从写作文说起

水如空

从写作文说起

　　女儿要写作文，作文的要求是写一个熟悉的小动物。这是个平常的题目，更何况家里也的确养过一只小狗，她非常喜欢，平时在侍弄小狗的时候，我也曾有意识地叫她仔细观察，所以女儿写起来毫不费力，不过二十几分钟的时间便顺利完成了。我让她把作文给我读一遍，好给她辅导一下。于是，她便用她那童稚的声音颇有感情地读起她的“大作”来：“我有一个可爱的朋友，它的名字叫晶晶……”
　　
　　我觉得很奇怪，那只小狗的名字还是她亲自给起的，什么时候改成“晶晶”了呢？我忍住了没有吱声，再听她的下文，终于知道她之所以要给小狗改名的原因了。原来，她在下面写的是“别以为晶晶是北京奥运会福娃的名字，她可是我养的一只小狗。说起这个名字，还有一段有趣的故事呢……”
　　
　　我终于忍不住把她打断了，问她为什么不写小狗本来的名字，非要写什么“晶晶”不可。女儿理直气壮地回答：“老师就是这么教的啊！”顿时叫我无言以对。我知道，大多数语文老师在辅导学生作文时都会限定每一部分的具体内容（还有相当一部分语文老师直接引导学生如何照作文选抄袭或者仿写。），照此情形来看，这篇作文的第一段肯定是要求写一写小动物名字的来历了。我告诉女儿：那你就按真实的，直接写你给她起的名字不就行了吗？女儿断然否定：“那不就没啥可写的了吗？”
　　
　　没啥可写的就会达不到字数的要求，达不到安数就不算是一篇合格的作文，这个道理很简单。面对着老师布置的任务，我终于拗不过她，只好由她去了。有什么大不了呢？只不过是一次作文而已嘛！久而久之，我也就习惯了她在作文中、甚至在日记里的“即兴创作”。比如要写同学，她会很自然地写到自己某道习题怎样不会做，这位同学对她热心帮助，或者写与这位同学因误会而互相赌气，而后又因对方的大度而重归于好；比如写想妈妈，她会很自然地写妈妈不在家的时候自己衣服系错了扣子，爸爸做的饭菜也不合她的口味（笔者自以为家常菜做得还是可以入口的），以此来表现妈妈在家庭中的重要性；比如写秋天，她更会自然而然地写到自己看见粮食丰收后高兴的心情，还有农民伯伯拿着硕大的苞米棒子说出一番感谢的话……
　　
　　我无论如何也没有想到，刚刚上小学三年级的她就会有如此的“天才创造”，但我知道，这一定不是因为遗传了我写作才能的缘故。那么，究竟是谁培养了如她一样数以亿计的“创造天才”呢？
　　
　　有媒体报道，据统计，在中、高考作文里，有相当一部分考生会写到自己不幸的身世，比如幼年丧母，或是双亲离异，或是极度贫困，或是遭遇突变……其中的比例大得会叫我们瞠目结舌。在中国大地上，类似的情况当然是有的，但终究不会有这么多，考生们之所以要这样写的原因只有一个，那就是为了在作文中更好的“抒情”或者“议论”，以体现文章的“中心思想”，进而打动阅卷老师，以获得高分。
　　
　　八零后作家韩寒曾经说过的一句话颇为叫人深思：“学生们的说谎是从写作文开始的”，从现实来看，这句话似乎不无道理。不过他的下半句“说真话是从写情书开始的”却略嫌有些过时了，因为照现在的情形看，很难说当下一批孩子到了春情萌动的年龄时，是否还会有那么几个人能够写出一封可以表达真情、而且文采飞扬的情书。试看时下的电视剧或是小说里，我们见到的都只是买上“九百九十九朵玫瑰”或者发动好友弄个“烛光晚会”之类的“浪漫”表示，甚至还可以直接就以钻戒或名表之类的“信物”去打动女孩子的芳心。情书这劳什子，大概已经落后于整个时代了。
　　
　　况且，不会写情书又有什么大不了的呢？往远里说，不会写情书并不会影响我们的下一代谈情说爱，更不会影响整个中华民族的生殖繁衍。往近里说，这种闭门造车的“天才创造”的功力也许恰恰适应了未来人才的需求方向呢！试看时下，哪个机关哪个部门哪行哪业又少得了这样的人才呢？在中国，连87.53%这样的统计数字都能走红，不正是这些“创造型人才”们“天才创造”的结果吗？从这个意义上来说，我们的教育体制适应市场需求、培养人才的大方针大方向无疑是正确的。对于学生个人而言，上学考学不过只是为了学些知识、学些技能、以便长大后找份工作养家糊口；对于国家和社会而言，不过是要有人来工作，以保证整个社会机器的正常运转——不过如此！不过如此！《易》曰：“天下事何思何虑，一致而百虑，殊途而同归。”那些自以为是的“有识之士”们，还有什么可担心的呢？（水如空）
　　

