熊孩子

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-4-28 07:52

戏笑九宫发表于 2019-4-27 09:21
我估计，瑞雪此作上大刊没问题！提前预祝成功！

九宫谬赞了，既然发了这里，也就不能再投纸刊了，谢谢鼓励支持，远握，祝好！

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-4-28 07:53

蛇珠发表于 2019-4-27 12:42
寓教于乐

感谢蛇珠前来支持拙作，您辛苦，祝好，远握！

邱天 · 发表于 2019-4-28 09:35

瑞雪洪荒发表于 2019-4-28 07:42
邱老师总是能从不同角度解读文章，厉害了！谢谢支持拙作！

阅读，的确有个不同角度问题。多方面读有好处。

莹莹子期 · 发表于 2019-4-28 17:40

这手机电脑害人不浅呢，老师通过童话讲述现实中的事，有趣。

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-4-30 11:05

莹莹子期发表于 2019-4-28 17:40
这手机电脑害人不浅呢，老师通过童话讲述现实中的事，有趣。

谢谢您来支持拙作，辛苦，远握，

戏笑九宫 · 发表于 2019-4-30 16:54

本帖最后由戏笑九宫于 2019-5-2 15:45 编辑

加精理由：
这是一篇童话寓言故事，作品构思设计新颖独特，秉持了作者一贯故事核和情节精彩的文风，此作最靓丽的环节，却是在主题立意寓意上做文章，创新与突破，因而让一题小故事，兼具的责任使命感愈加凸显。作者开笔入题一笔绘神，一句话描绘劣迹斑斑的熊二，虚荣心膨胀、自以为是，自命不凡，自负，武断等坏习惯，可他究竟怎么个熊法？作为“教育工作者”的熊妈妈究竟有什么“妙手回春”的良方？以此巧设悬念挖坑成功。接下来，作者却是四平八稳不急不缓娓娓道来，貌似顾左右而言他，其实一直在做铺垫，通过熊二为小猴子维修手机一事，展示其自负武断等不良习惯，可谓是情节跌宕一波三折。而细节决定成败，也就是修理充电器一件小事，细节描绘却是惟妙惟肖，将熊二虚荣心膨胀、自负武断等进一步坐实。作品第三节，主要陈述了熊妈妈的煞费苦心，以创新的另类教育法，以她暗中将电闸开与关，让熊二的虚荣心得到极大满足之后，却来了个笔锋陡转，貌似无意却有心，以破电脑频繁死机为道具，当众揭穿熊二之熊，在同学们一片嘲笑声中尴尬出糗，更是让他感到羞辱难当备受打击。作品最后反转，以小见大，由此衍生出对熊孩子的教育问题，隐喻社会热点，怎么正确引导教育熊孩子？是人人关心的社会焦点，进一步拓展诠释那种打骂说教的传统教育，向来就是不可取的教育方式。作品至此留白，很值得教育战线乃至所有人深深思考。至此，这篇以小见大的寓言故事，其艺术性和使命感得以完美呈现。好故事首选精品加精！

童心是 · 发表于 2019-4-30 16:58

再赏学习老师佳作~~五一节快乐~@

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-5-2 15:05

童心是发表于 2019-4-30 16:58
再赏学习老师佳作~~五一节快乐~@

感谢童心是老师再来支持拙作，同样的五一节祝福送给您，节日快乐，身体健康，万事如意！

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-5-2 15:07

戏笑九宫发表于 2019-4-30 16:54
加精理由：
这是一篇童话寓言故事，作品构思设计新颖独特，秉持了作者一贯故事核和情节精彩的文风，此作最 ...

首选加精，九宫支持力度不小，深谢！

送去五一节的祝福，万事如意，健康快乐！作品多多！

童心是 · 发表于 2019-5-2 15:08

再赏学习洪荒老师的精彩佳作！提读支持下！

童心是 · 发表于 2019-5-2 15:08

小长假期间快乐吧！多谢谢您！

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-5-2 15:15

童心是发表于 2019-5-2 15:08
再赏学习洪荒老师的精彩佳作！提读支持下！

童心是每次都大力支持，瑞雪不胜感激啊！再谢！

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-5-2 15:16

童心是发表于 2019-5-2 15:08
小长假期间快乐吧！多谢谢您！

是的，童心是老师，小长假快乐，祝你佳作多多！身体健康！

童心是 · 发表于 2019-5-2 15:29

以小见大的寓言故事，其艺术性和使命感得以完美呈现。好故事首先精品加精！

瑞雪洪荒 · 发表于 2019-5-2 15:31

童心是发表于 2019-5-2 15:29
以小见大的寓言故事，其艺术性和使命感得以完美呈现。好故事首先精品加精！

童心是老师这个评语精彩！只是多有谬赞啊！再次感谢您的支持，祝好，远握。

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