我们给后人留什么

唐蒙他爹

我们给后人留什么

唐蒙他爹

  
  《狐狸和乌鸦》的故事，我们从小都知道，一个人如果经不起别人的阿谀奉承，花言巧语，就会上当受骗。但这个故事，被现在的作家们借题发挥，改得面目全非。有人写道，第二次，乌鸦对叼着肉块的狐狸说：“那肉上有毒，是我放的。”于是狐狸害怕丢弃，乌鸦失而复得，接着还有第三第四次，狐狸和乌鸦在拉锯战中尔虞我诈，俨然阴谋家的斗智斗勇。

   只是这样的故事，让我们的小孩从小耳濡目染，那么在他们幼小的心中，将会产生多大的影响呢？他们在觉得世界复杂的时候，是不是又当以侵犯者的姿态来保护自己，以进攻的手段作为自卫的最佳方式呢？后人们过早的成熟与世故，小孩的成人化，会是一种十分可怕的局面。

   常有这种现象，一些小孩被别的孩子欺负了，大人不再进行 “你要让着别人，要学会同人沟通。吃亏是福，礼让是幸”这样的教育，而是恶狠狠的说：“活该！人家唱你，你不知道回骂吗？人家打你，你不知道还手吗？”还有些家长，从小就给孩子灌输“人善被人欺，马善被人骑”的思想，孩子幼小的心灵中，就开始了暴力的萌芽，这些教育，不是罪过是什么？

   我们的电视上，到处都是情、凶杀与暴力，带挑逗性的保健品、化妆品和情趣内衣药品之类的广告，充斥银幕。一天，一个三岁小孩学着电话中的广告说：“**肾宝，你好我也好”，旁边的人哈哈大笑，直夸他聪明，我却悲从中来，脊梁都在冒冷汗。在我们还在为怎么给孩子进行性教育，合理引导他们性导向的时候，我们的媒体早代替了教育功能，走在了时代的前列。

   我们还热衷于“造星”运动，当一些连说话都不通顺的少男少女们，就靠先天的歌喉就能一夜窜红，成为“超女超女”，鲜花、掌声、名誉、地位相继而来，所谓的成功论和价值观，对孩子们的影响，是颠覆性的。他们会认为，自己其实也有这个资格，只是父母没有给自己这个条件，当孩子自己失败的原因归于父母的赋予时，这难道仅仅把错误归于孩子吗？

   还有那些明星们，他们表面上道貌岸然，在公众场合光彩貌照人，私下却如“艳照们”这样的勾当，这无疑是对视他们为偶像的孩子们的欺骗，以至有孩子在偶像形象轰然倒塌之时，流着眼泪说：“都是骗子，这个世界上，没有什么可以值得相信的。”

   我们的编剧、导演们，把些经典翻来覆去的拍来拍去，改来改去，电视上，总是上演着那么几部肥皂剧，家庭妇女们流着“哈喇子”入神的看着，孩子们只能无聊的陪着。我们的老师们，很多没有职业的神圣感，打着“提高学习”之名，行“补课”赚钱之时，你们有没有想过，自己的做法对孩子的影响；

  我们的大人们，你们又做得怎么样呢？你们说假话、办假事，当着孩子骂娘，吃没吃相，站没站相，喝没喝相，出口成“脏”，随地吐痰，全是都是毛病，却去教育孩子，要求他们当这样做，那样做，你想过没有，你有这个资格没有？

  我们的一些地方，为了实现“文化搭台，经济唱戏”的目的，千方百计争做“名人故里”，甚至不惜杜撰典故，篡改史实，给名人另立“户口”。政绩之争取代了学术之争，地方之间打架之际，我们留给现在的孩子是纷争，给后人是混乱。

   我们是否想过，我们给了孩子什么样的环境，我们是否给他们做好了榜样，把孩子教育成一只善良的乌鸦，还是一只伪装的乌鸦，不但关乎孩子的个人，还关系我们的民族和国家。要救救孩子，首先救救我们自己。


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[ 本帖最后由 唐蒙他爹 于 2009-11-17 11:10 编辑 ]

唐蒙他爹

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微风轻拂

自私、浮躁的社会家庭环境，诞生不了诚实的乌鸦。

lqm407

　　怎样教育孩子，确实是一件大事。我们的社会、我们的家庭、我们作父母的人都有重大的责任。但是，我们却不会教育孩子。我们的好多言行都将孩子教坏了，但我们却浑然不觉。文章分析得很透彻。