论论坛跟帖

秋實

                                                          论论坛跟帖


        首先，要弄清楚下面几个概念及其之间的关系。什么是帖子？在论坛发表的所有作品，均称帖子。为什么论坛发表的作品称“帖子”，而不能叫“贴子”？我说一句话，大概就能明白：“刚才，我在杂文版贴了一个帖子，欢迎莅临指导”。帖子共分三类：一类叫“主帖”。就是论坛发表的作品。另一类叫“跟帖”。即在主帖后面楼层的评论留言。再一类叫做“回帖”。是主帖作者给跟帖者的回复。

        上述这三类帖子都很重要，它们是构成论坛的主体。“论坛”的“坛”只是一个空壳，而“论”才是核心。就好像舞台戏一样。舞台只是承载戏剧的工具，而舞台上的演员与戏剧，才是主体。对于论坛来讲，主帖固然重要，但跟帖也是不可或缺的组成部分。它们之间的关系是，没有主帖就一定没有跟贴，但没有跟帖也会失去主帖！只有保证一定数量、一定质量的跟帖，才能促进一定数量、一定质量的的主帖！同样，高质量的回帖，亦能促进高质量的跟帖。跟帖的方式方法千变万化，多种多样。但归纳梳理起来大体有以下一些种类：

        评论类跟帖

        1、评论作品的写作规范。按照各类文体概念及要求衡量，给予恰如其分的评价。
        2、评论作品的写作技巧。根据作品的结构、修辞手法，以及素材选取等方面的运用，给以中肯的评价。
        3、评论作品的思想性。依据作品的广度与深度，情感意识和对人生观、价值观的认识，评判作品的表现力与感染力。
        4、评论作品的艺术性。从作品运用艺术手段，把感性材料转换成艺术形象。运用想象和虚构的形式，逻辑性地铺设情节等方面给出评价。
        5、评论作品的创新性。文学是不断发展进步的，推动文学创作标新立异，别具一格，也是评论作品的一个重要方面。
        6、评论作品中精彩部分。摘取文章的精彩句子，表示赞赏，进行重点评论。这种方法也称“提读”。
        7、依据原作借题发挥。可以是读后感，可以是纯借题发挥，进一步证实原作的观点主张。
        8、负面批评性评论。依据个人的见解，提出中肯的意见，指出不足，提出改进意见等。
        9、辩论性评论。因为某些观点意见不同，互相辩论，有来有往，强调自己的见解与主张。
        10、评论作者的创作能力。从作者的选材立意能力，布局谋篇能力，写作成文能力等方面评论。
        11、评论作者的天赋才华。一般说来，天赋与才华是统一的。表现在文学创作上，就是文才与文采。从这方面评论，是对作者的赞美。
        12、评论作者的品质人格。在文学创作方面表现出的人格，即是不畏首畏尾的魄力，不违心奉迎的坦诚，以及不油头滑脑的直率等。
        13、综合性评论。就是对上述评论方法部分地的综合运用，使评论内容更丰富，更能激发作者的创作潜能。
   
        留言类跟帖

        14、表示问候。用于交流感情，增进了解，密切文友之间的关系。
        15、表示祝福。祝福和祝愿文友生活美满，节日快乐，创作进步等。
        16、表示支持。互相鼓励，互相祝贺，激励创作热情。
        17、表示邀约。文友间互相邀请发帖，互相欣赏点评。
        18、表示崇敬。对作者表示推崇敬仰，崇尚恭敬的礼节;爱慕。
        19、其他性留言。

        灌水类跟帖

       20、直接灌水。对主帖内容无兴趣，留下一些无意义的内容，或“路过”，或“留个脚印”等。
       21、跟从他人回帖。跟从前面的人说话，比如前面的人说“恭喜楼主”，也跟从他说“恭喜”、“不错”、“很好”等。
       22、复制他人帖子。有时懒得打字，索性复制前面的人的跟帖。
       23、抢“沙发”。通常说“我抢到沙发了”“沙发”“坐个沙发”等，表示自己是第一个回帖者。
       24、发图片跟帖。就像QQ聊天那样，上传图片，表示跟帖。或只用表情，表示跟帖。
       25、顶贴。可以把老旧帖子顶到新帖前面。通常只写几个字：“顶”、“顶起来”、“好帖一定要顶”等。如顶帖过分，把跨月份、跨年度，甚至几年前的帖子顶起来，可能引起大家的反感！

       当然，文章作者大都喜欢评论类跟帖。它是互相交流，互相学习的一种有效途径。但这类跟帖需要时间，需要精力，更需要认真阅读原作。这就从跟帖中体现出了，跟帖者欣赏的角度、水平，以及对原作负责的中肯态度。

an安

秋老师早！仔细学习了一遍跟帖的方法。我这人向来都跟着感觉走，写文、跟帖都是这样，想到哪就说到哪，所以从没这样深入思考过。感谢秋老师的辛勤劳动，让我懒人有懒福，不用思考就学来这么多招儿。想起范伟那句台词了：“你把密码告诉我我不就会用了吗？”感谢秋老师为大家破解跟帖密码！

an安

越说我懒我还以懒卖懒了，真气人。秋老师能把跟帖方法总结得这么全面，都是平时辛勤读文、真诚回帖的积淀，向您学习。哎，这么懒，也只能学啥样算啥样了……

河西村夫

秋老师辛苦，读了您这篇论坛跟贴的文字，知道怎么取舍了，盼望高质量跟贴，使论坛更有活力。

槐安.

很专业，很严谨，很条理。评论、留言和灌水，表述清晰。——这是评论
秋先生辛苦，感谢秋先生为大家创作了此篇。——这是留言
加分！加分！啥都不说了~~……这是灌水:lol

童心是

欣赏学习！问好秋实老师！

童心是

大礼包支持！欢迎光临指导！~

夏冰

挺好的，有心人！问安祝福！

时光安然

这个说明很具体，更有益于推广，顶起来。

微风轻拂

归纳很详细，论坛需要有价值的交流。

幸福小草

这秋先生又弄一篇出来。赶紧用手机占个座。只是得说明这也算是一种无意义打招呼的灌水行为。谅解我 吧。

云馨

秋实老师此篇归纳详细，说明具体,很严谨，更富有条理，令我佩服。学习了

云馨

当然，文章作者大都喜欢评论类跟帖。它是互相交流，互相学习的一种有效途径。

对于愿意学习交流的人，我更希望回贴的是此种，但也不反对好友间的对灌水交流，必定大家都熟悉，相互支持是必要的，也合情理了。

周末愉快秋老师

阳光笑靥

经秋實先生这一总结我就明白了，跟帖只要不超过以上范围，就不算错。之前一直因为没有人家跟得好而惭愧着呢。这灌水吗，一直为我所不屑，绝对不会犯此毛病的，个别好友除外;P

幸福小草

偷偷告诉先生，我属于看人评论文章。对于真诚者报之一认真；对于敷衍者报之一礼貌；对于一只来灌水者漠视其人。这样的互动属于良性循环，相互也就不亏欠。先生觉得可行否？