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楼主: MLMC
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[原创] 【故乡啊故乡——系列散文 · 13(17、捉 蜻 蜓)

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16#
 楼主| 发表于 2018-10-4 21:33 | 只看该作者
MLMC 发表于 2018-10-3 22:46
童心是

发表于 2018-10-3 13:35 | 只看该作者

感谢童心是老师的大力支持!国庆节长假快乐!阖家幸福!
17#
 楼主| 发表于 2018-10-4 21:34 | 只看该作者
云馨 发表于 2018-10-4 10:22
图文并茂,写得生动有趣。这一系列故事很有看点。赞一个!

欢迎云馨!感谢,云馨的认可,好评!国庆节长假快乐!
18#
 楼主| 发表于 2018-10-4 21:38 | 只看该作者
川媚 发表于 2018-10-4 18:18
观察细致,超乎想象的描写,使我感觉到自己生活积累之少,好像从来未曾生活过。
关于蜻蜓的想象,又展示出 ...

问好!川媚文友!辛苦了——本帖最后由 川媚 于 2018-10-4 18:11 编辑
感谢川媚文友的费心编辑,整理!多谢多谢!

欢迎光临!川媚版主的认可,好评!多谢多谢,川媚过奖了!叫我惭愧!
向川媚学习!川媚真会谦虚!你的大作很值得我学习!国庆节长假快乐!:victory::handshake
19#
发表于 2018-10-4 23:30 | 只看该作者
图文并茂~~~美图,美文欣赏~~~@
20#
发表于 2018-10-4 23:32 | 只看该作者
晚安满仓朋友~~~~~~~~~@
21#
发表于 2018-10-5 08:49 | 只看该作者
《【故乡啊故乡——系列散文 · 13( 17、捏  蜻  蜓 )》,采取回望的视角,追忆孩提时代的往事;分三个片段,记叙“捉蜻蜓”的情景,语言朴实而细腻,细节描写生动而具象,表达了浓郁的故乡情怀,给读者的心灵世界送来了一丝恬静;尤其能附之图片,增强直观性,并进行有关知识的普及,很让人敬佩。欣赏来迟,抱歉。
22#
 楼主| 发表于 2018-10-5 11:07 | 只看该作者
童心是 发表于 2018-10-4 23:30
图文并茂~~~美图,美文欣赏~~~@

欢迎光临!感谢童心是老师,再次点评!辛苦了!
23#
 楼主| 发表于 2018-10-5 12:02 | 只看该作者
童心是 发表于 2018-10-4 23:32
晚安满仓朋友~~~~~~~~~@

童心是老师,国庆节长假快乐!你和老伴——合家幸福安康!
24#
 楼主| 发表于 2018-10-5 12:59 | 只看该作者
本帖最后由 MLMC 于 2018-10-5 13:08 编辑

试想,假如造物主把我们做成蜻蜓的样子,那么美,那么动人,那么魅力四射;我们在天地之间自由自在、轻盈飘渺地尽情翻飞翱翔,像个美丽的天使或精灵;不必有什么铐着手脚的信仰、那些压弯了腰的理想;也不用受尽人间的苦痛、磨难;与所有的无可奈何悲痛欲绝、与泪水、悲怆、不幸彻底绝缘;不必朝八晚五奔波劳碌;天天看云赏月、望草观花,该有多惬意呀?

修改较大,补充一些。
试想,假如造物主把我们做成蜻蜓的样子,那么美,那么动人,那么魅力四射;我们在天地之间自由自在、尽情翻飞翱翔,像个美丽的天使或精灵;不必有什么铐着手脚的信仰、那些压弯了腰的理想;也不用受尽人间的苦痛、磨难;与所有的无可奈何悲痛欲绝、与泪水、悲怆、不幸彻底绝缘;不必朝八晚五奔波劳碌;轻盈飘渺地悬浮在半空流连,俯瞰大地万物、傲视人间千姿;天天看云赏月、望草观花,该有多惬意呀?

25#
 楼主| 发表于 2018-10-5 13:27 | 只看该作者
刘彦林 发表于 2018-10-5 08:49
《【故乡啊故乡——系列散文 · 13( 17、捏  蜻  蜓 )》,采取回望的视角,追忆孩提时代的往事;分三个片 ...

欢迎光临!问好,彦林版主!
彦林文友,辛苦了!此文,让您还是费心、费力、一次次操作。多谢多谢!
感谢彦林文友的认可,好评!彦林过奖了!多谢高评!
原来版主的尽职尽责、敬业精神,实在是令人敬佩,值得学习!
祝好!国庆节长假快乐,合家幸福安康!:handshake:hug:
26#
发表于 2018-10-5 21:45 | 只看该作者
没有捉过蜻蜓,写得很生动,可以看到一个个的画面。
27#
 楼主| 发表于 2018-10-5 21:49 | 只看该作者
本主题由 刘彦林 于 2018-10-5 08:58 加入精华
本主题由 刘彦林 于 2018-10-5 08:58 加入精华

问好!彦林文友!观点彦林的认可,好评!多谢加精华!辛苦了!国庆节长假快乐如意!
28#
 楼主| 发表于 2018-10-5 21:51 | 只看该作者
雨夜昙花 发表于 2018-10-5 21:45
没有捉过蜻蜓,写得很生动,可以看到一个个的画面。

哈哈!问好,昙花!
是不是,昙花,不认识蜻蜓?感谢昙花的认可,好评!多谢了!节日快乐!
29#
发表于 2018-10-6 10:14 | 只看该作者
此文写蜻蜓,既有童年参与的生活场景的描写,也加入相关知识,进行深入诠释,彰显大自然生物的外表行为的生态情状,尤其是作者深入其间的感受体悟,融入了观察之后的思考,以及对环境以及人的比照,提升了作品的思想境界,以自然生物映照人的心灵、行为,凸显了生物生命之美好。
本文文字描述饱满、细致、生动 ,特别具有观察力和想象力。
欣赏,问好。
30#
发表于 2018-10-8 18:45 | 只看该作者
再赏学习精华作品必须大力支持~
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