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[原创] 闲话暑假辅导班

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发表于 2019-7-24 16:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 香薰古琴 于 2019-7-24 16:27 编辑

  闲话暑假辅导班

  一到暑假,辅导班就异常活跃。各类宣传推广的培训班暑期班力度惊人。学校门口铺天盖地散发传单,充斥着大街小巷的海报,本地的贴吧,现在还多了一个渠道就是朋友圈。朋友圈扩散的速度也是很惊人。关注这类信息的都是家长。教育部明令禁止多次,现在好像更加的如火如荼。暑假辅导班为什么这么受宠?

  首先是家长图省心。其实很多家长都知道这个培训啊辅导啊没有多大的效果,但是自己要上班,孩子在家一个人闹腾,既不安全也不放心。正好有辅导班,花个钱兴许能学几个吧。自己该上班就上班,该跳舞就跳舞,不打乱以往的生活秩序。万一真能学点,简直是个一举两得的事情。我的孩子都上过暑假辅导班,学过笛子、绘画、英语、作文,还有下一学年的课程。开学以后,花钱进的辅导班没有起到促进孩子发展兴趣和提高学习成绩的效果。孩子在校的成绩与假期的辅导班基本没有什么关系。但我确实省心不少。

  其次是不让孩子输掉起跑线的虚荣心作怪。现在的孩子比较少,独生或者两个。教育竞争也是很厉害的,将来长大后上大学、就业、成家,成绩就是平台。你地下室的学习成绩不可能找到五层楼高的对象。这是现实。所以家长不管孩子有没有兴趣,从幼儿园就开始培养,恨不得自家的孩子钢琴、绘画、舞蹈、书法、跆拳道、十项全能。请问各位家长,有的细胞是需要遗传基因的,还有家庭环境的熏陶,你看自己有吗?难道把孩子的暑假安排得满满当当,滴水不漏就是对他的人生负责吗?

  我们来看看暑假辅导班的师资力量。一个是来源于社会。有些长期坚持辅导学生的人,慢慢成了辅导班的中坚力量。他们有经验,可能有教室资格证,但没有从事过教学;另一个是在校大学生。暑假回来捞几个生活费。她们可能上学成绩不错。能考上大学,但不等于会教学。再一个就是公立学校的老师。利用暑假挣点外快。因为教育局明令禁止,所以他们是属于打游击或者身后有大树的。他们中有的人,我说的个别人,上课不好好教,举办辅导班却热情高涨。有的退休老师也加入了辅导班队伍。退休就是国家规定的可以从事工作的最后期限,说明人的记忆力和思辨能力在减退。她心里想着X,写到黑板上却是Y,普通话大概也讲不标准。

  再看看暑期班的目的。没有一个暑假班的举办是免费的,这是共识。说明暑假班是以赚钱为目的的。你不管他是社会人员,还是返乡的大学生,还是走穴的老师以及退休教师。他们来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。学校的老师都是通过考试和招聘选拔出来的。上课是老师的工作,他们由政府发工资,根据国家规定调资加薪。学校的目的是培养孩子,是教书育人,跟经济效益无关。一个班多少学生,一个年级多少班级,都是由教育局备案批示的。看看辅导班,为了多招学生无所不用其极,一个班级已经塞满了,全是人头,还能再加。走廊里,楼梯上,屋檐下都摆放着桌子。各位家长,你送孩子去辅导班想到过安全隐患这几个字吗?

  时代发展,生活节奏加快,做父母的的生活压力也很大,在努力工作拼命挣钱的同时,唯恐孩子落伍。忙着工作又顾不得孩子,整天也是身心疲惫。他们可能省吃俭用,为了孩子上辅导班宁可白干几个月。有的家长甚至认为收费越高水平越高,举着自己的血汗钱把孩子送到辅导班。说句不好听的,现在的很多暑期班就是属于杀人不见血的。这句话可能说重了,也许有的辅导班是全心全意为人民服务的,但绝大多数是挣的是昧心钱。不管孩子有没有兴趣,只管照科宣读,把这节课甚至这段时间应付了,钱拿到手就算交差了,至于孩子学到什么。曲终人散,没有人追究的。

  因为招收的学生多多益善,人数多,呼吸不畅,各种病菌滋生。家长把孩子送进去,很少有人去关心班里有多少人数,授课质量如何。至于教室汗臭扑鼻,一旦出现紧急情况,有没有疏散渠道。这是辅导班忽略不计的,他们招生的时候,宣传海报上,估计少有这条。爱孩子如命的家长,你们有这么粗心吗?

