教学，想用工作量来销蚀他的意志。郑校长的老婆心地善良，跟刘翠花关系不错，眼看丈夫露出收拾他们的迹象来，心里很不舒服，说：“不要施加给他们太重的工作任务了，人不是机器，需要休息，适可而止吧？你看人家从大老远跑到我们这个穷地方，没亲没故的，得帮衬他们才是。”

    郑校长说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……作协主席就不能多上课？语文老师就不能教生物？我敢说他教两年生物，写出来的文章会更好些，再说，我不喜欢趴在我上面的人。”

    郑校长的老婆说：“你每次都趴在我上面，我就喜欢了？真是小肚鸡肠！”

    郑校长说：“不同，不同嘛，政治不等于情感。”

    郑校长轻轻地挡过了妻子的干预，继续按照自己的设想掌控着吴有仁。吴有仁心知郑校长的用意，但是他不想去争辩。吴有仁心想如其花时间和精力跟他去啰嗦，还不如把时间和精力用在写作上，至于教学，苦是苦了点但是跟工人老大哥比，还是算轻松的，何况教师每年有两个假期，是可以写出好些文章的。吴有仁认真教书，利用空余时间埋头写作，发表了许多作品不说，作协也有了很大起色。云里县成为地区出作品最多的县份，有力地推进了县里的精神文化建设，带动了新闻方面的写作。县委书记到地区开宣传思想工作表彰大会时，地委书记亲切地跟他握了手，亲切地拍了拍他的肩膀，说：“云里县的作家不错，文学作品多，作品档次高，文化建设搞得蛮好的。”

    领了奖回来的县委书记见着吴有仁，把眼睛笑成了半条缝，说：“有仁辛苦了，我要重重地提拔你。”

    县委书记说到做到，在县委常委会议上提起了这个问题，说：“他娘的，作家就是作家，明明是泡狗屎硬是说成了金子，把人家弄来对着狗屎左瞧右看的，也不晓得他们的老壳是用甚么东西做的，我们要重视他们，县里有几个作家在吵闹，还是能够冒几个泡泡的，能够起点作用的，不可小看了他们。”

    县委组织部长说：“提副科，安在什么位置？还有副科待遇问题，怎么解决？教师可是事业人员编制呢！”

    付文东说：“安排到文联上班就是了。”

    县委书记心里怪他多嘴。在县委常委会议上，县委办主任只有负责记录的份，没有决策的份。县委书记在心里说看你能的，不想在县委干了？县委书记说：“安排在什么地方并不重要，关键是安抚人心，以个别促动群体，体现县委关注文学关注作家的意图就行了，公文格式化，好写，文章没有格式，难写，人家没有功劳有苦劳嘛。”

    县委书记的话是指示，指示是要落实的。会议结束后，组织部长立即打电话给宣传部长，把他请到组织部，商量提拔吴有仁为副科的事情，决定任命吴有仁为非编制内副科，继续在学校教书育人。吴有仁意外地获得了个副科，心里很感激，以为县里重视文学，重视作家，在教学之余写得更欢了。吴有仁除了在纸质媒体发表文章外，还登陆了许多文学论坛，在论坛里逛来逛去，发布着自己的文章。

    为了吸收新鲜血液，吴有仁在课余时间骑着摩托到处跑，访古问今，搜集民间典故，不巧被县医院的救护车撞成了重伤。县委书记听说县医院的救护车把吴有仁撞成了重伤，非常重视，指示卫生局长亲临县医院，指导抢救工作，说：“吴有仁是省级作协会员，是县里的作协主席，要全力挽救他的生命。”

    吴有仁被送进了急救室，各种测试仪器都在为他唱生命的挽歌。刘翠花眼看丈夫性命难保，心里哀哀的，心想我们从大老远的地方跑来，现在把命丢在云里县了，实在划不来，要求县医院给个说法。院长知道她丈夫是自己医院的救护车撞伤的，心里也有些难过，就说：“等交警队结果出来，该赔多少钱，我们都认着。”

    正在他们说话时，交警队长来到了医院，他先慰问了刘翠花，说：“经现场鉴定，双方责任相同。”

    县医院院长听见这话，松了一口气。卫生局长不同，他希望县医院完全承担责任。县医院年收入几千万，院长有权有钱，不把卫生局长放在眼里，不趁此机会敲打他几下，还不知道他的尾巴会翘得究竟有多高！就在卫生局长想着如何敲打院长时，吴有仁被医生护士从急救室里推了出来，他很清醒，示意妻子来到身边，说：“作家只说作品不说钱，请你把我昨天写的那篇文章发到论坛上。”

    两天后，吴有仁被姓死的无常鬼拖走了，享年四十二岁。五天后，刘翠花把丈夫的文章发到了论坛，文章的标题是《我生活在幸福中》，作者姓名外加了个黑色的框。






[ 本帖最后由 尤世民 于 2009-10-30 17:45 编辑 ]

邱天

读了。感觉小说后半部更好一些，前半部“说”的内容多了，欠精练。

另外，有错别字——校长想出政绩都想疯了，随他把？

尤世民

原帖由 邱天 于 2009-10-30 16:17 发表
读了。感觉小说后半部更好一些，前半部“说”的内容多了，欠精练。

另外，有错别字——校长想出政绩都想疯了，随他把？

谢谢邱版，错别字改了，修改了许多次还会有错别字，怪事了，根据建议删除了两段，再删除了段中可要可不要的句子，请您再看看，多提意见。刚才去领稿费，发在电视报上的文章。

邱天

写得很实。感觉第二自然段还可以再精练一些。个见。

尤世民

原帖由 邱天 于 2009-10-30 17:17 发表
写得很实。感觉第二自然段还可以再精练一些。个见。

谢谢，改了许多，还请提意见，我总相信文章是改出来的。

薄暮

感觉很真实，就像是身边的事。问好尤老师！

邱天

原帖由 尤世民 于 2009-10-30 17:46 发表
谢谢，改了许多，还请提意见，我总相信文章是改出来的。

真难为您了，让您一改再改。

不错，建议精华。提给杨老师看看！

武俊岭

立意不错，手法也不错，对文人之丑陋有所讽刺。整体上还是不错的。
只是应该注意叙述与描写的搭配、转换。描写应该鲜活一些。

尚庆海

修改之后，必然精品！

山野农夫

好题材，好主题！
欣赏并问好。

尤世民

原帖由 薄暮 于 2009-10-31 10:56 发表
感觉很真实，就像是身边的事。问好尤老师！

谢谢点评与鼓励

杨纯柱

真是好作品！ :victory: :victory:

杨友泉

原帖由 邱天 于 2009-10-31 11:07 发表


真难为您了，让您一改再改。

不错，建议精华。提给杨老师看看！

精华支持！

尤世民

原帖由 武俊岭 于 2009-10-31 12:52 发表
立意不错，手法也不错，对文人之丑陋有所讽刺。整体上还是不错的。
只是应该注意叙述与描写的搭配、转换。描写应该鲜活一些。

谢谢支持与鼓励

尤世民

原帖由 尚庆海 于 2009-10-31 12:53 发表
修改之后，必然精品！

谢谢支持，问候