陀螺

什么都有套路，孩子写作文也被老师灌输了格式化的套路。天天大喊培养创新思维，如此急功近利的做法对培养下一代的创新思维是一种扼杀，而我们做父母的在教育孩子方面又没有什么权威，孩子太迷信老师的话了。

一水

在作文中更好的“抒情”或者“议论”，以体现文章的“中心思想”，进而打动阅卷老师，以获得高分。——如空说的客观而实在。

如何从小培养孩子“求实”的写作姿态，已经是非常重要的问题。以你女儿的年龄，如果她的作文是屈从于老师的“教导”，尚且不必着急，也可以理解，你只要给予方向性的疏导就成。我也相信，有你的影响，她会在成长的过程中，逐渐懂得“写作与思想”的关系，在日后练习写作的过程中，思想也会逐渐进步，直到成熟为自己的风格，慢慢形成独立之意识。

我最近的体会：客观而言，杂文让我们失去很多快谈学问的机会——如果我们可以用学问来补充余闲的话。人生没有太多的时间可以用来浪费，选择一个正当而可靠的读写途径很重要。孩子们有太多的时间和青春可以让我们羡慕，而作为成人，所谓的“思想”乱堆在我们脑子里本来也不要紧，但惟独要写出来给人家看，那便非有条理系统不可，否则等于引不起读者的共鸣，那便也完全失去了文字的功用。很欣赏你这篇由小及大的文章，由孩子的写作想到教育体制的问题，可谓呼吁。也学习你作文的温和态度。

《易》曰：“天下事何思何虑，一致而百虑，殊途而同归。”那些自以为是的“有识之士”们，还有什么可担心的呢？——对《易》的运用如此恰当妥帖，叹服。

微风轻拂

近日报章统计，很多中国学生平生第一次撒谎就是通过语文课的作文。新浪最近推荐了葛红兵的评论，批评中国语文老师是中国人学会说谎的元凶。这引起很多语文老师的反对。

客观的说，中国教育根源在体制问题。

但还是希望如如空这类真正有良知的老师开始，向中国学生熏陶真正讲真话的作文。

管弦

唉，有时候只能感到无可奈何......

云端

作文也许是一门学问、技也是术、更是艺术，同样的事，不同的人说出来就有不同的韵味。有人可以写出好的诗歌，却不会写一篇好文章，即便真心的表达。
有些人口才好，写文章也一样很好，妙语连珠。
作文不是人人都做得好的， 而要求人人写作文，就是强化训练了。如同说话，学习别人也许是一个必经的过程。
小学一次作文写雪，高年级的哥哥教我一段话，我就写进去了，老师还给做了加重号，表示极美的句子。到了五年级我才发现那是一篇别人的作品里面的句子。于是 惭愧着抄袭。
也有过和文章说的一样，编故事。
初一有个作文作业要求写公园，因为我在乡下没去过公园，但听说大城市哈尔滨有个兆麟公园，当时就臆想着公园可能的样子，写了篇“兆麟公园游记”后来老师说我，你肯定没去，公园名字都写错了（把兆麟写成了兆林）
写胃疼病发作被人救、第一次钉纽扣、第一次做饭，都写过，不过当时不知何为胃痛，也没有被针刺破手指，都是编的，倒是真的淘米时把米随淘米水一同倒出去了最有体会。
初中后来再也不愿写作文，写了也是数着字数来，交不上去多次被老师罚站。
最喜欢散文，有人告诉我真实的文字才打动人，然而有时不好把生活中的事晒给人看索性不写了。小说的闭门造车，也许可以的，只要有一定生活积累，发挥充分的想象力。
统计数据是不能闭门造车的。即便好心，若有误差在连续上报时就会无限升级，许多初始的错误到后来已经无法扭转。

