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[原创] 我是不是被鲁滨逊带到小岛上(二首)

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1#
发表于 2009-11-21 18:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
■我是不是被鲁滨逊带到小岛上

阳光掉下,我在房间来回地走
这不是三月
我的心情和被子上的花草
一起冒出青芽来

或者,一阵脚步
追向远方的人潮,被打字的小手
概括,所有事件
与忙碌的时光,推进记忆中
小木车上的孩子
挥舞玩具,我一直怀疑
那是我小时候丢失的
物体,它不象小人书
也不是鲁滨逊漂流到小人岛上

可确切地承认
房间里只我一人存在
如同我,最想要的时光
我喜欢鹦鹉和星期五
也可以看一眼
手拿长矛的勇士
可是我一直没有那样的伙伴
但是,那故事一直打动我
即使从他袋子上掉下一个麦粒
是生存的希望

我是属于他
所有希望里的一个孩子
用泥巴,可以烧出一个泥盆
鲁滨逊的生活
启发我,让理由,真实存在!


■我希望那片海洋有另一个我出现

大海,我以怎样的身份
对你奢望
我的手脚象自由的蓝天
而鸥鸟驮起朝阳
时光为点,突然掉在地上
你是杰出者,一辈子想象真身
舟楫上候鸟飞翔

嚯......阳光......
伙同另一个我
在灵魂可见的地方奔跑
网络里的小魂,快乐地摆动小足

我希望,海洋有你存在
至于你以怎样的身份出现
我幻想了许久
或鲸鱼,或海燕,或不说话的礁石
我可怜你很久
你就这样被我坐在身下

我想到,那么多事物不说话
只盯着我,象孩子一样偷看
我还是一个未成年的海水
赤足
对着甲板
冒起了泡泡

09/11/21



[ 本帖最后由 刘丽君 于 2009-11-27 04:58 编辑 ]
2#
发表于 2009-11-21 18:58 | 只看该作者
感受作者文字里的青春气息和烂漫之思。鲁滨逊的故事影响了许多人,里面的细节绕有意味,感染了许多读者。记得星期五最大的特点就是不喜欢说话,鹦鹉一词稍显突兀,是否是一种记忆偏差?问好:)
3#
 楼主| 发表于 2009-11-21 19:00 | 只看该作者
是呢,等一下修改一下.
4#
 楼主| 发表于 2009-11-21 19:02 | 只看该作者
删掉了两个字,修改好了,谢谢万里老师!

[ 本帖最后由 曹国魂 于 2009-11-21 19:19 编辑 ]
5#
发表于 2009-11-21 19:23 | 只看该作者
小时候就看过这个小人书,其中的故事或多或少影响了童年的生活。
这首诗歌从鲁滨逊的故事里铺展了自己,把房屋的意象柔和尽自己的情感之中,读后很有感想!
6#
 楼主| 发表于 2009-11-21 19:25 | 只看该作者
问候,谢谢阅读。
7#
 楼主| 发表于 2009-11-21 19:25 | 只看该作者
小时候看的小人书,现在想起来还是想读!
8#
发表于 2009-11-21 20:45 | 只看该作者
娴熟老道,意味悠长,体会学习!
9#
 楼主| 发表于 2009-11-21 21:51 | 只看该作者
谢谢秋儿阅读,你是一位大美女吧,我也喜欢你的文字。
10#
发表于 2009-11-21 22:12 | 只看该作者
清新明快的诗句,细腻丰满,流畅自如,活泼开朗。
11#
发表于 2009-11-21 22:13 | 只看该作者
纯真而青春的气息,喜欢~
12#
发表于 2009-11-21 22:30 | 只看该作者
充满激情的语言,问好了
13#
发表于 2009-11-21 22:38 | 只看该作者
意趣盎然的作品!
14#
发表于 2009-11-22 02:46 | 只看该作者
欣赏了!人生生活的希冀和生命的思考。
15#
 楼主| 发表于 2009-11-22 12:50 | 只看该作者
原帖由 高山流水 于 2009-11-21 22:12 发表
清新明快的诗句,细腻丰满,流畅自如,活泼开朗。
问好高山老师,您的评与诗都值得我学习的。
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