  关于购买资料和辅导用品,很少有辅导机构,让你带着自家的资料和学习用具来上课。他们会说绝不勉强孩子购买这些用品,但是你会发现一旦不买,你孩子上课基本成了另类。学美术需要购买美术用品,学笛子需要买笛子,学书法需要买笔墨纸砚。不买可以,你家孩子就傻坐着,老师有脸色在线。

  当然了,对于各类辅导班一棍子打死也不对。辩证唯物主义告诉我们:任何事物只有相对没有绝对。也不是所有辅导班都是这样,存在可能就合理。家长们如果真的分身无术,而且自家孩子确实有培养潜力,在你决定要把孩子放在那里。一定要看看他们的师资力量,授课的老师有没有资格证。查看周围环境和招生人数,你的孩子在那里的安全问题才是最重要的。

  一个人的生命是漫长的,人一生有很多的事要做,有很多的故事值得回忆。但是如果孩子长大了,记忆中除了学校就是辅导班,他们看不到世界万花筒的五颜六色,感受不到人生的自由和乐趣。这是一个人的遗憾还是幸运?



评分

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2#
发表于 2019-7-24 17:20 | 只看该作者
这个话题真是社会的神经问题,利益驱使也许是他存在的合理化。
3#
发表于 2019-7-24 17:24 | 只看该作者
可能我这里大城市的校外辅导机构比较正式一点。教师资格证一定是要有的,暑期打工的大学生,即使有资格证也难进入正规辅导机构,人家怕砸牌子。公办校的在职老师肯定有,但冒充的多。
一般来说,上补习班的多是平常分数在中等以下的学生,基础低,只要跟得上,通过补课提高一两百分很正常。应试的那点知识和考试范围,课外老师早就研究透了,能猜到题目都不奇怪。而公办学校的退休教师这方面就不行,他们知识老化了。
国家对校外补课机构已经放开了,只要达到标准、纳税,一律不限制。

点评

草版,现在有些尖子生往往上一对一的课外辅导,想更上一层楼,嘿嘿。  发表于 2019-7-25 09:35
4#
发表于 2019-7-24 18:00 | 只看该作者
补习班现在是层出不穷,但是效果如何这要补习的孩子知道,不过我们内蒙补习班的环境倒也不错。教学也偏于活泼一些的。只是成效好像并不大,
5#
发表于 2019-7-24 19:00 | 只看该作者
暑假辅导班说穿了就是赚学生的钱!分析得很好!点赞!
6#
发表于 2019-7-25 09:46 | 只看该作者
暑期,意味着家长放大血
暑假,意味着学生抽筋骨
我一直不认同孩子参加过多的培训、补习,觉得那是剥夺了孩子的童年生活,但经常被人批评:L,说我的思维严重落后于时代。现在不少老师课堂上不讲主要的,特意放在课外,你不补习,成绩怎么跟得上?

点评

尖子生上一对一基本上是在冲刺阶段。正规的辅导班的确能提高分数。  发表于 2019-7-25 14:44
7#
发表于 2019-7-25 10:23 | 只看该作者
说的家长的心窝子里了
8#
发表于 2019-7-25 11:40 | 只看该作者
尖子生不会上辅导班。有时间都去社会实践了。成绩一般的,家长着急的,盲目跟风的才回去。所以暑假班无罪。
9#
发表于 2019-7-25 14:56 | 只看该作者
如今,暑期的辅导班宛如雨后春笋,良莠难辨。
10#
发表于 2019-7-25 21:47 | 只看该作者
暑期班有利弊,但愿都往好的方面发展,无论学生教师。
11#
发表于 2019-7-25 23:33 | 只看该作者
放假前我也是某培训学校培训老师,放假后人家没通知我参加。
感觉这类型培训,就是家长老师通力合作的产物,基本上没孩子们什么事,孩子们只参加就可以了。
12#
 楼主| 发表于 2019-7-27 16:38 | 只看该作者
喻芷楚 发表于 2019-7-24 17:20
这个话题真是社会的神经问题,利益驱使也许是他存在的合理化。

都是利益驱使,分析了存在的理由。问好老友
13#
 楼主| 发表于 2019-7-27 16:39 | 只看该作者
草舍煮字 发表于 2019-7-24 17:24
可能我这里大城市的校外辅导机构比较正式一点。教师资格证一定是要有的,暑期打工的大学生,即使有资格证也 ...

什么都不能一棍子打死,你那里好,全国各地可就不一样了
14#
 楼主| 发表于 2019-7-27 16:40 | 只看该作者
莹莹子期 发表于 2019-7-24 18:00
补习班现在是层出不穷,但是效果如何这要补习的孩子知道,不过我们内蒙补习班的环境倒也不错。教学也偏于活 ...

谢谢子期版主短评,加油就是了
15#
发表于 2019-7-27 16:40 | 只看该作者
香薰古琴 发表于 2019-7-27 16:39
什么都不能一棍子打死,你那里好,全国各地可就不一样了

同意。该打的就要打死
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