玉德

“学生们的说谎是从写作文开始的”

作文有责任，责任非作文，有些孩子在写作文前就会说谎了。

东只艮

可以说，很多人的撒谎体验都是从作文开始的，而为数不多的说真话体验，是从写情书开始的。
——这是前几天看韩寒的《应该废除学生作文》中看到的
确实，因为中国特色，我们从小就要学会歌颂和赞美

天下为公

学生写作文撒谎，归根结底是没有生活，没有自己的生活。
他们的生活都被书本、说教占领。
楼主为我们展示了很好的教育方式，这也是我们的教育体制必须关注的。

水如空

原帖由 陀螺 于 2010-4-6 21:47 发表
什么都有套路，孩子写作文也被老师灌输了格式化的套路。天天大喊培养创新思维，如此急功近利的做法对培养下一代的创新思维是一种扼杀，而我们做父母的在教育孩子方面又没有什么权威，孩子太迷信老师的话了。

其实根本不是老师的问题，有些老师自己都不会写东西——期末总结都是一个抄一个的，何况辅导学生作文！但这并不影响其所教班作文分数——一切都为了分数，纵有辅导作文的高手老师又能奈何？

水如空

原帖由 一水 于 2010-4-7 21:33 发表
在作文中更好的“抒情”或者“议论”，以体现文章的“中心思想”，进而打动阅卷老师，以获得高分。——如空说的客观而实在。

如何从小培养孩子“求实”的写作姿态，已经是非常重要的问题。以你女儿的年龄，如果她 ...

有时候都是没有办法，作文写不好没有关系，问题是连自己独立的思想都没有了——其实又岂止是学生，连整个社会都没有独立的思想了：国家的未来在教育……我也不知是我作文温和，还是见惯不惊而无言……
“何思何虑”？思了虑了却仍是于事无补……

水如空

原帖由 微风轻拂 于 2010-4-7 22:07 发表
近日报章统计，很多中国学生平生第一次撒谎就是通过语文课的作文。新浪最近推荐了葛红兵的评论，批评中国语文老师是中国人学会说谎的元凶。这引起很多语文老师的反对。

客观的说，中国教育根源在体制问题。

但 ...

是啊，根源在体制，几个老师根本是无能为力的……

水如空

原帖由 管弦 于 2010-4-7 22:16 发表
唉，有时候只能感到无可奈何......

是啊，我最后一句话说的就是无奈……

水如空

原帖由 云端 于 2010-4-7 23:34 发表
作文也许是一门学问、技也是术、更是艺术，同样的事，不同的人说出来就有不同的韵味。有人可以写出好的诗歌，却不会写一篇好文章，即便真心的表达。
有些人口才好，写文章也一样很好，妙语连珠。
作文不是人人都做 ...

云端的回复总是这么有深度……
作文这东西写不好并不重要，重要的是为了要写“好”作文丢了更宝贵的东西，如真实，如诚实，如想像的能力，如独立的思考……

水如空

原帖由 玉德 于 2010-4-8 05:44 发表
“学生们的说谎是从写作文开始的”

作文有责任，责任非作文，有些孩子在写作文前就会说谎了。

可悲的是，这种说话不是孩子有意识的，是我们的教育生生“教”出来的。